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文檔簡介

1、人教版六年級上冊百分數的應用(一)數學教案 教學目標:1. 知識與能力:在具體情景中理解百分數的意義2. 過程與方法:能解決有關百分數的實際問題3. 情感態(tài)度價值觀: 體會百分數與現實生活的密切聯(lián)系。教學重點:百分數的意義,作用。教學難點:百分數應用的正確計算。教學過程:一、我會填空。1、 一套西服,上衣 840 元,褲子 210 元,褲子的價錢是上衣的( )%,上衣的價錢是 這套西服的( )%。2、 五月份銷售額比四月份增加 15%,五月份銷售額相當于四月份的( )%;四月份銷 售額比五月份減少( )%。3、 “六一”期間游樂場門票八折優(yōu)惠,現價是原價的( )%。兒童文具店所有學習用 品一律

2、打九折出售,節(jié)?。?)%。4、 大豆種子的發(fā)芽率是 98%,發(fā)芽數占種子總數的( )%,未發(fā)芽數占種子總數的( )%。5、 從學校到文化宮,甲要 20 分鐘,乙要 16 分鐘。乙的速度比甲快( )%,乙的時間 比甲少( )%。6、 用 80 粒大豆種子作發(fā)芽試驗,結果有 4 粒沒有發(fā)芽。種子的發(fā)芽率是( )%,如 果需要 3800 棵大豆苗,需要播種( )粒大豆種子。二、判斷。1、甲班男生占全班人數的 53%,乙班男生也占全班人數的 53%。甲、乙兩班男生人數相等。( )2、 100 克糖放入 400 克水中,糖占糖水的 20%。( )3、 甲數比乙數多 35%,乙數比甲數少 35%。( )三

3、、選擇正確答案的序號填在括號里。1、如果甲數的 60%等于乙數的(甲數和乙數都不為零),那么( )。 a、甲數乙數 b、無法確定c、甲數乙數 d、甲數乙數2、下面的三種說法中,正確的是( )a、 一段鐵線長 80%米b、 全班的及格率是 102%c、 男生人數比女生多 5%3、一商品先提價 15%,再降價 15%?,F價( )原價。a、低于b、等于c、高于4、六年級男生有 132 人,比女生多 10%,六年級有女生多少人?設女生有 x 人, 方程不正確的是( )a、x+10%x=132 b、x-10%x=132 c、(1+10%)x=132四、解方程。25%x = 75 60%x35%x = 125五、解決問題。1、 一個電飯煲的原價 220 元,現價 160 元。電飯煲的價格降低了百分之幾?(百 分號前保留一位小數)2、 修一條高速公路,甲隊修了全長的 60%,乙隊修了全長的 30%,甲隊比乙隊多 修 27 千米。這條公路全長多少千米?3、 西鄉(xiāng)今年荔枝大豐收,產量達到 3.6 萬噸,比去年增產了二成,西鄉(xiāng)去年荔枝 的產量是多少萬噸?4、 用汽車運一批

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