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文檔簡介

1、傳染病報告卡質(zhì)量1. 報告卡片填寫完整性和準確性在衛(wèi)生院隨機抽查傳染病報告卡片 10 張(不足 10 張按實際數(shù)調(diào)查,縣級醫(yī)療機構抽查 20 張),對填寫完整性、準確性和一致性進行評價。1.1 填卡完整性填寫完整的傳染病報告卡內(nèi)容至少包括姓名、性別、年齡、職業(yè)、現(xiàn)住詳細地址、疾病名稱、發(fā)病日期、診斷日期、病例分類、填卡日期、報告單位、報告人、14 歲以下(含 14 歲) 兒童家長姓名。缺少任何一項,即認為不完整。1.2 填卡準確性紙質(zhì)卡片關鍵字段填寫完整清楚可認,合乎邏輯,診斷日期和填卡日期無涂改,可認為卡片填寫準確。如果卡片填寫字跡不清,或有明顯邏輯錯誤,或與門診及住院登記信息明顯不符,則認

2、為卡片填寫不準確。2. 醫(yī)生填寫報告卡片與網(wǎng)上錄入報告卡片內(nèi)容一致性此項工作與報告卡片填寫完整性和準確性的調(diào)查同時進行,將抽取的卡片與網(wǎng)上錄入報告卡片中的內(nèi)容進行一致性比較。比較的內(nèi)容包括性別、年齡、職業(yè)、現(xiàn)住詳細地址、疾病名稱、發(fā)病日期、診斷日期、病例分類、填卡日期、報告單位、報告人、14 歲以下(含 14 歲)兒童家長姓名。其中任何一項不相符,即認為不一致。3. 傳染病報告及時性對所抽取卡片對應的傳染病個案,現(xiàn)場查閱門診日志、住院病例登記、傳染病報告卡收發(fā)信息以及網(wǎng)絡直報系統(tǒng)相關數(shù)據(jù),收集以下信息:1)門診日志和出入院登記簿上的病例診斷時間;2)醫(yī)生填寫傳染病報告卡的時間;3)預防保健科將

3、卡片錄入網(wǎng)絡直報系統(tǒng)的時間。醫(yī)生診斷時間至網(wǎng)絡直報系統(tǒng)卡片錄入時間在規(guī)定時限之內(nèi)的,認為報告及時。也可根據(jù)以上信息分別計算每一環(huán)節(jié)所需的時間和及時率。(三)傳染病漏報調(diào)查1. 門診漏報調(diào)查下半年調(diào)查抽查 2015 年 712 月份,隨機抽取內(nèi)、兒、急診、呼吸、腸道、肝炎、皮膚性病等傳染病相關科室門診日志中登記的傳染病病例(不同月份的病例均應包括,并兼顧不同科室),縣級醫(yī)療機構共 20 例、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級醫(yī)療機構共 10 例(不足按實際數(shù)計算),與網(wǎng)絡直報系統(tǒng)中的報告卡片進行核對,凡網(wǎng)絡直報系統(tǒng)中無該病例的報告卡片者視為漏報,并填寫附表 3 進行登記。此項工作可結(jié)合門診傳染病登記情況調(diào)查一起開展。2.

4、住院部漏報調(diào)查上半年調(diào)查抽查 2013 年 16 月份,下半年調(diào)查抽查712 月份,隨機抽查(包括呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科)、兒、傳染病科的出入院登記本或 his 系統(tǒng)住院病人信息庫中記錄的傳染病病例(不同月份的病例均應包括,并兼顧不同科室), 市級醫(yī)療機構共 50 例、縣級醫(yī)療機構共 30 例、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級醫(yī)療機構共 10 例(不足按實際數(shù)計算),與網(wǎng)絡直報系統(tǒng)中的報告卡片進行核對,凡網(wǎng)絡直報系統(tǒng)中無該病例的報告卡片者視為漏報,并填寫附表 4 進行登記。此項工作可結(jié)合住院傳染病登記情況調(diào)查一起開展。3. 化驗室漏報調(diào)查上半年調(diào)查抽查 2009 年 16 月份,下半年調(diào)查抽查712 月份,隨機抽查部分傳染

5、病的確診陽性結(jié)果,病種包括傷寒、瘧疾、乙腦、流腦、痢疾、淋病、梅毒,共抽查 30 份(不足按實際數(shù)計算),將查出的實驗室診斷病例與網(wǎng)絡直報系統(tǒng)中的報告卡片進行核對,凡網(wǎng)絡直報系統(tǒng)中無該病例的報告卡片者視為漏報,并填寫附表 5 進行登記。4. 漏報調(diào)查數(shù)據(jù)匯總將調(diào)查所得數(shù)據(jù)進行整理匯總,分別填寫匯總表(附表69),計算漏報率?!啊薄啊盿t the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life

6、, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my stu

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