《消除厭學(xué)情緒》教學(xué)設(shè)計

1、消除厭學(xué)情緒教學(xué)設(shè)計消除厭學(xué)情緒教學(xué)設(shè)計 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（消除厭學(xué)情緒教學(xué)設(shè)計）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為消除厭學(xué)情緒教學(xué)設(shè)計的全部內(nèi)容。（完整word版)消除厭學(xué)情緒教學(xué)設(shè)計親愛的讀者：本文內(nèi)容由我和我的同事精心收集整理后編輯發(fā)布到文庫，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的

2、校對，但難免會有錯誤的地方，如果有錯誤的地方請您評論區(qū)留言，我們予以糾正，如果本文檔對您有幫助，請您下載收藏以便隨時調(diào)用。下面是本文詳細(xì)內(nèi)容.最后最您生活愉快 o（_）o 消除厭學(xué)情緒教學(xué)設(shè)計龍華中學(xué) 熊小強設(shè)計意圖：“不同年級的初中生心理問題各不相同.”專家曾稱，“初一學(xué)生多因適應(yīng)不良而導(dǎo)致心理困惑,初二學(xué)生的問題則是厭學(xué)。初二學(xué)生的典型問題是厭學(xué)。初二時,學(xué)生對中學(xué)課程的新鮮感已經(jīng)失去，升學(xué)離得還遠(yuǎn)，這時，外界事物對他們的吸引力就會增強，因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒的學(xué)生會增多.初中二年級是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，因此，我們亟待弄清楚厭學(xué)情緒產(chǎn)生的原因,對癥下藥、共開處方，讓這美麗的花季再度芬芳四溢教學(xué)對象:

3、八年級學(xué)生教學(xué)目的： 1。通過了解學(xué)生對學(xué)習(xí)的不同態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生分析產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因；2。幫助學(xué)生尋找去除厭學(xué)情緒的良方，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,自覺學(xué)好各門功課。教學(xué)重點：幫助學(xué)生從自身實際出發(fā),找出克服厭學(xué)情緒的辦法。教學(xué)難點：引導(dǎo)幫助學(xué)生以實際行動克服厭學(xué)情緒。課前準(zhǔn)備：投影片、小故事.教學(xué)方式：合作探究。教學(xué)過程： 一,引入新課 同學(xué)們應(yīng)當(dāng)知道，學(xué)習(xí)生活不但豐富多彩，而且千變?nèi)f化，在如何對待學(xué)習(xí)這個問題上，肯定會有各種不同的態(tài)度。今天,我們就一起來研究一個新的課題消除厭學(xué)情緒。 二,探究課程1。什么是厭學(xué)，我們來觀看幾則材料。材料一:小強的父親是鎮(zhèn)上的煤礦私企老板，家里經(jīng)濟特別寬裕,小強

4、從小就飯來張口衣來伸手.日子過得令人十分羨慕。由于小強的父母忙于自己的事業(yè)，疏于管理他的學(xué)習(xí)，所以一直以來小強在學(xué)校就是整天瞎混，從來不把學(xué)習(xí)放在眼里?，F(xiàn)在小強的父母也那他沒有辦法，只想等他長大一點去自家礦廠里幫忙，而小強也在想，我父母沒有讀過書也能掙得大錢，再說我家里有的是錢沒有必要學(xué)習(xí) 材料二：小松是一名初二的中學(xué)生，經(jīng)常在課上做一些嘩眾取寵的行為，并且專門與老師對著干。上課時，他經(jīng)常睡覺,考試時一題不做，有時還逃課、去網(wǎng)吧通宵打游戲。上個月因為和同學(xué)打架,發(fā)展為上課罵老師，被德育主任和班主任聯(lián)合請了家長，受到了嚴(yán)厲的批評和警告處分.當(dāng)時在現(xiàn)場他一句話沒有說,到家后把初中的課本全都撕了.媽

