2021年大學(xué)英語四級(jí)考試注意事項(xiàng)

1、大學(xué)英語四級(jí)考試注意事項(xiàng) 1.帶齊物品 帶齊物品：收音機(jī) / 耳機(jī)，備用電池， 帶齊物品 2B鉛筆，橡皮，黑色簽字筆，準(zhǔn)考證，三 證：學(xué)生證，準(zhǔn)考證， _。水、面巾紙。 ? 2.提前進(jìn)場(chǎng) 提前進(jìn)場(chǎng) ? 3.涂卡的注意事項(xiàng) 涂卡的注意事項(xiàng)：要用2B鉛筆涂卡； b）準(zhǔn)考 證號(hào)必須填涂，要細(xì)心檢查有無填錯(cuò)。c)正式考 試時(shí)必須填寫 _類型。 4.考試時(shí)注意時(shí)間：一般情況下不能通過 考試時(shí)注意時(shí)間： 考試時(shí)注意時(shí)間 的人都是做不完試題的人；要是能做完試 題（只要不是胡亂蒙的），一般很容易能 通過。 大學(xué)英語四級(jí)考試流程 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 8：509：00 試音時(shí)間 9：009：10

2、播放考場(chǎng)指令，發(fā)放作文 _ 9：10 取下耳機(jī)，開始作文考試 9：35 發(fā)放含有快速閱讀的試題冊(cè)(但9：40才允 許開始做) 9：409：55 做快速閱讀 9：5510：00 收答題卡一(即作文和快速閱 讀) 9：5510：00 重新戴上耳機(jī)，試音尋臺(tái)，準(zhǔn) 備聽力考試 10：00 開始聽力考試，電臺(tái)開始放音 聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)。 11：20全部考試結(jié)束。 考試題型 ? ? ? ? ? Part 寫作 Part 快速閱讀 Part 聽力 Part 仔細(xì)閱讀 Part 完型填空 Part 中譯英 Part 寫作 考前背誦默寫三到五篇范文 1. 2. 3. 4. 四級(jí)考試寫作的評(píng)分依據(jù) 寫作步驟

3、 圖表題型作文寫作步驟 英文信函題型作文寫作步驟 1. 四級(jí)考試寫作的評(píng)分依據(jù) 文章切題，條理清楚，語言準(zhǔn)確和字?jǐn)?shù)符 文章切題，條理清楚， 合要求。 合要求。 ? 1. 所謂切題 切題就是看你寫的作文跑不跑題。 切題 （為了避免此種情況發(fā)生，還是不要過于 標(biāo)新立異） ? 2. 所謂條理 條理是指每一段的議論的正反清楚， 條理 說明的幾個(gè)方面清楚，描述的時(shí)間正確 。 ? 3. 語言準(zhǔn)確 語言準(zhǔn)確要求作文的語法詞匯使用正確， 符合英語表達(dá)習(xí)慣。 ? 4. 四六級(jí)作文的字?jǐn)?shù) 字?jǐn)?shù)要求不少于120/150 字?jǐn)?shù) 字。 卷面整潔，拼寫正確。 卷面整潔，拼寫正確。 保持卷面整潔，把字寫夠、寫工整，切忌亂

4、涂 亂改。 正確無誤的句子標(biāo)準(zhǔn) 1. 保持句子結(jié)構(gòu)完整。 2. 首字母要大寫。 3. 結(jié)尾要有句號(hào)或問號(hào)或感嘆號(hào)或省略號(hào)。 4. 句子應(yīng)表達(dá)一個(gè)完整的意思。 5. 句子前后要符合邏輯推理。 ? 6. 主語為代詞時(shí)要指代明晰。 7.句子時(shí)態(tài)要正確，主要指前后一致或符合 下文場(chǎng)景。 上 盡量使用自己學(xué)過的、有把握的句型和詞 匯， 盡量回避沒有把握的句子；在實(shí)在沒有辦 法的情況下，要學(xué)會(huì)“曲線應(yīng)考”，用常 見的詞匯來對(duì)所表達(dá)的內(nèi)容做出一些解釋， 切忌臨時(shí)杜撰一些漢語式的英語表 達(dá)方式。 在表明觀點(diǎn)之后，運(yùn)用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語從正、 反兩個(gè)方面簡單地論證或說明自己的觀點(diǎn)， 最后再重申自己的觀點(diǎn) 和態(tài)度，總

