小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教案 城關(guān)鎮(zhèn)高堎小學(xué) 胡芳芳教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù)，知道以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。2、知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3、能識(shí)別小數(shù)，會(huì)讀寫小數(shù)。4、通過對(duì)一位和兩位小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。5、使學(xué)生認(rèn)識(shí)小數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)重點(diǎn)：1、能識(shí)別小數(shù)，會(huì)讀寫小數(shù)。2、結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù)，知道以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義，并知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。教學(xué)難點(diǎn)：以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義的產(chǎn)生過程。教學(xué)

2、具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景1、談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們平時(shí)有經(jīng)常去文具店買文具嗎？老師去文具店買了幾種文具，并把他們的價(jià)格寫了下來，我們大家一起來看一下吧！2、看學(xué)習(xí)用品價(jià)格并調(diào)整價(jià)格（1） 課件出示：書包45元 米尺3.5元 鉛筆0.15元 橡皮0.2元 鉛筆盒18元 日記本3元師：同學(xué)們仔細(xì)觀察一下，看看有什么發(fā)現(xiàn)。預(yù)設(shè):這些數(shù)有些中間沒有點(diǎn)，有些數(shù)中間有點(diǎn)。師：同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，像那些中間沒有點(diǎn)的數(shù)是整數(shù)，是我們以前學(xué)過的，像這些中間有點(diǎn)的數(shù)我們稱之為小時(shí)數(shù)。今天我們就來學(xué)習(xí)一些關(guān)于小數(shù)的知識(shí)。 （板書：認(rèn)識(shí)小數(shù)）二、探究新知（一）小數(shù)的讀寫1、認(rèn)識(shí)小數(shù)點(diǎn) 師：分?jǐn)?shù)中間的那條線

3、我們叫它分?jǐn)?shù)線，那么小數(shù)中間的小數(shù)點(diǎn)你知道叫什么嗎？ 板書：小數(shù)點(diǎn)2、小數(shù)的讀法（1）師：那同學(xué)們會(huì)讀小數(shù)嗎？學(xué)生試讀上面的小數(shù)（2）讀小數(shù)時(shí)你有什么發(fā)現(xiàn)？揭示讀法舉例：0.25讀作:零點(diǎn)二五下面我們來看看15.37這個(gè)數(shù)，這個(gè)數(shù)應(yīng)該怎么讀呢？總結(jié)：小數(shù)點(diǎn)左邊的是整數(shù)部分，就按整數(shù)點(diǎn)的讀法讀，小數(shù)點(diǎn)右邊的是小數(shù)部分，就一個(gè)一個(gè)數(shù)地讀。師：下面老師就要來考考大家了。（3）練習(xí)開火車讀小數(shù)（0.12 0.5 0.75 18.18 5.7 5.04 3.9）3、小數(shù)的寫法 （1） 生試著說說如何寫小數(shù) 舉例:三點(diǎn)二寫作:3.2(強(qiáng)調(diào)小數(shù)點(diǎn)的書寫位置)（2） 練習(xí)寫小數(shù)（十五點(diǎn)五 零點(diǎn)七 十二點(diǎn)三 三

4、十五點(diǎn)三五 五點(diǎn)零一）（二）理解小數(shù)的實(shí)際含義1、 以元為單位的小數(shù)意義（1）出示（0.15元 0.2元 3.5元）師：你們知道這些小數(shù)分別表示多少錢嗎？元 角 分 0 . 2 0 2角 0 .1 5 1角5分3 .5 0 3元5角總結(jié)：小數(shù)點(diǎn)右邊的第一位表示角，第二位表示分）（2）出示書上的價(jià)格表，學(xué)生獨(dú)立完成2、以米為單位的小數(shù)意義(1) 認(rèn)識(shí)一位小數(shù)師：老師買了米尺，后來發(fā)現(xiàn)在米尺上也藏著小數(shù)，大家想知道小數(shù)藏在米尺的哪里嗎？師：一米有多長(zhǎng)？一分米呢？它們有怎樣的關(guān)系？課件出示：一米長(zhǎng)的線段1 01師：把一米平均分成10份，每份是多少？用分?jǐn)?shù)表示是幾分之幾米？預(yù)設(shè)：每份是1分米，也就是

5、米。師：寫成小數(shù)是0.1米.小數(shù)點(diǎn)右邊第一位表示什么?(板書:分米)師：3分米表示幾分之幾米用小數(shù)表示是多少?練習(xí):0.8米是( )分米. 0.7米是( )分米 5分米用小數(shù)表示是( )米.學(xué)生互說2、以米為單位的小數(shù)意義(1) 認(rèn)識(shí)一位小數(shù)師：你知道哪些長(zhǎng)度單位？師：一米有多長(zhǎng)？一分米呢？它們有怎樣的關(guān)系？課件出示：一米長(zhǎng)的線段師：把一米平均分成10份，每份是多少？用分?jǐn)?shù)表示是幾分之幾米？1 01預(yù)設(shè)：每份是1分米，也就是 米。師：寫成小數(shù)是0.1米.小數(shù)點(diǎn)右邊第一位表示什么?(板書:分米)師：3分米表示幾分之幾米用小數(shù)表示是多少?練習(xí):0.8米是( )分米. 0.7米是( )分米 5分米用

6、小數(shù)表示是( )米.學(xué)生互說 總結(jié)：分母是10的小數(shù)可以化成一位小數(shù)，分母是100的小數(shù)可以化成2位小數(shù)。(3) 揭示小數(shù)在長(zhǎng)度單位中的意義老師在文具店里還看到了量身高的稱，就上去量了，大家想知道老師的身高是多少嗎？老師的身高是158厘米。那化成小數(shù)是多少呢？師：同學(xué)們能用小數(shù)說說自己的身高嗎？三、鞏固練習(xí)1、讀小數(shù)2、老師月手機(jī)話費(fèi)是85.50元，也就是（ ）元（ ）角。 姚明的身高是226厘米，也就是（ ）米。3、在括號(hào)里填上合適的單位9.75元=9（ ）7（）（）.米（）（）（）、填上合適的數(shù)四、課堂小結(jié)，淺談收獲 這節(jié)課大家有什么收獲？五、布置作業(yè)：課堂作業(yè)本p43板書設(shè)計(jì)： 認(rèn)識(shí)小數(shù) 像 3.2 0.40 0.25這樣的數(shù)叫做小數(shù).“.”叫做小數(shù)點(diǎn)。0.25 讀作:零點(diǎn)二五三點(diǎn)二 寫作:3.2 元 角 分