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文檔簡介
1、幼兒園小班安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)意圖:小班晚上放學(xué)時(shí),遇到這樣的情況。當(dāng)一位家長對(duì)小班小朋友說:“你爸媽還沒來接啊,在不跟三姑去吧,三姑把你送回家”從孩子的表情中,并不理解這個(gè)親人,但動(dòng)作確是信任的,向外走。還有的小班孩子,家長還沒到,就要走出校門。針對(duì)此現(xiàn)象和小班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)出此次課程。教學(xué)名稱:小班不隨便跟陌生人走教學(xué)目標(biāo):1、 讓幼兒初步具有安全防護(hù)意識(shí)。2、 對(duì)陌生人有防范意識(shí)。3、 能夠做到安靜等待父母來接。教學(xué)準(zhǔn)備1、 讀本資源2、 多媒體資源(跟陌生走危險(xiǎn)視頻、不和陌生人走視頻)3、 邀請(qǐng)嘉賓(實(shí)行陌生人演練)教學(xué)活動(dòng)過程:1、 教師導(dǎo)入2、 教學(xué)活動(dòng)今天老師要給小朋友們講一個(gè)
2、故事, 1講述故事佳佳回家:有一天,放學(xué)回家,佳佳的媽媽因?yàn)楣ぷ髅€沒有來,佳佳等啊等,小朋友都走一半了,佳佳著急的哭了起來。這時(shí),旁邊一位爸爸對(duì)佳佳說,你爸媽還沒來接啊,在不你和我走吧,我把你送回家,正好我接孩子回家能路過你的家。說完佳佳就要和陌生走 2集體討論:(1)你覺得佳佳應(yīng)該和陌生人走么?(2)佳佳和陌生人走可能發(fā)生什么事? 3. 出示視頻跟陌生人走危險(xiǎn)不和陌生人走讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),知道和陌生人走后的后果既危險(xiǎn)。 4、出示圖片: 圖一:陌生人帶你去玩,你不能跟他一起去。 圖二:陌生人給你好吃的,你不能要。 圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。圖四:陌生人拉你找爸爸媽媽,你不能去。3、 情景練習(xí)教師:小朋友們,老師肚子有點(diǎn)疼,去一下廁所,你們先看著視頻,等我回來,如果有人來,不要相信他們的話不和他們走。嘉賓出場嘉賓:你們班級(jí)老師呢?你們班問老師讓我領(lǐng)你們出去玩,小朋友們排隊(duì)和我走吧我觀察:個(gè)別幼兒直接沖出去,高蕊提問,老師我們?nèi)ツ耐??最后還是跟著走。 有的幼兒說,文老師沒回來呢,嘉賓說,文老師在那等著呢,快點(diǎn)吧。有的幼兒有懷疑,說文老師讓我們等著但最后,
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