5、結(jié)全文。 關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用起著重要的作用，是各段落 或觀點(diǎn)之間銜接的重要標(biāo)志，所以要會(huì)熟 練地使用各種 關(guān)聯(lián)詞語。但是，切忌關(guān)聯(lián) 詞語過多，導(dǎo)致邏輯關(guān)系不清，這也是很 多考生容易犯的錯(cuò)誤之一。 關(guān)于思想內(nèi)容，各位考生必須明白一點(diǎn)：四級(jí)考 試是一種語言考試，不要求考生有太多的創(chuàng)新， 只要符合題意、不跑題，能夠自圓其說就可以了。 而且，鑒于考試時(shí)間和篇幅的限制，考生也不可 能有充足的時(shí)間來表達(dá)自己的豐富情感。 ? 對(duì)于四級(jí)作文的思想內(nèi)容，你只要能夠按照題意 的要求，靈活運(yùn)用各種句式、正確使用重點(diǎn)詞匯、 清楚無誤地表達(dá)出你的思想，你就可以獲得理想 的分?jǐn)?shù)，而不需要 處心積慮、挖空心思地去進(jìn)行 觀點(diǎn)創(chuàng)新

6、。更何況，以你現(xiàn)在的英語水平，即使 漢語的思維達(dá)到了創(chuàng)新的高度，恐怕英語的表達(dá) 能力也難以滿足準(zhǔn)確表達(dá)的要求，這樣 做只能是 出力不討好。 2. 寫作步驟 一、審題 ? 二、確定主題句 ? 三、確保文章條理清楚 ? 四、保證作文符合字?jǐn)?shù)要求 一、審題 1體裁（議論文，說明文，描述文） 體裁（議論文，說明文，描述文） ? 2根據(jù)不同體裁確定寫作方法 ? 議論文：要有論點(diǎn)和論據(jù)，而且往往 從正反兩方面來論述。 ? 說明文：可以從幾方面或幾條來說明 一個(gè)問題。 ? 描述文：以“人”為中心描述一個(gè) “做”的過程。 Directions: For this part, you are given 30

7、minutes to write a position about The Bicycle: An important Means of Transport in China. You should base your position on the outline (given in Chinese) below: ? 1. _自行車在中國這樣普及 ? 2. 和汽車的比較 ? 3. 自行車在中國的前途 Directions: For this part, you are given 30 minutes to write a position on the topic Reading Sel

8、ectively or Extensively? You should base your position on the outline (given in Chinese) below: ? 1. 有人認(rèn)為讀書要有選擇 ? 2. 有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)博覽群書 ? 3. 我的看法 二、確定主題句 寫主題句最保險(xiǎn)的方法就 是把中文提綱的各句譯成 英語。 三、確保文章條理清楚 對(duì)于議論文來說，正反面要清楚; ? 對(duì)于說明文來說，1、2、3條要清楚 ; ? 對(duì)于描述文來說，誰干什么要清楚。 為了使文章更具有條理性，我們可以用 first(ly) ，second(ly) ，third(ly)等副詞，他 們可

9、以使文章的條理性更加突出。 四、保證作文符合字?jǐn)?shù)要求的十二 句作文法 在每一段中寫上四句，即主題句加兩 三句擴(kuò)展句和一個(gè)結(jié)論句就可以了。 這樣全篇在十二句左右，每一句十多 個(gè)詞，就有120-150個(gè)字。 3. 圖表題型作文寫作步驟 第一段：說明圖表 第一段： ? 主題句圖表說明1圖表說明2 圖表說明3 ? 第二段：說明引起變化的原因 第二段： ? 主題句原因1原因2原因3 ? 第三段：說明影響或者提出解決辦法 第三段： ? 主題句+建議+前景預(yù)測(cè) 第一段：說明圖表 第一段： ? 開篇句：As the bar chart （ graph (,curve, picture) shows, duri

