市級“文明校園”復查整頓自查報告

1、 市級“文明校園”復查整頓自查報告我校是陳倉區(qū)教育局唯一的直屬初中，陜西省省級示范初中，學校現(xiàn)有30個教學班，1862名學生，106名教師；學校占地面積4825平方米，建筑面積3500平方米；有教學樓2棟，實驗樓、宿辦樓、辦公平房各1棟，部室齊全，教學基礎(chǔ)設(shè)施良好，教育質(zhì)量名列全區(qū)前茅。先后被區(qū)委、區(qū)政府和市教育局授予“文明校園”；被區(qū)委、區(qū)政府評為“創(chuàng)佳評差”最佳單位；市教育局評為社會公德教育“先進單位”，區(qū)委評為“先進基層黨組織”，區(qū)教育局評為“教學質(zhì)量一等獎單位”和“目標任務考評先進單位”。近年來，學校始終注重精神文明建設(shè)，積極做好文明校園的鞏固提高工作。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：一、 繼續(xù)

2、加強精神文明工作組織領(lǐng)導建設(shè)，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。學校成立了市級“文明校園”復查整頓工作領(lǐng)導小組，由校長馬杰全面負責復查整頓工作，黨支部主抓落實工作，工會、團委、辦公室、總務處、政教處、教務處各負其責，共同做好復查整頓工作。工會主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育；團委做好團組織建設(shè)，抓好團員青年的思想品德教育，負責升國旗儀式；政教處做好全體學生的思想品德、法紀教育，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，負責文明班級、宿舍、三好、優(yōu)干的評選表彰工作；總務處做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作；教務處主要抓好健康教育教學工作；辦公室負責基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在復查整頓工作中，各處室積極配合，認真開展各項教育

3、活動，促進了學校精神文明建設(shè)。在對學生教育活動中，學校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導包年級，科任教師幫教后進生，班主任定期家訪，軍校共建、警校共建，形成全員教育模式；二是定期分層召開家長會，爭取家長對學校教育的配合；三是爭取社會各界對學生教育和學校工作的關(guān)懷和支持，使“學生教師、學校家庭社會”形成良好互動關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立，形成了學生思想教育的全方位管理機制，拓寬了教育空間。二、 繼續(xù)積極開展豐富多彩的教育活動，抓好思想品德教育。學校以“學會做人、學會求智、學會健美、學會生活”為育人目標，始終把育人放在第一位，通過開展豐富多彩的教育活動，突出抓好學生的思想品德教育。1、

4、突出一個主題高揚愛國主義教育主旋律，積極開展豐富多彩的教育活動。一是繼續(xù)堅持和完善升降國旗制度，搞好國旗下演講教育活動。每學期開學前，德育處、校團委就精心籌劃印發(fā)本學期國旗下演講主題單，每周一個主題。這些主題緊扣時序特點，關(guān)注社會熱點，使國旗下的演講都成為對師生進行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團隊活動。三月初，團委組織團員上街道清理環(huán)境衛(wèi)生，進行公德教育宣傳；四月份，組織學生參加“黨在我心中”、“改革開放成就大家談”征文活動，有7篇作品分別獲區(qū)一、二、三等獎；“五四”前夕校團委舉辦了“緬懷先輩精神，高揚五四旗幟”的主題專欄，展出少先隊員、團員習作83篇；五月下旬，學校組成儀仗隊

5、和志愿者服務隊，參加了陳倉區(qū)成立大會，受到領(lǐng)導和群眾好評。六月份，組織百名學生上街參加“拒絕毒品”簽名和宣傳教育活動。2、狠抓一個教育狠抓學生的養(yǎng)成教育，建設(shè)良好的校風。我們以落實中學生日常行為規(guī)范為重點始終抓好學生的養(yǎng)成教育。一是對學生的一日常規(guī)要求和儀容儀表，堅持日查、周評、期末匯總評比制度；班主任堅持上好班會、晨會，通過中學生日常行為規(guī)范答卷，成立文明監(jiān)督崗，辦此 文于文 秘 家 園專欄等形式，對學生進行行為規(guī)范、文明意識、遵紀守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化，堅持“兩打掃一保持”，購置了漂亮的垃圾桶置于校園，學生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習慣，校園干凈整潔。三是堅持不懈地制止學生進錄像廳、游戲廳、娛樂廳和網(wǎng)吧，在學生中開展了“勤奮學習、告別網(wǎng)吧”簽名活動。3、細化一個活動抓好公民道德建設(shè)實施綱要的學習宣傳、實踐活動，教育學生做誠信青少年。學校投資3000元，在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標語，讓“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”這20個字每天警省師生的言行。在抓綱要實施時，學校提出“三點”策略(小一點、近一點、實一點)，讓學生逐步養(yǎng)成“十個好習慣”(說了就要做，耐心聽別人講話，按規(guī)則行動，時刻記住自己的責任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時感謝別人的幫助、做事有計劃、干干凈凈迎接每一天)，達到“三別”(向粗魯、陋習、壞事告