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文檔簡介
1、二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形知識點(diǎn)專項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí)西師大版一、 下面的角哪個(gè)大哪個(gè)小?將序號填在橫線上。_二、 下面的圖形中,是直角的在()里打“”,不是的打“”( ) ( ) ( ) ( )三、 看圖填一填。 _個(gè)角 _個(gè)角 四、 按要求填序號。上面的圖形中,_是角,_不是角。五、 想一下,填一填。1.拿一張紙,先上下對折,再_對折可以得到直角。2.一個(gè)長方形有_個(gè)角。3. 有_個(gè)角。六、 下列圖片中是平行四邊形的有哪些?填序號。_七、 比較下面每組角的大小,在大的下面畫“”。八、 想一想,選一選。1.正方形的( )條邊是相等的A .4 B .1 C .32.有( )個(gè)正方形。 A .2 B .1
2、C .53.這個(gè)圖形一共有( )個(gè)正方形。 A .4 B .5 九、 動動腦,填一填。1.將一張正方形紙沿著某個(gè)方向?qū)φ郏賹φ?,對?次后有_條折痕。2.請你寫出兩個(gè)可以看成軸對稱圖形的漢字:_、_。3.原地轉(zhuǎn)圈是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)4.樹上的水果掉在地上,是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)十、 我會做判斷,對的打“”,錯的打“”。1.角的邊越長,這個(gè)角就越大。( )2.一個(gè)45的角在放大鏡下觀察,角度變大了。( )3. 三角板上的三個(gè)角中,最大的一個(gè)是直角。( )十一、 想一想,選一選。1.正方形的四個(gè)角都是( )A .銳角B .直角C .鈍角2.我們的數(shù)學(xué)書是(
3、)A .長方形B .正方形C .平行四邊形十二、 想一想,填一填。1.鐘面上三時(shí)整時(shí),時(shí)針和分針成_角。2.拿一張紙,先上下對折,再_對折可以得到直角。3.要知道一個(gè)角是不是直角,可以用三角板的_來量一量。十三、 看圖,根據(jù)角的大小由大到小排序。_十四、 我知道,也會填。1.長方形的一個(gè)長是5厘米,另一個(gè)長是_厘米。2.正方形的一條邊是4厘米,其他三條邊的長度是_厘米。3.正方形的四個(gè)角也都是_角。4.正方形的四條邊_。(用”相等或者不相等作答)十五、 想一想,選一選。1.下列運(yùn)動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是( )。A .水車的轉(zhuǎn)動B .氣球升空的運(yùn)動C .電梯的上下移動D .溫度計(jì)中液柱的上升或下降2.下列
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