10、ng the years of to . ? From the chart, ? It can be seen that ? The graph shows that ? The statistics in the graph indicates ? 擴(kuò)展句：1、As early as . 2、Then years later, . 3、And arriving in the year , . 第二段：解釋圖表變化原因 第二段： ? 主題句：Several factors contribute to . ? 擴(kuò)展句：1、. (原因1) 2、And .(原因2) 3、Furthermore, (

11、原因3) 4、All these result in . 第三段：提出解決辦法 第三段： ? 結(jié)尾句： However, is fa _d with some problems. ? 擴(kuò)展句：1、With , , the effect of which is not only discouraging, but also challenging. ? 2、So my principle is to pay due attention to , but not just to . 4. 英文信函題型作文寫作步驟 第一段：文章開頭：稱呼 第一段：文章開頭： ? 第二段：寒暄語句，引出寫信的目的：

12、第二段：寒暄語句，引出寫信的目的： 寒暄句主題句（注：寒暄句和主題句 可以是同一個(gè)句子） ? 第三段：根據(jù)提綱擴(kuò)展主體段落：主題 第三段：根據(jù)提綱擴(kuò)展主體段落： 句擴(kuò)展句1+擴(kuò)展句2+擴(kuò)展句3 ? 第四段：表明自己的觀點(diǎn)，并結(jié)束書信 第四段： 主體段落，在最后要他談自己的看法 ? 第五段：寒暄句 落款 第五段：寒暄句+落款 第一段：稱呼 第一段： ? Dear Mr. President, ? 第二段：引出寫信的目的 第二段： ? 主題句： This letter es to you from . ? 擴(kuò)展句： In it, some opinions are put forward for

13、you to reflect upon. 第三段：對(duì)學(xué)校食堂正面的看法 第三段： ? 主題句：As you know, . But unfortunately, . ? 擴(kuò)展句：1、. (舉例)As a result, . ? 2、Besides, . ? 3、And whats more,. ? 第四段：對(duì)學(xué)校食堂負(fù)面的看法 第四段： ? 主題句：Some people _y argue that . ? 擴(kuò)展句：1、For instan _, and . ? 2、But in my opinon, . 第五段：結(jié)尾，表明自己看法 第五段：結(jié)尾， ? 結(jié)尾句：To be belief, th

14、ough a bit dissatisfied with . ? 擴(kuò)展句：I do believe that, with the efforts of all people con _rned, we can solve the problems there. Thanks. ? Li Ming Part 快速閱讀理解 一、快速閱讀的命題 規(guī)律 ? 二、快速閱讀的解題 步驟 二、快速閱讀的命題規(guī)律 1. 邏輯關(guān)系處常設(shè)考點(diǎn) 邏輯關(guān)系處常設(shè)考點(diǎn):邏輯關(guān)系散布在文章的句 子中、句句之間以及段落之間。最基本的邏輯關(guān) 系有以下幾種: ? (1)因果關(guān)系: as a result, therefore,

15、 hen _, because of, for, due to等等。 ? (2)并列、遞進(jìn)關(guān)系：and, or, then, in addition, besides, in other words, moreover等等。 ? (3)轉(zhuǎn)折關(guān)系：however, but, yet, though, although, in fact, to _ you the truth等等。 ? 2. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處常設(shè)考點(diǎn) 許多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的出現(xiàn)是為 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處常設(shè)考點(diǎn): 了更好地解釋前面的一些信息，所以我們可以運(yùn) 用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(破折號(hào)、小括號(hào)、冒號(hào)等)推測(cè)不認(rèn) 識(shí)的詞匯或句子的含義。 二、快速閱讀的命題規(guī)律 3.

