四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)_第2頁(yè)
四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)_第3頁(yè)
四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)_第4頁(yè)
四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)_第5頁(yè)
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1、四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期的工作也接近尾聲,我擔(dān)任四年級(jí)的科學(xué)課教學(xué),我仔細(xì)回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,下面就本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié): 一、教學(xué)方面本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)科學(xué)課的教學(xué) ,這次期末考試全班 32 名學(xué)生參加考試,有一名學(xué)生不及格。整體來(lái)說(shuō)這次考試學(xué)生成績(jī)還算不錯(cuò),但也反映出很多問(wèn)題,需要下學(xué)期師生共同努力進(jìn)步。通過(guò)本次測(cè)試可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中我注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),學(xué)生普遍對(duì)基礎(chǔ)知識(shí) 掌握較好。但從卷面上也看到學(xué)生普遍存在的共性問(wèn)題:1. 有些同學(xué)出現(xiàn)較多錯(cuò)別字。2. 學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力 還是欠缺。3. 科學(xué)與實(shí)驗(yàn)考讓學(xué)生實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,學(xué)生科學(xué)探究過(guò)程

2、質(zhì)量有待進(jìn) 一步提高。4. 粗心,漏做題,不認(rèn)真讀題,答非所問(wèn);不檢查,做完一遍就沒(méi)事 干了。二、改進(jìn)方向從本次考試的情況中我反思教學(xué)的不足之處,找到問(wèn)題,努力改 善。有以下幾個(gè)方面需要努力提高:1. 在之后課堂我應(yīng)大力實(shí)施當(dāng)堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),讓學(xué)生每一節(jié)課都抓住科學(xué)探究過(guò)程,搞好學(xué)習(xí)的當(dāng)堂效果,當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成,構(gòu)建高效課堂。有些學(xué)生在語(yǔ)言的組織上有所欠缺,實(shí)驗(yàn)方法描述不清晰,有錯(cuò)字別字。所以,在以后的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的記錄,用更多的時(shí)間去培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、分析、判斷的能力及審題的能力。要嚴(yán)格的以標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)術(shù)語(yǔ)教學(xué),讓學(xué)生理解弄懂,并及時(shí)的寫(xiě)在小 科學(xué)家記錄本上。2. 在基礎(chǔ)知識(shí)上,更加

3、注意每個(gè)細(xì)節(jié),更加的嚴(yán)謹(jǐn)。要進(jìn)行一 單元一復(fù)習(xí),一單元一檢測(cè)?;A(chǔ)知識(shí)要多遍加強(qiáng)鞏固。3. 在學(xué)習(xí)習(xí)慣上面還要繼續(xù)加強(qiáng),不能學(xué)了新的,就扔了舊的。作業(yè)要求把字寫(xiě)正確、寫(xiě)工整。語(yǔ)言表述完整,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。 養(yǎng)成好的自查習(xí)慣。4. 課前備好課,準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料。做到認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。要繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)的廣度與深度,教學(xué)的方法上更加靈活一些,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三的方法,在基礎(chǔ)知識(shí)的拓展、延伸、綜合應(yīng)用上更靈活一些。5. 在課堂上,關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。在實(shí)驗(yàn)操作中,注意每一位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中去,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自 主探究。6. 開(kāi)展豐富的科學(xué)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。讓孩子更 加熱愛(ài)科學(xué),利用科學(xué)知識(shí)解釋、解決生活中遇到的難題。7. 注意后進(jìn)生的督促與檢查,讓他們同樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這學(xué)期我在教育教學(xué)方面有了一些進(jìn)步。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,

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