2013屆高三“正能量”作文講評

1、10月作文講評,學習目標： 1、了解這次作文的情況，明確不足之處。 2、增強審題、點題的意識，學會扣題來寫作。 3、學會選準角度，提高考場作文謀篇布局的能力。 學習重點： 學會審題、點題，謀篇布局,回顧作文題,閱讀下面的文字，按要求作文。 “正能量”是如今流行的一個熱詞，它原本是一個物理學的概念，后來引申義為一切給與人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。 一個國家、一個社會組織，乃至一個人的內心都各是一座“能量場”，既隱藏著自信、豁達、愉悅、進取等正能量，又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負能量。這兩種能量，可以說是此消彼長的關系。因此，當正能量不斷被激發(fā)時，負面情緒會逐

2、漸被取代，這個國家、組織和個人的幸福感也會慢慢增加。 上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。 要求：自選角度，自擬標題，自定文體。不少于800字,一、 【構思導引,要寫好這篇文章，關鍵要整體把握材料，明確主旨，選好角度。題目提供的兩則材料都有“正能量”，所以，寫作的“落腳點”應該側重放在“正能量”上，同時兼顧“負能量”?！罢芰俊笔侨松掝}，也是社會話題和時代話題。強調社會主義的核心價值觀，就必須重視并發(fā)揮正能量的作用。最近，“最美”一詞廣為傳播，從“最美媽媽”到“最美司機”，從“最美教師”到“最美青年”這些“最美”中寄托著人們對美好事物的贊美、追求與期盼，實際上就

3、是“正能量”效應，國家和社會需要正能量,圍繞正能量，可以做如下思考： 擁有正能量的人，能樂觀生活。他們相信人生路上的坎坷也是一種風景，值得留戀和珍惜；擁有正能量的人，人生目標明確，能堅定信念，為之不懈努力。心靈疲倦時，他們知道如何調整，讓心靈重獲能量；擁有正能量的人，擁有大智慧，他們分得清黑白曲直，不會在人生的道路上跑偏，也不會隨波逐流。他們不會扭曲事物的本質，不會夸大事情的陰暗面。他們明白人人都有弱點，也知道如何去克服人性的弱點和發(fā)揮人性的優(yōu)點。寫作時，要密切聯(lián)系社會實際和生活實際，充分表達真知灼見。同時，發(fā)表議論時，看問題要辯證，要客觀公正，多層次挖掘，寫出深度和廣度來,二、立意的角度,1

4、）“是什么”的角度：可以結合生活中具體的例子談及何為正能量，何為負能量，闡釋兩者的具體內容。 2）“為什么”的角度：從正能量和負能量不同的影響這個角度來寫，通過對比來表明自己對正能量和負能量的態(tài)度。 3）將“是什么”“為什么”的角度結合起來，層層深入談及對正能量、負能量的看法和態(tài)度,參考立意,1.自我成長需要正能量?？梢詮淖晕医嵌嚷涔P，寫一篇記敘文，講述自己在正能量的支配下奮發(fā)努力的故事，或如何在前進路上將負能量轉化為正能量。也可以寫議論文，闡述正能量對自己的促進作用，負能量對自己的反作用。 2.社會進步需要正能量?？梢詮纳鐣嵌嚷涔P，重點闡明社會發(fā)展需要正能量，一個良性的社會需要開掘正能量，

5、減少負能量。 3.人生發(fā)展需要正能量。在一個人的生命長河中，要積極尋找和積蓄正能量，唯有如此，才能鼓舞自己、發(fā)揮潛能，不斷朝著人生目標奮進。同時，要自覺抵制負能量，不斷校正人生航向。 4.漫談正能量和負能量的不同作用。闡明什么是正能量和負能量，兩者有何不同作用；如何培養(yǎng)正能量，有效發(fā)揮正能量的作用；如何克服負能量，變負能量為正能量，塑造美好心靈，促進民族進步，推動歷史發(fā)展,三、這次作文總體情況,由于這次作文審題難度不大，立意的角度較多，偏離題意的作文不多，但高分的也不多。作文主要存在下面幾個問題： 1）審題上的問題：少部分學生審題出現(xiàn)偏差，著眼于材料中的個別詞句，寫了“幸福感”“動力”等。 2

