話題作文不妨從擬題開(kāi)始

1、 話題作文不妨從擬題開(kāi)始寧波市鄞州區(qū)龍觀中心學(xué)校 盧興治 俗話說(shuō)得好，題好一半文，題目是文章的文眼，一個(gè)好的題目，一個(gè)吸引眼球的題目，必定引起讀者的關(guān)注和興趣，并產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀欲望。正如作家秦牧在藝海拾貝中所說(shuō)的那樣：“好的題目，總是概括力很大，饒有深意，引人思索，并且常常富有形象性?！睂W(xué)生在動(dòng)筆之前，應(yīng)該認(rèn)真揣摩標(biāo)題，使其產(chǎn)生良好的效果。話題作文也是今年來(lái)中考作文常見(jiàn)的作文命題，由于它所規(guī)定的寫作范圍的寬廣，受學(xué)生歡迎。話題作文由于它的話題的開(kāi)放性，更有利于展示學(xué)生的才華和個(gè)性，有利于展現(xiàn)時(shí)代和社會(huì)的風(fēng)貌。但是，話題作文寫作時(shí)首先要解決的是擬題問(wèn)題，很多老師在指導(dǎo)學(xué)生作文時(shí)，往往是指導(dǎo)作文的

2、技巧和材料的選擇問(wèn)題，但對(duì)于擬題卻很少有講究，其實(shí)擬出一個(gè)漂亮的作文題目是很重要的。學(xué)生在擬題時(shí)一定要仔細(xì)閱讀題目中的提示性語(yǔ)言，反復(fù)琢磨，確定文章的寫作中心，然后開(kāi)始擬出一個(gè)標(biāo)題。為了使標(biāo)題形象生動(dòng)活含蓄深刻，可以采用比喻、比擬、象征等方式。如變色龍、大自然的語(yǔ)言、海燕、白楊禮贊等課文的標(biāo)題就是這樣。為了使標(biāo)題結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，連貫巧妙，給人以鮮明、突出的感受，可以采用對(duì)偶、回環(huán)、反復(fù)、頂真等修辭方式來(lái)擬定。如生的偉大，死的光榮、落花有意，流水無(wú)情、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，為了給人以較強(qiáng)的語(yǔ)感，吸引讀者注意，也可采用呼告、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反語(yǔ)、雙關(guān)等修辭方式來(lái)擬定，如故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)、中國(guó)人失掉自信力了嗎？等

3、。當(dāng)然擬定標(biāo)題還有很多方式，可以采用引用式，運(yùn)用成語(yǔ)，巧用人名，引用諺語(yǔ)，運(yùn)用諧音，所有這些標(biāo)題，都能給人一種新穎、活潑、生動(dòng)的感覺(jué)，引起人們閱讀的興趣。例如：20XX年某地中考作文：閱讀下文，以“彎腰”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。一則寓言寫到，一位巴格達(dá)商人聽(tīng)從神的旨意，彎腰撿拾石子，結(jié)果石子變成了寶石其實(shí)，彎腰是每個(gè)人常有的勞動(dòng)；農(nóng)民彎腰耕作，換來(lái)了豐收的喜悅；環(huán)衛(wèi)工人的彎腰，換來(lái)了環(huán)境的清潔彎腰是勞動(dòng)，是勤勉，是吃苦，是學(xué)習(xí)當(dāng)然，彎腰有時(shí)也意味著奴顏婢膝，屈膝投降，喪失人格要求：文體不限；不少于600字；文中出現(xiàn)的地名、校名、人名一律用“”代替。這是個(gè)以“彎腰”為話題的作文，

4、彎腰是一種姿態(tài)，一種謙恭的人生姿態(tài)。我們首先要讀懂題目中的提示性語(yǔ)言，然后你要確定寫作的內(nèi)容和表現(xiàn)的主題。只要真正讀懂了文題的要旨，才能擬出適合于寫作的題目。如果我們確定寫記敘文，可以擬出這樣的題目：難忘那一次彎腰、彎腰也是一種美、生活中的彎腰、世間最美的姿勢(shì)、彎腰、彎腰、讓我再?gòu)澮淮窝?，如果寫成議論性文章，我們可以擬出這樣的題目：彎腰的啟示、彎腰與謙卑、彎腰要不要小議生活中的彎腰、低三下四的彎腰要不得、什么是真正的彎腰、彎腰下的真嚴(yán)等。再如20XX年浙江金華中考作文試題：一顆雄心，是高飛的翅膀；一顆愛(ài)心，是擋風(fēng)的屏障。堅(jiān)強(qiáng)的心能高過(guò)大山，純潔的心能寬過(guò)海洋。感恩之心可以獲取真情，寬容之心可