16、 時(shí)間、數(shù)字、大寫字母、斜體或一些很 時(shí)間、數(shù)字、大寫字母、 特別的信息點(diǎn)處常設(shè)考點(diǎn) ? 這些信息一方面很容易識(shí)別，另一方 面，這些信息點(diǎn)一般都是文章的細(xì)節(jié)信息， 容易出細(xì)節(jié)判斷題。 ? 4. 根據(jù)文章的行文順序設(shè)計(jì)考點(diǎn) ? 快速閱讀的題目一般是有順序性的， 前面的題目往往對(duì)應(yīng)文章前面的內(nèi)容，后 面的題目對(duì)應(yīng)文章后面的內(nèi)容。 二、快速閱讀的解題步驟 1. 略讀文章標(biāo)題和段落標(biāo)題 ? 2. 讀題干，理解句子的意思，并確定 確定相應(yīng) 確定 的關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞。 關(guān)鍵詞 ? 3. 根據(jù)關(guān)鍵詞到文章中尋讀 尋讀，找到與關(guān)鍵 尋讀 詞相關(guān)的語句，通過比較、判斷，確定答 案。 (跳著讀，挑著讀） 四個(gè)選項(xiàng)差

17、異大：沒有必要去比較選項(xiàng)的 差異，只要找到原文處的核心詞確定答案 即可 ? 句子： 句子： ? 句子審全： 改變句式，人稱，單復(fù)數(shù)等 句子審全： 改變句式，人稱， Part 仔細(xì)閱讀 （一）選詞填空 ? （二）篇章閱讀 （一）選詞填空 占整個(gè)考試分值的10%。選詞填空 題的文章長度在220-250詞左右， 要求從給出的15個(gè)詞中選擇10個(gè) 填入合適的空中。 （一）選詞填空 解題步驟及技巧： 解題步驟及技巧： ? 1. 預(yù)覽選項(xiàng)，了解詞義并把選項(xiàng)分為四大類詞 預(yù)覽選項(xiàng) 性：名詞n，動(dòng)詞v，形容詞a，副詞ad，在每個(gè) 選項(xiàng)后作詞性的簡要標(biāo)記； ? 2.瞻前顧后，靈活選詞：精讀全文開頭，把 瞻前顧后

18、， 瞻前顧后 靈活選詞： 握文章主題，并以三個(gè)空或一個(gè)段落為一個(gè)單位， 利用前后文判斷每空的詞性； ? 3. 如不能確定詞義，把對(duì)應(yīng)詞性的選項(xiàng)逐一 帶回原文，含義通順，時(shí)態(tài)、主謂搭配一致的為 正確選項(xiàng)。重讀文章，確定答案 重讀文章， 重讀文章 一、瀏覽全文（可選） 瀏覽全文（可選） 這一步是為了了解文章的大致內(nèi)容和選項(xiàng)， 做到心中有數(shù)。主要 _文章中涉及的人 物、 _、地方、原因以及結(jié)果。反復(fù)出 現(xiàn)的詞將會(huì)是幫助大家掌握文章大致內(nèi)容 的重要線索。 確定選項(xiàng)的詞性 選項(xiàng)中的15個(gè)詞是考查的關(guān)鍵，對(duì)于熟悉的單 詞標(biāo)明詞性和詞義，不熟悉的單詞或者不認(rèn)識(shí) 的單詞只需標(biāo)明詞性。 辨別詞性要注意以下幾點(diǎn)：

19、 辨別詞性要注意以下幾點(diǎn)： 1. 動(dòng)詞分為謂語動(dòng)詞和非謂語動(dòng)詞。非謂 語動(dòng)詞包括：動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞 和過去分詞。過去分詞有兩種可能性(形容詞 和動(dòng)詞的過去分詞), 無法確定時(shí)標(biāo)問號(hào)。 2. 不認(rèn)識(shí)的詞看后綴。構(gòu)詞法中, 前綴區(qū) 分意思, 后綴區(qū)分詞性。所以看詞尾往往能大 致分出詞性。 3. 詞性無法確定的, 暫時(shí)擱置。 4. 做出相應(yīng)的標(biāo)記。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 常見名詞后綴： -sion，-tion，如：starvation，attraction， profession -ity，如：quality，diversity 常見動(dòng)詞后綴： -ate，如：est

