高中生物《基因工程及其應(yīng)用》同步練習(xí)2新人教版必修

1、第 2 節(jié) 基因工程及其應(yīng)用【自我診斷】基礎(chǔ)題1不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥物是（）a. 干擾素 b. 白細(xì)胞介素c.青霉素d.乙肝疫苗答案： c2質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體，它的主要特點(diǎn)是（）能自主復(fù)制 不能自主復(fù)制結(jié)構(gòu)很小蛋白質(zhì)環(huán)狀 rna分子環(huán)狀 dna 能“友好”地“借居”a. b. c.d.答案： c3 1993 年，我國(guó)科學(xué)工作者培育成的抗棉鈴蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉，其抗蟲(chóng)基因來(lái)源（）a. 普通棉花的基因突變b.棉鈴蟲(chóng)變異形成的致死基因c.寄生在棉鈴蟲(chóng)體內(nèi)的線(xiàn)蟲(chóng)d. 蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲(chóng)基因答案： d4下圖表示限制酶切割某dna的過(guò)程，從圖中可知，該限制酶能識(shí)別的堿基序列及切點(diǎn)是( )

2、a.cttaag，切點(diǎn)在c和 t 之間b.cttaag，切點(diǎn)在g和 a 之間c.gaattc，切點(diǎn)在g和 a 之間d.gaattc，切點(diǎn)在c 和 t 之間答案： c5切取牛的生長(zhǎng)激素和人的生長(zhǎng)激素基因，用顯微注射技術(shù)將它們分別注入小鼠的受精卵中，從而獲得了“超級(jí)鼠”，此項(xiàng)技術(shù)遵循的原理是( )a. 基因突變： dna rna蛋白質(zhì)b. 基因工程： rna rna蛋白質(zhì)c.細(xì)胞工程： dna rna蛋白質(zhì)d. 基因重組： dna rna蛋白質(zhì)答案： d6. 治療白化病、苯丙酮尿癥等人類(lèi)遺傳病的根本途徑是（）a口服化學(xué)藥物b注射化學(xué)藥物c.利用輻射或藥物誘發(fā)致病基因突變d.采用基因療法替換致病基因

3、答案： d7控制細(xì)菌的抗藥性、固氮、抗生素基因存在于（）a. 核區(qū) b.線(xiàn)粒體c.質(zhì)粒d.核糖體答案： c8科學(xué)家將含人的 - 抗胰蛋白酶基因的dna片段，注射到羊的受精卵中，該受精卵發(fā)育用心愛(ài)心專(zhuān)心1的羊能分泌含 - 抗胰蛋白酶的奶。這一過(guò)程涉及（）（多選）a dna按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制b dna以其一條鏈為模板合成rnac rna以自身為模板自我復(fù)制d按照 rna密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)答案： a、 b、 d9下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是 我國(guó)科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻 我國(guó)科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲(chóng)棉 我國(guó)科學(xué)家通過(guò)返回式衛(wèi)

4、星搭載種子培育出太空椒 我國(guó)科學(xué)家通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛abcd答案： b10“試管嬰兒”技術(shù)屬于（）a胚胎移植 b 組織培養(yǎng) c克隆技術(shù) d 基因工程答案： a拓展題11據(jù)調(diào)查 , 隨著化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增加, 害蟲(chóng)的抗藥性也不斷增強(qiáng), 危害很?chē)?yán)重 ,如近年來(lái) , 棉鈴蟲(chóng)在我國(guó)大面積爆發(fā)成災(zāi), 造成經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)100 億元以上 . 針對(duì)這種情況 ,我國(guó)科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲(chóng)致死 , 而此毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害。通過(guò)科技攻關(guān)，我國(guó)科技工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)氲矫藁ㄖ仓陜?nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)。由于棉鈴蟲(chóng)吃了新品種 “轉(zhuǎn)基因