5、以贏得尊敬，奉獻(xiàn)之心可以溫暖人間。一顆心，是一束光；萬(wàn)眾一心能把整個(gè)世界照亮請(qǐng)以“心”為話題，寫一篇作文。要求：題目自擬，文體不限；字?jǐn)?shù)不少于600；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。這也是個(gè)話題作文，以“心”為話題，題目要求中題目自擬，我們不能簡(jiǎn)單的以“心”作為文章的寫作題目，必須擬出一個(gè)自己的題目，那么如何擬出既富有新意有引人讀者的好題目呢？關(guān)鍵在于讀懂材料。我們可以根據(jù)寫作的類型擬出不同的題目來(lái)，如：感恩的心，感謝有你、心與心的一次交流、一顆暖人的心、讓心靈去遠(yuǎn)行、少年的心，飛翔的夢(mèng)、你的愛(ài)溫暖我的心、我的心你永遠(yuǎn)不懂、心靈的獨(dú)白、心花燦爛、真心感謝你、我心飛揚(yáng)、開(kāi)在心底的花、一次心靈

6、的洗禮等。一個(gè)好的標(biāo)題，應(yīng)該包括這些內(nèi)容，概括全文的中心論點(diǎn)或中心思想，例如上面的彎腰也是一種美，表示含蓄的內(nèi)容或具有深刻的寓意，如上面的世間最美的彎腰、開(kāi)在心底的花、少年的心，飛翔的夢(mèng)等，標(biāo)題要指出全篇的敘述的事情，如上面的一顆暖人的心、難忘那一次彎腰、一次心靈的洗禮等。話題作文在擬題過(guò)程中，學(xué)生讀懂話題材料是關(guān)鍵，另外擬題一定要切口下，大了，給人的感覺(jué)是空空的，也不能擬得太返，比如以“幸?！睘樵掝}的作文，如果擬為“幸?！?。這個(gè)題目實(shí)在太大、太范，寫作時(shí)也無(wú)從著手。如果擬為那一次幸福的感覺(jué)、幸福一班人、幸福100分、身邊的幸福、我生活在幸福之中、幸福人生，從自信開(kāi)始等，這樣的題目比較實(shí)際，寫

7、作時(shí)就會(huì)想到很多可寫的東西。比如以“成長(zhǎng)“為話題的作文，如果你擬出的題目為成長(zhǎng)，伴我一路芬芳、成長(zhǎng)的煩惱、成長(zhǎng)的喜悅、成長(zhǎng)，想說(shuō)愛(ài)你不容易、成長(zhǎng)你我他成長(zhǎng)路上二三事、成長(zhǎng)的感覺(jué)、我長(zhǎng)大了、成長(zhǎng)不需要眼淚等，這樣的題目既有新意有部空泛，所以是比較好的題目。在擬標(biāo)題時(shí)，還要注意標(biāo)題的語(yǔ)言形式，標(biāo)題的語(yǔ)言不能太長(zhǎng)，其語(yǔ)言單位可以是句子，也可以是詞或短語(yǔ)。表示論點(diǎn)或中心思想的標(biāo)題常用句子充當(dāng)，如課文我的第一本書，上面的低三下四的彎腰要不得等，點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物、景物的標(biāo)題常用詞或短語(yǔ)，像課文藤野先生、雪、海燕、春酒等。特別是記敘文、詩(shī)歌等文章，標(biāo)題要求靈活多樣，不拘一格。無(wú)論擬什么樣的標(biāo)題，我們要做到四點(diǎn)：準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)煉和新穎。指導(dǎo)學(xué)生擬好話題作文的題目，可以說(shuō)是指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文的開(kāi)始。在指導(dǎo)擬題的訓(xùn)練過(guò)