20、i _te，generate -en，如：widen，worsen 常見形容詞后綴： -able，如：stable，affordable -tive，-sive，如：destructive，ex _ssive, sensitive -ous，如：unconscious，enormous 常見副詞后綴： -ly，如：deliberately，pletely, re _rkably 瞻前顧后，靈活選詞 瞻前顧后， 詞性分類之后，回到原文中， 詞性分類之后，回到原文中，根據(jù)原 文中空格前后的單詞或語句確定所填詞的 詞性，然后從分好類的單詞中選擇出詞性、 詞性，然后從分好類的單詞中選擇出詞性、 意思、

21、語法都符合要求的最佳選項(xiàng)。 意思、語法都符合要求的最佳選項(xiàng)。我們 可以根據(jù)一些簡單的語法知識(shí)確定答案。 可以根據(jù)一些簡單的語法知識(shí)確定答案。 首先， 首先，根據(jù)空格的前后決定所填詞的 詞性。 詞性。 其次，利用邏輯關(guān)系詞確定答案。 其次，利用邏輯關(guān)系詞確定答案。 1. 確定空格為名詞 (1)空格前面為冠詞、形容詞或者及 物動(dòng)詞的，空格處應(yīng)填入名詞; (2)空格后面是動(dòng)詞的，空格處應(yīng)填 入該動(dòng)詞的主語(名詞); (3)空格前面是介詞的，空格充當(dāng)介 詞賓語，應(yīng)填入名詞或動(dòng)名詞。 2. 確定空格為動(dòng)詞 (1)空格前面已經(jīng)有名詞/代詞作主語，后面又有 名詞/代詞作為動(dòng)詞的賓語，空格處應(yīng)為及物動(dòng) 詞;

22、(2)空格前面是名詞/代詞，后面沒有賓語，空格 處應(yīng)填不及物動(dòng)詞; (3)空格前面是名詞/代詞，后面是副詞/介詞， 空格處應(yīng)填入不及物動(dòng)詞，與副詞/介詞構(gòu)成固 定搭配; (4)空格前面是名詞/代詞，后面是形容詞，空格 處應(yīng)填入系動(dòng)詞或be動(dòng)詞; (5)空格前面有不定式標(biāo)志to，空格處應(yīng)填入動(dòng) 詞原形;若to是介詞，應(yīng)填入動(dòng)名詞。 3. 確定空格為形容詞 (1)空格后面為名詞，空格處應(yīng)填入形容 詞; (2)空格前面是副詞，空格處應(yīng)填入形容 詞; (3)空格前面是系動(dòng)詞，空格處應(yīng)填入形 容詞作表語。 4. 確定空格為副詞 (1)空格前面或者后面為動(dòng)詞， 空格處應(yīng)填入副詞; (2)空格后面是形容詞，

23、空格處 (2) 應(yīng)填入副詞。 等 常見的邏輯關(guān)系詞如下： (1)并列關(guān)系：and, or, as well as (2)對(duì)比或轉(zhuǎn)折關(guān)系：but, however, on the contrary, rather than 等 (3)比較關(guān)系：as as, like, similarly等 (4)因果關(guān)系：because, for, sin _, as a result of, therefore, thus 等 (5)舉例關(guān)系：for example, for instan _, such as, and so on 等 (6)遞進(jìn)關(guān)系：whats more, moreover, in add

