《孔子拜師》教案_第1頁
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文檔簡介

1、人教課標(biāo)版語文第六冊(cè) 孔子拜師學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解7個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字,掌握“遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)塵仆仆、納悶、長進(jìn)、敬重、品行”等12個(gè)詞語。2準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。了解孔子拜師求學(xué)的經(jīng)過,感受孔子、老子的品行。3懂得為學(xué)要勤奮、謙虛,永不滿足;為人要真誠、無私,尊敬師長。增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。4學(xué)會(huì)借助課外資料學(xué)習(xí)語文。課前準(zhǔn)備多媒體課件(孔子畫像、孔子講學(xué)、孔子論著以及人們紀(jì)念孔子的場景)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1、今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第17課,齊讀課題。2、在昨天的學(xué)習(xí)中,我們了解了孔子和老子的生平和他們?cè)谥袊鴤鹘y(tǒng)文化這座巨大寶庫中所作出的巨大貢獻(xiàn)。同學(xué)們對(duì)孔子及他的言行都有很大的興趣,昨

2、天,我們交流了很多與孔子相關(guān)的資料,今天,讓我們來讀讀他的名言,好嗎?3、讀名言,適當(dāng)了解意思。4、說說你還了解孔子哪些名言。 兩千多年前的名言,讓人們沿用至今,可見孔子的偉大和杰出。他為什么能成為如此偉大的思想家和教育家呢?讓我們走進(jìn)課文,一起去尋找答案吧!二、研讀感悟1、 自由讀課文,說說課文講了一件什么事。2、 出示最后一個(gè)自然段,指名讀。說說自己的理解。讀了這個(gè)段,我們知道了,人們對(duì)孔子和老子的學(xué)問十分佩服,對(duì)他們的品行也十分敬重??鬃雍屠献拥膶W(xué)問如何?文中的哪些詞語告訴我們的? 板書:學(xué)問 品行 孔子:遠(yuǎn)近聞名 “你不比我差” 老子:學(xué)識(shí)淵博2、人們?yōu)槭裁磿?huì)敬重他們的品行呢?這是文章

3、的重點(diǎn),現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,找出能表現(xiàn)他們的高尚品行的詞句來。能夠用筆勾一勾,也能夠在書上實(shí)行批注。(“不動(dòng)筆墨不讀書“,養(yǎng)成邊讀,邊想,邊勾畫的好習(xí)慣,會(huì)令你受益一生)3、讀一讀你畫的語句,把自己的感受說給同桌的同學(xué)聽一聽!4、班級(jí)交流讀書感受。 學(xué)生結(jié)合文中的重點(diǎn)語句并聯(lián)系生活實(shí)際,談自己的感受。(1) 談孔子:孔子給你留下了哪些深刻的印象?從哪些句子中感受到的呢?讓我們來交流一下吧!他總覺得自己的知識(shí)還不夠淵博,三十歲的時(shí)候,他離開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽拜大思想家老子為師。(謙虛好學(xué),對(duì)知識(shí)的渴望,不滿足) 曲阜和洛陽相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個(gè)月后,終于走到了洛陽。抓重點(diǎn)詞理

4、解:相距上千里:路途遙遠(yuǎn) 風(fēng)餐露宿:旅途和野外生活艱苦。一路艱辛。 日夜兼程:迫切希望早日到達(dá)。求知若渴。 幾個(gè)月后:時(shí)間長。 終于:不容易(為求學(xué)問,在路上遇到了很多困難,不懼艱難。憑著毅力和信心,最終來到洛陽) 孔子想:這位老人大概就是我要拜訪的老師吧!于是上前行禮(彬彬有理,尊敬老師,善于觀察,動(dòng)腦) 孔子連忙說:“學(xué)生孔丘,特地來拜見老師,請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生。” 孔子聽了再次行禮。說:“多謝老師等候,學(xué)習(xí)是沒有止境的。跟您學(xué)習(xí),一定會(huì)大有長進(jìn)?!保ū虮蛴卸Y,謙虛,不滿足)聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)剬?duì)“學(xué)習(xí)是沒有止境”的理解 從此,孔子每天不離老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教。(勤學(xué)、認(rèn)真、刻苦)從以上的詞句中

5、,我們能充分感受到孔子的謙虛好學(xué),那么,你又從課文的哪些地方看出老子的高尚品行呢?(2) 談老子 “你就是孔丘啊,聽說你要來,我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差,為什么還要拜我為師呢?” (謙和大度) 老子也把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給了他。 (誨人不倦)孔子和老子都是當(dāng)時(shí)的著名思想家,他們學(xué)識(shí)淵博,受到人們的景仰,同時(shí),他們又是那樣的謙虛大度,令人敬重,讓我們?cè)偃プx一讀他們的對(duì)話,體會(huì)兩人謙虛、禮貌的高尚品行,練讀。評(píng)議。分組讀。5、再讀最后一段,說說通過學(xué)習(xí),你對(duì)這句話還有什么體會(huì)? 他倆知識(shí)豐富,還很有禮,想到到我們的學(xué)習(xí)與做人,一個(gè)人要想受到人們的尊敬,需要豐富的學(xué)問,但只有學(xué)問還不夠,還要有好的品行。三、總

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