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1、2021學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個人工作總結(jié)工作計劃 匯報人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.有人說工作太累了,有人說工作太煩了,有人說工資太少了,其實不是工作太累太煩,而是人們的要求高了。其實每樣工作都有各自的煩惱,也有各自的快樂,要想快樂的工作就要正確認識自己
2、的工作,家家有本難念的經(jīng),工作也是一樣,沒有哪樣工作是完美的,與其羨慕別人不如做好自己。就像卞之琳斷章所寫的那樣,我們常??吹降娘L(fēng)景是:一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。回首XX,我是快樂的,幸福的。感恩于有個團結(jié)和諧的團隊,快樂于充實的工作生活。 在成就工作的同時,也追求自我發(fā)展的快樂,收獲成長,收獲進步。一、重目標定位從事一兩年的學(xué)校中層管理,讓我思考很多。身為中層管理人員之一在學(xué)校中處在承上啟下的位置,是學(xué)校愿景、戰(zhàn)略決策、組織方案的有力執(zhí)行者和組織實踐者。時常提醒自己必須要懂經(jīng)營、會管理、善溝通、愿拼搏,才能擔當起學(xué)校中堅力量的重任。由此,在牢固
3、樹立好為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想的同時,更注重執(zhí)行能力和對細節(jié)的敏銳;在“服從+創(chuàng)新”的工作中,又注重對工作整體上的把握。另外,在積極完成自己的主要職責(zé)之外,積極協(xié)助其他班子成員完成學(xué)校的各項事宜,從不計較個人得失,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。重新定位,給自己找到了一個新的方向。學(xué)會沉默,但不靜默;學(xué)會純粹,心無旁騖。讓自己重新出發(fā),追尋工作的樂趣。二、重專業(yè)發(fā)展只有擁有良好的知識結(jié)構(gòu),不斷完善自己的工作技藝,提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余,創(chuàng)造性工作,體驗到工作幸福。這學(xué)期,本人認真學(xué)習(xí),虛心求教,加強自身專業(yè)發(fā)展,順利完成了各項工作。(一)學(xué)籍工作針對上
4、學(xué)年學(xué)籍管理工作中出現(xiàn)的雜亂煩的問題,期初,整改自己的工作思路,虛心向有經(jīng)驗的學(xué)籍管理人員請教、熟練電子表格的操作,提前做好各項準備工作,有條不穩(wěn)地完成學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng),提高檔案管理的效率和準確率。1.做好新生入學(xué)工作。依據(jù)0-13周歲適齡兒童花名冊,建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊,在招生前期把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中,做好招生,編班等工作。建全學(xué)生學(xué)籍卡,在外就讀適齡兒童取證全部到位,保證了適齡兒童全部入學(xué)。2.做好畢業(yè)生工作。畢業(yè)生學(xué)籍管理,是小學(xué)階段的最后一關(guān),又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié),也是控流工作的關(guān)鍵,為了做好這項工作,及時填寫各種表冊,按期驗印,建立了與五中銜接制度,及時把學(xué)籍檔案送到五中。
5、3.做好各種報表填寫工作。按時完成好小基報表、對縣督導(dǎo)等各種表冊,順利通過了各項檢查。4.組織好成人教育工作。積極配合潯中鎮(zhèn)政府開展青壯年人口脫盲工作,與基層校密切合作,帶頭做好文盲人口核對、登記造冊工作,健全各種痕跡資料,完善掃盲檔案整理。11月,被市教育局評為“XX-XX年度掃盲工作先進個人”。5.做好學(xué)生的異動管理,取證工作全部到位。(二)常規(guī)工作根據(jù)潯中中心小學(xué)關(guān)于全面開展“走動式”管理的活動方案要求,堅持“走走,看看,聽聽,問問”八字方針,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,隨時了解教情學(xué)情,與教師一起解決教學(xué)中的疑難雜癥,全面做好常規(guī)檢查,共聽
6、課60多節(jié)。(三)教科研工作。學(xué)期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展教研教改活動。11月,組織“黨員示范課”和“新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)有效練習(xí)設(shè)計”課題研討會;積極參與課題研究,通過文獻學(xué)習(xí)、課堂實踐、調(diào)查反思,總結(jié)提高的課研思路,組織看優(yōu)質(zhì)課例光碟,進行優(yōu)質(zhì)課堂展示、撰寫論文反思等有效研究,使課題研究內(nèi)容得到了全面落實,課題研究的目標基本實現(xiàn)。10月,參與研究的尋找南音與現(xiàn)代聲樂的結(jié)合點子課題獲得優(yōu)秀等次。12月,省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題關(guān)于創(chuàng)新校本教研的實踐與研究已順利結(jié)題。同時認真做好關(guān)于福建省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃XX年度課題有關(guān)工作,及時更新信息技術(shù)與課程
7、教學(xué)整合的研究課題博客、上傳課題研究的過程材料。(四)駕云校報認真做好駕云校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,這學(xué)期共完成了4期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。三、重境界提升人生的意義,就在于不斷地提升自己的生命境界。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人?!弊鳛榻處煹奈抑荒芙Y(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐,完善自己,讓自己擁有積極的自我觀念,悅納自己,體驗自己存在的價值;其次是認同他人,及時反思自己的工作與生活,學(xué)習(xí)與他人愉快合作;再次勇于面對挑戰(zhàn)。在平時的工作中,常常遇到各種各樣的挑戰(zhàn),諸如,如何更好地做好學(xué)籍工作,如何讓課堂更加生動,如何教化頑劣的學(xué)生等,把壓力變?yōu)閯恿?,保持樂觀、堅持進取,盡量把工作干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。展望未來,成績只代表過去,未來還需付出更大的
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