24、ition 等 四、重讀文章，確定答案 重讀文章， 考生不僅要迅速地確定答案，還要在確定 答案之后迅速地復(fù)查。檢查上下文是否通 順、上下文的邏輯結(jié)構(gòu)是否正確、文章的 意思是否出現(xiàn)偏差等。復(fù)查無誤后即可確 定為最后答案。 （二）篇章閱讀 “五步閱讀法”： 五步閱讀法” ? 第一步，掃描題干抓關(guān)鍵 ? 第二步，快速瀏覽全文，把握文章主旨大 意標(biāo)重點(diǎn) ? 第三步，定位原文解剖句子 ? 第四步，比較選項(xiàng)定答案 ? 第五步，主旨態(tài)度最后做 第一步， 第一步，掃描題干抓關(guān)鍵 即首先看選項(xiàng)，劃出題干中的關(guān) 鍵詞。題干關(guān)鍵詞包括：數(shù)字、 人名地名、專有名詞、引號(hào)里的 詞語等等。 第二步，快速瀏覽全文， 第二步

25、，快速瀏覽全文，把握文章 主旨大意標(biāo)重點(diǎn) 首先，弄清楚這篇文章的中心思想是什么； 其次，用筆在 _上面標(biāo)記出考試要考的重 點(diǎn)。 ? 如何標(biāo)記文章的重點(diǎn) ？ ? 1.強(qiáng)轉(zhuǎn)折：通常由“but, yet, however”引導(dǎo) ? 2.比較處：通常形式為“more/lessthan” ? 3.主旨句、主題句 ? 另外還有因果句、 _成段句、長難句乃至 特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，都是需要在第一遍閱讀時(shí)， 要?jiǎng)澇龅闹攸c(diǎn)。 第三步， 第三步，定位原文解剖句子 在讀完一遍文章的基礎(chǔ)上，再看一遍 問題。帶著題干中的關(guān)鍵詞迅速回原 文定位，即找出這個(gè)問題出現(xiàn)在原文 的第幾段第幾行。需要注意的一點(diǎn)， 四級(jí)出題順序由于是高度

26、一致，所以 一定要在文章當(dāng)中找到出處。 第四步， 第四步，比較選項(xiàng)定答案 在讀懂文章句子的基礎(chǔ)上，再次回到問題 上來?？匆幌翧BCD四個(gè)選項(xiàng)哪一個(gè)與原 文中的意思是相對(duì)應(yīng)的。當(dāng)然在這個(gè)比較 篩選過程中，很多同學(xué)往往會(huì)排除一到兩 個(gè)選項(xiàng)，剩下的兩個(gè)選項(xiàng)就處于猶豫階段， 自己很難取舍。 (* _選項(xiàng)中細(xì)節(jié)性的單詞，尤其是這四個(gè) _選項(xiàng)中細(xì)節(jié)性的單詞， _選項(xiàng)中細(xì)節(jié)性的單詞 選項(xiàng)中，一些表示頻率，程度這樣的單詞) 選項(xiàng)中，一些表示頻率，程度這樣的單詞 第五步， 第五步，主旨態(tài)度最后做 所謂主旨態(tài)度最后做就是，如果在五個(gè)問 題中，第一個(gè)問題就問你，文章的中心思 想、 _的寫作意圖或者 _對(duì)這篇文章 的態(tài)度是什么，這時(shí)候這一題可以先放過 去，待做完其他四個(gè)問題的時(shí)候再去做主 旨題或是態(tài)度題，這樣準(zhǔn)確率就比較高一 些。 干擾項(xiàng) 主旨大意題 主旨大意題干擾項(xiàng)特點(diǎn)： ? （1）雖覆蓋全文意思，但顯得太籠統(tǒng) ? （2）其內(nèi)容太窄，不能覆蓋全文內(nèi)容，只 是文章內(nèi)容的一部分，或只是文章內(nèi)容的 一個(gè)細(xì)枝未節(jié) ? （3）與文章內(nèi)容毫不相干，或與文章內(nèi)容 相悖 干擾項(xiàng) 邏輯推理題 邏輯推理題干擾項(xiàng)特點(diǎn)： ? （1）不是在文章事實(shí)或上下文（句）邏輯 基礎(chǔ)上進(jìn)行推理而得出了觀點(diǎn) ? （2）雖然可以以文章提供的事實(shí)或內(nèi)在邏 輯為基礎(chǔ)進(jìn)行推理，但推理過頭，概括過 度 閱讀