蘇教版積累強(qiáng)化訓(xùn)練六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

1、蘇教版積累強(qiáng)化訓(xùn)練六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)j xi l ng y r ng y pi zu wi q n_chu y ncn k bi n p oy u y k ng b _2. 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并寫(xiě)出一個(gè)與它意思相近的四字詞語(yǔ)來(lái)目不 _ _ _旁觀 _熱火 _ _ 朝氣 _3. 補(bǔ)充詞語(yǔ)：驚心動(dòng) _不假思 _饑寒 _4.下列劃線字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A . 蒜瓣（bn）彩繪（hu）喧嘩（hu）千鈞一發(fā)（ j n） B . 枯萎（ g）剝削（ xu）摩平（ m）寢不安席（ qn） C .

2、躥出（ cun）薄弱（ b）竄過(guò)（ chun）饒有興趣（ r o）5.下列對(duì)劃線字的理解，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A . 養(yǎng)尊處優(yōu)（處于） B . 使弈秋誨二人弈（教導(dǎo)） C . 平明送客楚山孤（清晨） D . 人閑桂花落（有空閑）6. 下面劃?rùn)M線的字有多種解釋?zhuān)?你能根據(jù)句子內(nèi)容選擇正確的解釋嗎？卻：后退。推辭。再。A 卻看妻子愁何在。 _B 我見(jiàn)他誠(chéng)意相邀，就沒(méi)有推卻。_山高路險(xiǎn)，令人望而卻步。_重：重復(fù)。重新。層。C書(shū)買(mǎi)重了。 _D我勸天公重抖擻。 _E 廣大科技人員突破一重又一重困難，終于研制出了第一顆人造衛(wèi)星。 _漫：到處都是。廣闊，長(zhǎng)。不受約束，隨便。F 漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。 _G漫山遍野開(kāi)

3、放著映山紅。_H我們度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假_7. 讀下面的段落，完成后面的題目。人總是要死的， 但死的意義有不同。 古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：人固有一死， 。為 而死，就比泰山還重；替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死， 就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。我們都是來(lái)自，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了。我們還要和全國(guó)大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要更大些，才能取得。我們的同志在困難的時(shí)候， 要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣。人民正在受難，我們有責(zé)任解救他們，我們1 / 3要努力奮斗。要奮

4、斗就會(huì)有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦， 我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。不過(guò)，我們應(yīng)當(dāng) 減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。1. （1）在空白處按原文填空。2. （2）聯(lián)系實(shí)際舉例說(shuō)一說(shuō)司馬遷的話的含義。8. 請(qǐng)根據(jù)要求完成句子考查1. （1）修改病句哥哥最喜歡打籃球和足球。2. （2）將下面的句子改寫(xiě)為陳述句，且不改變句意。這么冷的天，那個(gè)拉車(chē)的怎么能光著腳拉著車(chē)在路上跑呢？3. （3）根據(jù)場(chǎng)景補(bǔ)充的人物語(yǔ)言學(xué)校正在實(shí)施 20+20 親近母語(yǔ)，提升小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)工程。你的好朋友吳天浩讀書(shū)

5、結(jié)結(jié)巴巴添字、掉字現(xiàn)象嚴(yán)重。你想幫他提高朗讀能力，會(huì)這樣對(duì)他說(shuō)：“ _”4. （4）實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)”的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。 千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。（加上關(guān)聯(lián)詞，把兩個(gè)小句子合成一句話）5. （5）下面的句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法是 _地球雖有缺點(diǎn)，可是比月球上的滿目凄涼，到處窟窿要強(qiáng)得多。地球有一個(gè)斜軸，造成一年四季的變化才有了綠葉之后賞紅葉的美景。9. 使卵石臻于完美的，并非_，而是 _。（印度）泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集10. 下列句子排序正確的一項(xiàng)是（ ）它為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。你看見(jiàn)過(guò)壓在瓦礫和石塊