5、媽急了,罵了他兩句,他索性表示：“你們都對就我不對，我就不上學(xué)了。到現(xiàn)在三個星期過去了，不管父母怎么勸說，他連屋都不出。給吃就吃，不給吃就不吃,沒日沒夜地泡在網(wǎng)上玩游戲。父母為他很著急,可又想不出什么辦法。材料三，邱濤，男,某校九級二班學(xué)生,在農(nóng)村地區(qū)，父母經(jīng)常吵架且在外地打工，家庭缺乏溫暖，這使孩子缺少了父愛和母愛，顯得自卑、孤僻，學(xué)習(xí)成績不佳并不善言語，性格比較內(nèi)向，不大愛說話，若是陌生人跟他接觸，他都一言不發(fā)。很難在他口中了解他的癥結(jié)在哪里，他把學(xué)習(xí)當(dāng)作“苦差事一提起看黑板,做課堂練習(xí)就頭痛，對學(xué)習(xí)抱著“破罐子破摔的消極態(tài)度，老師曾經(jīng)找其父母談心，他父母卻說:“這樣的孩子沒出息，隨他去吧

6、!” 3.剛才觀看到的材料中，他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度對嗎？ （明確）厭學(xué)就是對學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)，從心理學(xué)角度講,厭學(xué)是指學(xué)生消極對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式,對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差,情感上消極地對待學(xué)習(xí),行為上主動遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。阻礙了學(xué)生身心健康發(fā)展。 4。 除了材料中幾種學(xué)習(xí)態(tài)度以外，在我們的班級中,大家還發(fā)現(xiàn)有哪些有病的學(xué)習(xí)態(tài)度？學(xué)生回答，教師板書：討厭做作業(yè)(邊做邊玩，完不成作業(yè))怕難題(漏做作業(yè))上課不舉手回答問題(怕說錯了讓人笑）不愿讀、寫英語（讀英語沒啥用處）作文馬虎應(yīng)付(貪玩、不肯多看課外書） 。下面，就請各位小醫(yī)生為學(xué)習(xí)中的各種“病人”開“處方”，共同研究克服厭學(xué)情緒的“良方”吧。. 三、解

7、決課題 1.四人小組討論:給厭學(xué)者開處方。 2。各小組匯報“處方”，教師引導(dǎo)歸納：現(xiàn)代社會各行各業(yè)都要用到知識，有的人沒文化能賺錢是碰運氣,但現(xiàn)實生活中成功的事業(yè)都不是靠運氣得來的。當(dāng)學(xué)習(xí)成績下降時，可主動向家長說明原因，以求得家長的諒解和幫助?！疤煜赂改感模议L是會支持你的。失敗了不要氣餒，要相信“世上無難事，只怕有心人”.學(xué)好知識是每個少年義不容辭的責(zé)任，對學(xué)習(xí)有信心就會有興趣。碰到難題時，請記住：困難像彈簧，看你強不強.你強他就弱，你弱他就強.只要肯登攀，一定會勝利.將來要與世界各國人民交往,不學(xué)好英語就無法開展工作。上課舉手是鍛煉自己的好機會，就是說錯了老師也不會批評你。怕什么，勝利屬

8、于勇敢者。作文是語文科的綜合知識，只要你多與好書交朋友，再加上自己的勤奮，說不定你將來就是一個文學(xué)家.8。教師啟發(fā),請厭學(xué)者結(jié)合實際談體會。四、總結(jié)通過這節(jié)課的活動，相信大家都明白了，厭學(xué)的危害性。只要我們今后努力克服厭學(xué)情緒，下定決心,不怕困難，勝利就一定是屬于你們的。結(jié)尾處，小編送給大家一段話.米南德曾說過，“學(xué)會學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人”。在每個精彩的人生中，學(xué)習(xí)都是永恒的主題。作為一名專業(yè)文員教職,我更加懂得不斷學(xué)習(xí)的重要性,“人生在勤，不索何獲”，只有不斷學(xué)習(xí)才能成就更好的自己。各行各業(yè)從業(yè)人員只有不斷的學(xué)習(xí),掌握最新的相關(guān)知識，才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,才能開拓創(chuàng)新適應(yīng)市場的需求。本

9、文檔也是由我工作室專業(yè)人員編輯，文檔中可能會有錯誤，如有錯誤請您糾正，不勝感激!at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said， people who learn to learn are very happy people。 in every wonderful life， learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position， i understand the importance of continuous lea

10、rning， ”life is diligent， nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self。 only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market。 this document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors， please correct， thank you!此處將被文件名替換 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編