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文檔簡介
1、語文教材網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn) 實(shí)施方案 為提高教師的課堂教學(xué)水平,改變教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,教師適應(yīng)新版語文教材的教學(xué)內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),按照中心小學(xué)的通知要求,特制訂本次培訓(xùn)實(shí)施方案。 一、研訓(xùn)對象及培訓(xùn)目標(biāo): 1、研訓(xùn)對象:本校全體教師參加。 2、研訓(xùn)目標(biāo):教師如何更好的適應(yīng)新版語文教材的教學(xué)內(nèi)容及方法。 二、研訓(xùn)內(nèi)容:語文教材。 三、研訓(xùn)時(shí)間:2017年9月13日。 四、研訓(xùn)形式:網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn) 五、主講教師:鄭寧 六、研訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù):1學(xué)時(shí) 七、教師撰寫培訓(xùn)心得體會 柳城街道拉拉屯小學(xué) 2017年9月12日 -校本研訓(xùn)系列活動 語文教材網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn) 活動實(shí)施方案 柳城街道拉拉屯小學(xué) 日12月9年2017
2、-校本研訓(xùn)系列活動 語文教材網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn) 活動記錄 柳城街道拉拉屯小學(xué) 2017年9月13日 -校本研訓(xùn)系列活動 語文教材網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn) 活動總結(jié) 柳城街道拉拉屯小學(xué) 2017年9月13日 語文教材網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn) 活動總結(jié) 2017年9月13日, 我校組織了語文新教材網(wǎng)絡(luò)視頻培訓(xùn)。雖然時(shí)間短,但給了我們一線教師很多教學(xué)中的啟發(fā),也讓我們獲得了很多前人的經(jīng)驗(yàn),真是受益匪淺。培訓(xùn)會上,教師們專注地聆聽了兩位培訓(xùn)老師對教材的分析及教學(xué)方面的具體指導(dǎo),對語文新教材有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,使教師的教育觀念進(jìn)一步得到了發(fā)展。下面是我們對此次培訓(xùn)進(jìn)行的總結(jié): 1、使教師了解了小學(xué)語文教材的編寫思路,對教科書的整體把握更上一層樓
3、。 在本次培訓(xùn)中,教師了解到教科書沉淀了課程改革的先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)語言文字的運(yùn)用,加強(qiáng)語文和生活的聯(lián)系,致力于構(gòu)建開放的、富有活力的教科書體系,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。這就為我們?nèi)蘸蟮慕虒W(xué)工作指明了方向。 2.使教師更深刻地認(rèn)識和理解了本冊新教材的內(nèi)容。 在本次培訓(xùn)中,專家教師從教材的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容入手介紹了每個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn),分別抓住識字教學(xué)、寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語交際等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行講解,讓我們知道了每一部分要讓孩子們掌握的內(nèi)容及程度。這讓教師明白了要想讓學(xué)生學(xué)好本冊書的內(nèi)容,除了要吃透教材,創(chuàng)造性地使
4、用教材之外,還要將前后的內(nèi)容融會貫通,并與上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,注意掌握知識的層次性,并注意書中對每單元的語文要素的提示。如,課文中出現(xiàn)的小泡泡,課后出現(xiàn)的思考題等。真正將語文教學(xué)落到實(shí)處。 3、使我們對語文教材的教學(xué)目標(biāo)有了更清醒的認(rèn)識。? 首先,在識字寫字的教學(xué)中不但要達(dá)到書中的認(rèn)寫要求,讓學(xué)生有主動識字寫字的愿望,還要養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,注意“三姿”正確,做到身正、足安,書寫規(guī)范、端正、整潔。其次,在閱讀教學(xué)中除了要讀正確、讀流利、讀出停頓外,還要讀好長句子,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語言的優(yōu)美。在教學(xué)口語交際的內(nèi)容時(shí),除了要大聲說,讓別人聽得見,還要學(xué)會用禮貌用語,有表達(dá)的自信心,積極參加口語交際。 總之,這次小學(xué)語文教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我們的教師學(xué)到了很多東西,我們一定會
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