6、下面的一棵小草的生成嗎？一粒種子的力量如此之大，如此如此。它的根往土壤里鉆，它的芽往地面上挺。這是一種不可抗的力，阻止它的石塊，結(jié)果也被它掀翻。A . B . C . D . 11. 寫(xiě)出“為是其智弗若與？日：非然也”的意思。二、閱讀理解(30 分 )12. 語(yǔ)言積累與運(yùn)用。1. （ 1）【以詩(shī)言志】古人常以詩(shī)言志，于謙借石灰言志：“_，要留清白在人間”；鄭燮借竹言志：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁， _”；大聲高呼“ _，不拘一格降人才”的龔自珍也曾借落花言志： “落紅不是無(wú)情物，_?！?. （2）【智者之聲】古人告誡我們，少年是做學(xué)問(wèn)最好的時(shí)光，切勿荒廢： “少壯不努力， _?！弊鰧W(xué)問(wèn)不懂就要多問(wèn)，因?yàn)?/p>

7、“人非生而知之者， _？”學(xué)本領(lǐng)要多實(shí)踐，不要空談，正如文心雕龍中說(shuō)的“ _，觀千劍而后識(shí)器?！备鐐惐葋喌鸟R爾克斯認(rèn)為誠(chéng)信非常2 / 3重要，他 ：“守信是一 寶，_。”3. （3）【 感悟】面 生活中的困 ，不同的人 有不同的 ， 從下面名著中任 一本， 例 其中的某個(gè)人物是怎么 困 的。A假如 我三天光明B 漂流 C 姆索 D童年13. 文永生的眼睛， 下列句中引號(hào)的作用。我驚呆了，不明白那些醫(yī)生 什么要將母 的角膜 予他人，更不明白父 居然回答“同意”。 我痛苦 忍，沖 了自己的房 。14. 下文，回答 跨越百年的美 關(guān)于放射性的 ，居里夫人并不是第一人， 但她是關(guān) 的一人。在她之前，

8、1896 年 1 月，德國(guó)科學(xué)家 琴 了 X 光， 是人工放射性； 1896 年 5 月，法國(guó)科學(xué)家 克勒 了天然放射性。盡管 都 是偶然的 ，居里夫人卻 此提出了新的思考：其他物 有沒(méi)有放射性？就像是在海 上 到一個(gè) 殼， 人也 是把玩一下而已， 可居里夫人卻要研究一下 里殼是怎 生、怎 、怎 沖到海 上來(lái)的。 人摸瓜她 藤， 人摘葉她 根。是她提出了放射性 個(gè) 。兩年后，她 了 ，接著 了 。 了（提 冶 ） 的 ，居里夫 搞到一噸可能含 的工 渣。他 在院子里支起了一口大 ， 一 一 地 行（提煉 冶 ），然后再送到化 室溶解、沉淀、分析。化 室只是一個(gè)（拋棄 棄）的破棚子， 日在煙熏火

9、燎中 拌著 里的 渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn) 痕。一天，疲 之極的 揉著酸痛的后腰，隔著 桌的 管、量杯 皮埃 ：“你 會(huì)是什么 子？”皮埃 ：“我只是希望它有美 的 色?！?三年又九個(gè)月，他 于在成噸的 渣中 （提 冶 ）出了 0.1 克 。它真的有極美 的 色，在幽暗的破木棚里 出略 色的楚光。1. （1） 文中括號(hào)里使用正確的 。（提 冶 ） _ 的 行 _（提 冶 ）（拋棄 棄） _的破棚子（提 冶 ） _出了 0.1克 2. （2） 什么 “關(guān)于放射性的 ， 居里夫人并不是第一人，但她是關(guān) 的一人”？3. （3）文中畫(huà) 的句子運(yùn)用了 _的修辭手法， 明了_。4. （4）從文中劃 的“ 日”和“ 于”兩個(gè) 中， 你體會(huì)到了什么？5. （5） 和皮埃 的 明他 在如此 苦的條件下 行如此 的 ，不是 了 _，而只是 了_他 追求的目