6、）表達上比較突出的問題：相當多的學生缺乏扣題、點題的意識，有的完全拋開材料，對“正能量、負能量、能量場”等只字不提，直接寫“寬容”“自信”“豁達”等話題；有的則是在開頭簡單交代“自信是我們成功路上的正能量”之類的話，然后就直接寫“自信”，后面沒注意回扣“正能量”等關鍵詞。這樣，文章就偏離了題意。 3）內容方面空泛或觀點不鮮明：結構完整，立意符合題意卻沒能達到45分的文章，相當一部分是因為內容較空泛，或是觀點較模糊，或是論據陳舊。 4）卷面問題：約五分之一的學生卷面比較臟亂，書寫潦潦草草，字跡難辨,四、欣賞好的標題,好的標題 我愛正能量 讓“正能量”的芳香四溢 讓正能量溢滿心田 增強時代正能量

7、以“正”消“負” 青春正能量 讓信念發(fā)芽,五、好的開頭和觀點,盡情釋放你的正能量 宇宙的最初是一團混沌，一次巨大的能量爆發(fā)，美麗的星系逐漸形成。其實，在人類社會中，每個人的內心都是一座能量場。當我們不斷激發(fā)自己的正能量，不斷接收別人的正能量時，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)這個世界因為正能量而到處充滿著美與愛、正義與善良，身邊的一切都因正能量而變得無比美好,縱覽古今，偉人的正能量不斷激發(fā)與傳遞，維持著這個社會的熱度，維持著我們人心的溫度 從袁隆平身上，我感受到了堅持這一正能量，它堅定了我追逐夢想的信念。 從曼德拉身上，我接收到了寬容這一正能量，它告訴我如何讓人際關系更和諧。 從羅斯福身上，我獲得了剛強這一正

8、能量，它教會我更堅強地去面對人生的各種挫折。 每個人的內心都是一座能量場，跟隨偉人的步伐，不要吝嗇你的正能量，讓它盡情釋放吧！釋放你我的正能量，讓生命之花開出更絢麗的色彩，讓整個世界處處盛開美麗的花朵吧,讓正能量溢滿心田,讓進取的正能量溢滿心田， 你將收獲成功的碩果。 讓樂觀的正能量溢滿心田， 你將體悟生命的快樂。 讓希望的正能量溢滿心田， 你將贏得美好的未來,增強時代正能量,開頭：如今，“正能量”已成為當下社會熱議的對象。正能量是什么？正如材料所說的，它是一切給予人向上和希望，使人得到發(fā)展，讓生活變得更圓滿幸福的動力和感情。例如，“最美媽媽”吳菊萍伸手救人留給我們諸多感動，這救人于危難中的精

9、神傳遞進我們的內心，促使我們社會更進步，這力量便是“正能量”。處于社會轉型期的中國，增強時代正能量已成為時代的主旋律。 主體段的分論點： 增強時代正能量，是傳承精神文明的體現(xiàn)。 增強時代正能量，是對惡勢力、丑現(xiàn)象等負能量的有力抗爭。 增強時代正能量，是構建健康與和諧社會的殺手锏,層進式的觀點,精讀細究，不難得知，正能量來自于對生命的豁達，來自于內心的積極進取。 一個人對生命的豁達和進取，是可以化為一股強有力的正能量，激勵自己，也感染更多的人，從而激發(fā)更多的正能量。 激發(fā)正能量，需要我們學會感恩知足，掬起人世間那一股股由真善美匯成的清泉,以“正”消“負,用自信這正能量取代自卑這負能量有助于個人的發(fā)展。 用誠信這正能量取代造假這負能量有助于社會進步。 用進取這正能量取代滯留這負能量有助于國家富強,六、病文剖析,離題,完全拋開了材料，三類文,語言缺乏推敲,立論的角度較大， 文章只是就事論事， 缺乏深度,內容具體，層次分明,49分,小結：今后作文備考努力的方向