2021年《教人幸福地生活》讀后感的幸福讀后感_第1頁
2021年《教人幸福地生活》讀后感的幸福讀后感_第2頁
2021年《教人幸福地生活》讀后感的幸福讀后感_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教人幸福地生活讀后感的幸福讀后感 這個學(xué)期我讀了劉暢校長的教人幸福地生活,很有感觸,她不菲的文采,精致的話語,深邃的思想,無一不給我?guī)砩钌畹恼鸷?。下面我就三點(diǎn)談?wù)勎易x此書最大的體會: 1.家庭教育重一生 在文中,劉校長反復(fù)提到了她的父親母親,第一章就指出“父母鋪就我的人生基色”的觀點(diǎn)。她講了很多關(guān)于兒時父母培養(yǎng)她良好習(xí)慣的故事,從這些點(diǎn)滴的生活片段中我能看出,她的父母都是很有原則的人,同時也有著一顆博愛、寬容、細(xì)膩的心。只有這樣的父母才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的教育人才,才能在家庭教育中潛移默化地滲透著教育的濃濃氛圍。劉校長從小受父母教育的熏陶,所以在她以后踏上教育工作的道路后,也用同樣的深沉包容的愛去

2、教育學(xué)生。她提出:“做人永遠(yuǎn)是教育的重心?!彼苓^的家庭教育對她影響深刻,在教育工作中時時不忘德語的重要性,可見良好的家庭教育是造就優(yōu)秀人才的溫房。 2.時刻反思自己的教育工作 從文中不難看出,劉校長是以為很善于粉絲教學(xué)工作的教師,在 _陪讀時,寫了 _中小學(xué)生心理健康教育的啟示;在美國留學(xué)時,寫了對多能型教師的期待、美國中小學(xué)是自由和權(quán)利教育等等。在平時生活中也是,一旦有了思考,就馬上寫出來。這樣日積月累,才有了這么一本教人幸福生活、幸福教學(xué)的書。對于教育工 _來說,不斷地實(shí)踐、反思,總結(jié)教育方法和思想,才能不斷地進(jìn)步。 3.對學(xué)生付出真心的愛 劉校長是一位心思細(xì)膩、情感充沛的教師,她對教育工作的認(rèn)真誠懇很大一部分原因是對孩子抱有真切的愛,愛護(hù)學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,才使她在艱難的教育道路上不斷前行。她在誰是“好”學(xué)生中寫道,“好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的,學(xué)習(xí)成績好只是其中的一種標(biāo)準(zhǔn),有特殊專長的學(xué)生也是好學(xué)生。”然后在學(xué)校 _各種作品展示活動,讓很多有專長的學(xué)生漸漸提升了自信心,也有了學(xué)習(xí)的動力。她關(guān)愛每一位學(xué)生,對我們一線教師來說,對孩子時刻充滿愛,才能更好地教育、培養(yǎng)他們。 以上只是我粗略地讀過一遍之后的感悟,以后我還會再細(xì)細(xì)品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論