5、抗蟲(chóng)棉” 植株后會(huì)死亡，所以該棉花新品種在1998 年推廣后，取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：（1）害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)是的結(jié)果。（2）“轉(zhuǎn)基因”抗蟲(chóng)棉新品種的培育應(yīng)用了新技術(shù)。（3）在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉新品種過(guò)程中，所用的基因的“剪刀”是，基因的針線(xiàn)是，基因的運(yùn)載工具是。（ 4）將毒蛋白轉(zhuǎn)入棉花植株內(nèi)的操作步驟是_ _(5) ”轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”抗害蟲(chóng)的遺傳信息傳遞過(guò)程可以表示為(6) 該科技成果在環(huán)保上的重要作用是答案：（ 1）自然選擇（ 2）基因工程（ 3）限制性?xún)?nèi)切酶dna 連接酶運(yùn)載體(4) 提取目的基因, 蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因?qū)⒛康幕蚨镜鞍谆蚺c運(yùn)載體結(jié)合將目的基因?qū)?/p>

6、入棉花植株目的基因的監(jiān)測(cè)和表達(dá)(5) 抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)錄rna翻譯毒蛋白(6) 減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染、保護(hù)生態(tài)平衡12如圖將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌b 細(xì)胞內(nèi)制造 “工程菌” 示意圖， 所用載體為質(zhì)粒a。已知細(xì)菌 b 細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒 a，也不含質(zhì)粒 a 上的基因，質(zhì)粒 a 導(dǎo)入細(xì)菌 b 后，其上的基因能得到表達(dá)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：用心愛(ài)心專(zhuān)心2（ 1）圖中的目的基因是指： _（ 2）如何將目的基因和質(zhì)粒相結(jié)合形成重組質(zhì)粒？ _ _ _（ 3）目前把重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞時(shí)，效率還不太高；導(dǎo)入完成后所得到的細(xì)菌，實(shí)際上有的根本沒(méi)有導(dǎo)入質(zhì)粒， 有的導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒， 只有少數(shù)導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒。 此處可以通過(guò)

7、如下步驟來(lái)鑒別得到的細(xì)菌是否導(dǎo)入了質(zhì)粒a 或重組質(zhì)粒： 將得到的細(xì)菌涂布在一個(gè)有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能夠生長(zhǎng)的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒a 或重組質(zhì)粒， 反之則沒(méi)有。 用這種方法鑒別的原理是。答案：（ 1）人的生長(zhǎng)激素基因(2) 用一定的限制酶切割質(zhì)粒，使其出現(xiàn)一個(gè)有粘性末端的切口；用同種限制酶切割目的基因， 產(chǎn)生相同的粘性末端；將切下的目的基因片段插入到質(zhì)粒的切口處，再加入適量的 dna連接酶，使質(zhì)粒與目的基因結(jié)合成重組質(zhì)粒。(3) 普通質(zhì)粒a 和重組質(zhì)粒都含有抗氨芐青霉素基因。13已知細(xì)胞合成dna有 d 和 s 兩條途徑， 其中 d途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細(xì)胞中有這兩種 dna的合成途徑， 但

8、一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒(méi)有s 途徑，但能不斷分裂增殖，將這兩種細(xì)胞在試管中混合，加聚乙二醇促融，獲得雜種細(xì)胞。請(qǐng)回答：（1）試管中除融合的雜種細(xì)胞外，還有種融合細(xì)胞。（ 2）設(shè)計(jì)一方法（不考慮機(jī)械方法） ，從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞，并說(shuō)原理。方法：原理：（ 3）將分離出的雜種細(xì)胞在不同條件下繼續(xù)培養(yǎng)，獲得a、b、c 三細(xì)胞株。各細(xì)胞株細(xì)胞株人染色體編號(hào)12345678內(nèi)含有的人染色體如有表（ “”有，“”a株無(wú)）測(cè)定各細(xì)胞株中人體所具有的五種酶的b株活性。結(jié)果是：c株b 株有 a 酶活性；a、 b、 c株均有 b 酶活性；a、 b 株有 c 酶活性；c 株有 d 酶活性；a、 b、 c株均無(wú) e 酶活性。若人基因的作用不受鼠基因影響，則支配a、 b、 c、 d 和 e酶合成的基因依次位于人的第、和號(hào)染色體上。答案：（ 1） 2（ 2）培養(yǎng)液中加入氨