《力學綜合復習》PPT課件.ppt

1、力 學 綜 合 復 習,浙江省義烏中學 季 倬,解決力學問題的兩條主要思路,23.如圖所示，裝甲車在水平地面上以速度v0=20m/s沿直線前進，車上機槍的槍管水平，距地面高為h=1.8m。在車正前方豎直一塊高為兩米的長方形靶，其底邊與地面接觸。槍口與靶距離為L時，機槍手正對靶射出第一發(fā)子彈，子彈相對于槍口的初速度為v=800m/s。在子彈射出的同時，裝甲車開始勻減速運動，行進s=90m后停下。裝甲車停下后，機槍手以相同方式射出第二發(fā)子彈。（不計空氣阻力，子彈看成質(zhì)點，重力加速度g=10m/s2）求： 1.裝甲車勻減速運動時的加速度大?。?2.當L=410m時，求第一發(fā)子彈的 彈孔離地的高度，并

2、計算靶上 兩個彈孔之間的距離； 3.若靶上只有一個彈孔，求L的范圍,2014年高考力學綜合題,2013年高考力學綜合題,23.（16分）山谷中有三塊石頭和 一根不可伸長的輕質(zhì)青藤，其示 意圖如下。圖中A、B、C、D均為 石頭的邊緣點，O為青藤的固定 點,h1=1.8m，h2=4.0m，x1=4.8m， x2=8.0m。開始時，質(zhì)量分別為M=10kg和m=2kg的大、小兩只滇金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上，當大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時，迅速從左邊石頭的A點水平跳至中間石頭。大猴抱起小猴跑到C點，抓住青藤下端，蕩到右邊石頭上的D點，此時速度恰好為零。運動過程中猴子均可看成質(zhì)點，空氣阻力不計，重力加

3、速度g=10m/s2。求： （1）大猴從A點水平跳離時速度的最小值； （2）猴子抓住青藤蕩起時的速度大??； （3）猴子蕩起時，青藤對猴子的拉力大小,2013年高考力學綜合題,基本策略：分段分析,最常見的錯誤：漏了小猴的質(zhì)量m,提醒：分段之后要仔細分析每一段運動過程的對象是誰？受力 情況？運動過程？功能分析,基本技能：培養(yǎng)良好習慣、規(guī)范解題,例題分析,H = 0.8 m,= 106,R = 1 m,= 1/3,R,L = 1.5m,L,不計空氣阻力，圓弧軌道豎直光滑，g10 m/s2 ，求,1. 平拋初速度,2. 圓弧軌道最低點時對軌道的壓力,3. 斜面上運動的時間,運動過程分為幾段,分別選用什

4、么規(guī)律,1.每一段過程都有必要進行受力、運動以及功能分析,2.對象、運動狀態(tài)、受力情況發(fā)生變化意味著要分段,3.特別關注兩段運動過程間的連接點的運動狀態(tài)分析,4.恒力、直線運動和涉及時間的問題一般選用牛運律,m = 50 kg,解決力學綜合問題的一般步驟,分段應該建立在三個分析的基礎上，但分段后也有必要重新審視對象、受力、運動有沒有發(fā)生變化，是否需要重新分段,選擇規(guī)律尤其是選定功能關系后，有必要重新審視分段是否合理，有沒有可能應用過程整體法簡化計算,課內(nèi)練習,1如圖所示，為一傳送裝置，其中AB段粗糙，AB段長為L0.2 m，動摩擦因數(shù)0.6，BC、DEN段均可視為光滑，且BC的始、末端均水平，

5、具有h0.1 m的高度差，DEN是半徑為r0.4 m的半圓形軌道，其直徑DN沿豎直方向，C位于DN豎直線上，CD間的距離恰能讓小球自由通過在左端豎直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)有一可視為質(zhì)點的小球，小球質(zhì)量m0.2 kg，壓縮輕質(zhì)彈簧至A點后由靜止釋放(小球和彈簧不粘連)，小球剛好能沿DEN軌道滑下求： (1)小球到達N點時速度的大?。?(2)壓縮的彈簧所具有的彈性勢能,2.如圖所示，豎直固定放置的粗糙斜面AB的下端與光滑的圓弧BCD的B點相切，圓弧軌道的半徑為R，圓心O與A、D在同一水平面上，COB=，現(xiàn)有質(zhì)量為m的小物體從距D點為 的地方無初速釋放，已知物體恰能從D點進入圓弧軌道，求: (1)為使小物體不會從A點沖出斜面,小物體與斜面間的動摩擦 因數(shù)至少為多少? (2)