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1、 參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班培訓(xùn)體會(huì)7月1日-10日,本人有幸參加了中國(guó)人民銀行在x培訓(xùn)學(xué)院舉行的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)班既有總行業(yè)務(wù)司局領(lǐng)導(dǎo)講解的征信、反洗錢和金融研究的專業(yè)知識(shí)講,也有公務(wù)人員履職能力和心理調(diào)試能力的訓(xùn)練,同時(shí)還有當(dāng)前國(guó)際政治熱點(diǎn)和當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的介紹,可以說(shuō)課程的內(nèi)容安排非常豐富。下面結(jié)合這幾天的學(xué)習(xí)做個(gè)總結(jié)。一、課程安排合理,跨越多個(gè)學(xué)科,有利于開(kāi)闊央行工作人員視野參加本次中級(jí)職稱培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自全國(guó)各地央行,分布于各個(gè)業(yè)務(wù)部門,如果僅安排業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),既有可能出現(xiàn)眾口難調(diào)的局面,使得本專業(yè)的學(xué)員覺(jué)得不解渴,而其他科室的學(xué)員又沒(méi)有相關(guān)的知識(shí)背景而很難領(lǐng)會(huì),課程的選擇和難度掌
2、握比較棘手。從本次課程安排看,既較好地避免了上述問(wèn)題,又使得學(xué)員接觸到了平時(shí)無(wú)法涉及的各方面知識(shí)。例如專業(yè)知識(shí)課程選擇了征信和反洗錢兩個(gè)專題,這兩個(gè)專題的共同特點(diǎn)是央行員工都具有一定的背景知識(shí),又是央行近年來(lái)為社會(huì)較為關(guān)注的新職能,總行權(quán)威專家的講座既擴(kuò)展了大家的視野,又使得相關(guān)業(yè)務(wù)處室的工作人員了解了該業(yè)務(wù)的最新進(jìn)展。特別是安排的公務(wù)人員心理調(diào)適的課程和履職能力提高等課程對(duì)當(dāng)前央行基層工作人員應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和提高工作水平大有裨益。二、授課教師水平較高,知識(shí)領(lǐng)域?qū)?,值得全體學(xué)員學(xué)習(xí)從本次授課教師隊(duì)伍看,大多數(shù)都是外聘的專家教授,從幾天的授課看,這些教授有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是業(yè)務(wù)水平較高,能充分駕馭所授
3、課程。大多數(shù)教師都是本領(lǐng)域的專家,總行業(yè)務(wù)處室的授課教師也是一線的處長(zhǎng)或長(zhǎng)期從事相關(guān)領(lǐng)域研究工作的資深領(lǐng)導(dǎo);二是知識(shí)領(lǐng)域?qū)?,能觸類旁通,舉一反三。從課程本身看,某些課程大家預(yù)期可能比較枯燥,但實(shí)際上課過(guò)程中各位老師或是引經(jīng)據(jù)典、或是列舉案例,將看起來(lái)枯燥的課程講的津津有味;三是講授知識(shí)能與時(shí)俱進(jìn)。從各位教師的講義看,內(nèi)容都根據(jù)最新的形式變化進(jìn)行了更新,一改大家對(duì)大學(xué)教授一本講義講多年的印象,給人耳目一新的印象。三、學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐安排得當(dāng),豐富了培訓(xùn)生活本次培訓(xùn),學(xué)員不但課程安排了豐富的課程,還在生活保障和問(wèn)題活動(dòng)方面精心安排,豐富了學(xué)習(xí)生活。一是在住宿飲食方面精心安排。學(xué)員的住宿條件特別
4、適合培訓(xùn)學(xué)習(xí),房間不但是單人居住,還都配備了互聯(lián)網(wǎng),早午晚餐也花樣多、營(yíng)養(yǎng)豐富;二是將班級(jí)劃分為學(xué)習(xí)小組并組織了豐富多彩的文體活動(dòng),既有利于學(xué)習(xí)管理,有豐富了大家的業(yè)余生活;三是安排的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩,增強(qiáng)了了大家對(duì)中原文化的了解。中級(jí)職稱人員是各級(jí)人民銀行工作的主力,平時(shí)工作任務(wù)比較繁忙,往往沒(méi)有出來(lái)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),能在學(xué)習(xí)之余感受祖國(guó)的大好河山和燦爛的文化,也不失為另一種學(xué)習(xí)途徑。四、對(duì)培訓(xùn)工作的進(jìn)一步期望和建議總行今年第一次舉辦中級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱人員培訓(xùn)班,為全行中級(jí)職稱人員提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但畢竟來(lái)鄭州培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和名額有限,每次只有150人,而且時(shí)間只有十天,有限的時(shí)間內(nèi)也無(wú)法安排很多的
5、課程,可能會(huì)出現(xiàn)眾口難調(diào)的局面,為此本人認(rèn)為在未來(lái)的培訓(xùn)中有如下建議,一是在線培訓(xùn)和當(dāng)面培訓(xùn)相結(jié)合。全行目前具有中級(jí)職稱的人員5萬(wàn)余人,這些員工是央行工作的中堅(jiān)力量,但由于工作繁忙,培訓(xùn)名額有限,這些同志平時(shí)很少有機(jī)會(huì)接收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因此可考慮在面授的基礎(chǔ)上將部分老師的授課過(guò)程制成視頻,并建立專門的業(yè)務(wù)網(wǎng)網(wǎng)站,使得未能來(lái)培訓(xùn)的同志也能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);二是增加一些技術(shù)性課程。本次培訓(xùn)雖然內(nèi)容豐富,跨度比較寬,但同時(shí)內(nèi)容大多以描述性為主,涉及的技術(shù)層面的內(nèi)容較少。隨著央行面臨的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,工作的要求也越來(lái)越高,需要掌握許多現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)分析方法,特別是地市中支的中級(jí)職稱人員大多年齡偏大,離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)許多規(guī)范的經(jīng)濟(jì)分析方法不能完全掌握,因此在課程中中增加一些宏觀經(jīng)濟(jì)實(shí)證分析方法例如數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法十分必要;三是可考慮聘請(qǐng)一些精通銀行、證券、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的實(shí)務(wù)部門的專家。隨著宏觀審慎監(jiān)管的建立,未來(lái)央行需要面對(duì)銀證保大金融的監(jiān)管,而如果對(duì)這些部門和機(jī)構(gòu)的
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