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1、我愛(ài)打籃球作文400字【第1篇】我做很多事都只有“三分鐘熱度”,可對(duì)打籃球卻情有獨(dú)鐘。記得剛參加籃球隊(duì),老師教我們左右手替 換拍球。我從右手反彈到左手時(shí),左手好像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,球就一直掉,老是接不住。我有點(diǎn)氣餒了。這時(shí),肖老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一開(kāi)始練都是這樣的。 你右手拍時(shí)要看好角度,不要特別用力。左手接的時(shí)候,微微抬高,用反彈力回到右手中。只要你肯下苦功,肯定能學(xué)會(huì)!”我聽(tīng)了信心滿(mǎn)滿(mǎn)。放學(xué)回家,我拿起籃 球就練了起來(lái)。院子里的水泥地上騰起了團(tuán)團(tuán)灰塵,直忘我嘴里鉆。我用紙巾擦了擦,咬緊牙關(guān),繼續(xù)練習(xí)著。漸漸地,漸漸地,籃球變得聽(tīng)話懂事了,在我的指揮 下,再也不活蹦亂跳了。就這樣,我的基本

2、動(dòng)作越學(xué)越好,可學(xué)習(xí)成績(jī)有些下滑了。為了能繼續(xù)參加訓(xùn)練,班主任老師建議我每天回家把 第二天早讀課上要做的題目做好,不會(huì)做的題目要主動(dòng)請(qǐng)教別人。記得那是上星期的一天,老師布置完作業(yè)后,我連忙去問(wèn)了第二天問(wèn)早上的作業(yè)?;氐郊抑?,我翻 開(kāi)同步練習(xí)一看,呀!共有兩面多呢!可轉(zhuǎn)念一想:明天早晨我要去訓(xùn)練,今天把明早的作業(yè)做好了,那我就沒(méi)有后顧之憂了。想到這兒,我拿起鉛筆,認(rèn)認(rèn)真 真地做起了一個(gè)個(gè)題目。語(yǔ)文做完了,數(shù)學(xué)做完了,英語(yǔ)也做完了,又把媽媽給我買(mǎi)的英語(yǔ)試卷也給做完了。整整兩個(gè)小時(shí),我終于完成了所有的作業(yè)。雖然我累得 筋疲力盡,可一想到第二天可以去參加籃球訓(xùn)練,渾身充滿(mǎn)了活力。雖然,現(xiàn)在的我只學(xué)會(huì)了

3、左右手接替拍球 、對(duì)墻傳球、三步上籃 但我相信,不久的明天,我一定能上場(chǎng)打一場(chǎng)比賽。為了這個(gè)目標(biāo),我會(huì)努力,努力,再努力【第2篇】每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一個(gè)獨(dú)特的世界,在這個(gè)世界里,你可以充分地去發(fā)揮自己的特長(zhǎng),讓別人對(duì)自己刮目相看。我的愛(ài)好是打籃球。每天一回到家,我都會(huì)拿出籃球跑到籃球場(chǎng)對(duì)著籃筐投,這樣做應(yīng)該說(shuō)是熱身吧,為的就是等朋友回來(lái)和他決一死戰(zhàn)。現(xiàn)在,籃球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)應(yīng)是不可缺少的東西吧,每次我有不開(kāi)心的事時(shí),比如說(shuō)考試成績(jī)吧。一旦考差了回家就被媽媽訓(xùn),一訓(xùn)就是一個(gè)小時(shí),就算是超人也受不了,這時(shí),我馬上抱起籃球,氣沖沖地跑出門(mén),看見(jiàn)有人在打籃球,馬上跟了過(guò)去。打球時(shí),我全神貫注地盯著球,然后看準(zhǔn)回?fù)簦煽?jī)的事已經(jīng)全忘了,打完,心情也舒暢了,煩惱隨著汗流走了。不知為什么,在我一開(kāi)始接觸籃球時(shí),曾有好幾次想放棄,到最終喜歡上了打籃球。可能是受到爸爸的影響?也可能是因?yàn)槲业娜松镒⒍ㄒ谢@球呢?回憶到以前,爸爸在我三年級(jí)時(shí)教我打籃球,當(dāng)然,一開(kāi)始就笨手笨腳,好幾次投到籃筐的球沒(méi)進(jìn),整個(gè)人都跳起來(lái),然后跑到球架邊用腳去踢球架了。當(dāng)時(shí)我真是氣炸了,把籃球拍在地上一扔就走了。爸爸還是好幾次邀我去打球,可每次都是不歡而散。有一次,爸爸和我說(shuō):“為什么每次都不開(kāi)心呢?”我說(shuō):“麻煩,不想打了,我放棄?!卑职终f(shuō):“怎么,怕輸?”這句話我可不能當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到,然后自尊心開(kāi)始作怪,迫使我參

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