人教版全真突破六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文五單元模擬試卷_第1頁(yè)
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1、人教版全真突破六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文五單元模擬試卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。tu n j zhj ngwnli nhu ngr n d w_t o zhcun t och f ngh l n t nzo_2. 多音字組詞。樂(lè)yu_l _中zhng_ zhng_3.辨形組詞。渲 _ 喧_勒_ 靳_4. 我會(huì)解詞?？簥^：_冗雜：_嘆為觀止：_戛然而止：_5. 品味語(yǔ)言。年輕的向?qū)榱藦浹a(bǔ)這違背自己初衷的惡果，抓住一頂壘球帽，把小海龜裝在帽子里，費(fèi)力地走進(jìn)海水里，將小海龜放掉，然后拼命地?fù)]動(dòng)手中的帽子，驅(qū)趕那一群一群的海鳥。

2、劃線詞語(yǔ)“費(fèi)力”“拼命”用得好，為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。6. 形近字組詞。驚_幼_涼_ 幻_7. 判斷下列句子使用的修辭手法，石拱橋架在水上，像一道虹。 _在這種境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。 _8. 用下列詞語(yǔ)造句。掙扎化石9. 用鋼筆描紅。渲勒鄂涯_10. 把肯定句改成雙重否定句。受生活所迫，他要打兩份工。孩子們都喜歡他。1 / 211. 把陳述句換成把字句15. 習(xí)作： 讀課文養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣，說(shuō)說(shuō)文章最后一段的松脂包住了蜘蛛。作用松脂淹沒在泥沙下面。二、閱讀理解 (30 分)12. 讀課文自然之道，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。爭(zhēng)先 _其事氣喘 _13. 根據(jù)課文青海高原一株柳填空。這株柳樹大約有 _，濃密的樹葉 _。樹干和樹枝 _ ，_。葉子 _，_，_，自然使人 _。它_，_。14. 讀課文一個(gè)這樣的老師，解釋句中加線的詞。“很簡(jiǎn)單，”懷特森老師眼里閃過(guò)狡黠的光芒，解釋道，“有關(guān)凱蒂

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