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1、我學(xué)會了堅持四年級作文_四年級作文我學(xué)會了堅持四年級作文(精選3篇)在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈覍W(xué)會了堅持四年級作文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。我學(xué)會了堅持四年級作文1人的一生便如一塊香料,只有在堅持的信念為柴,堅守的行動為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。“砰”我又一次把拳頭砸向鋼琴一陣雜音,如我雜亂無頭緒的心。我從五年級開始學(xué)琴,才學(xué)了不到一年,老師就要求我彈3級的考級曲目了。這個音不對”我的心又一次的浮躁起來。我的無奈似落
2、水的盲人,識不出方向。我拼命掙扎,卻無能為力,絕望,像無邊無際的黑暗,向我襲來?!斑@個錯音總算搞定了,煩死了”在我的抱怨聲中,我總算能彈完整首曲子了。我走在小區(qū)里散步,心里還不斷想著怎么彈好那首曲子,突然,一陣清脆的哭聲響了起來,我放眼望去,只見一個小男孩摔在地上那是個正在學(xué)步的孩子,孩子的臉上掛滿了淚珠。但他的父母似乎沒有幫他的意圖,站在那里,看著他,好像用他們的眼睛再跟他交流:“孩子,沒事,站起來繼續(xù)走吧?!蹦呛⒆釉诘厣献艘粫海亮瞬裂蹨I,爬起來繼續(xù)歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上學(xué)到些什么。我坐在小區(qū)的院子里,仔細(xì)回想剛才的事,把那個小男孩學(xué)步的過程與我彈琴的經(jīng)歷放在一起,突然我想到
3、了“堅持”這個詞,那個小男孩學(xué)步的過程和我彈琴的經(jīng)歷有著共同的特點都遇到了困難。他在堅持,不怕疼,一步一個腳印的走著;而我則遇到坎坷,我選擇了放棄和浮躁。這難道不是真諦嗎?經(jīng)過幾天的艱苦訓(xùn)練,我終于能把這首曲子彈的不但流暢而且動聽了。在彈琴課上,我也受到了老師的表揚,老師說我是她有史以來,第一個看見能在一個星期時間里,把這首曲子彈得這么好的學(xué)生一個學(xué)步的孩子,讓我學(xué)會了堅持!我學(xué)會了堅持四年級作文2四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會了堅持。從前,我總是不能把一件事堅持到最后,但現(xiàn)在我學(xué)會了堅持,這是在課堂中學(xué)不到的,在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會了堅持,還有老師對我們的鼓勵。
4、剛開始,我本以為不會太辛苦,因為以前小學(xué)里去崮山五天說是去軍訓(xùn),也就是去旅游五天,可經(jīng)過這一天的折騰,我才發(fā)現(xiàn)這是來真的了。我們的蘇教官可嚴(yán)厲的,第二天一早,我們便在陳教官的指揮下在操場集合,有些人還沒睡醒,還在打哈欠。教官皺著眉頭,不客氣地指出了我們的缺點,認(rèn)為我們集合動作太慢,站姿也不對。告訴我們立正的要點是:挺胸抬頭,手臂搖擺高,兩手五指并攏,中指緊貼褲縫,兩腳跟靠攏,兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。訓(xùn)練開始了,教官大喊了聲稍息,我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立定,我們迅速收回了左腳。就是這樣,教官反復(fù)操練這個動作。接著是齊步走,教官說了齊步走的要點是:1、人要直;2、腿要抬高;3、手
5、臂要擺直。烈焰般的太陽炙烤著大地,烤得我們熱汗直流,眼看著我就要撐不住了。教官看我們做得不錯,就讓我們休息一下。我看了看表,才過去了一個多小時,正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時,發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師,發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著,而是默默的為我們服務(wù),默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量,鼓勵了我。我心想:我一定要戰(zhàn)勝堅持。接下來的幾天我成功了!四天的雖然短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志,鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想,今后,我無論遇到什么艱難困苦,都能夠戰(zhàn)勝!我學(xué)會了堅持四年級作文3堅持到最后的永遠(yuǎn)是勝者,我以前不曉得,但是現(xiàn)在我終于懂得了這句話的含義,我們要
6、學(xué)會堅持。為了鍛煉我們的毅力,老師在心育課上教我們做了一個游戲,就是同學(xué)們保持金雞獨立和大鵬展翅的姿勢不動,并在手背上放上鉛筆,誰堅持得時間長誰獲勝。第一輪上場的是五個男生,他們一開始保持得很好,個個眼睛里閃爍著堅定的光芒,姿勢也做得很標(biāo)準(zhǔn)??墒呛镁安婚L,有三個男生相繼倒下,只剩下了欒一寧和趙熠陽兩員“主將”。只見趙熠陽對欒一寧又?jǐn)D眉又弄眼,還不停地搞怪,希望用這種方式干擾對方,使對方心神不定而導(dǎo)致失敗,但是欒一寧堅定不移、不為所動,繼續(xù)保持著最初的姿勢。趙熠陽見此招不靈,就使出了“殺手锏”演唱“神曲”忐忑,進(jìn)一步影響對方?!鞍“““∨叮““““∨墩O!”正當(dāng)趙熠陽唱得歡時,就聽見“吧嗒”一聲,趙熠陽手背上的鉛筆掉在了地上,正所謂是“搬起石頭砸自己的腳”?。【瓦@樣,第一輪的冠軍誕生了,他就是不為外界環(huán)境所動的欒一寧同學(xué)。第二輪上場的是五個女生,她們堅持的時間明顯比男生高好幾倍
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