2021年美術(shù)教師教學(xué)個人工作總結(jié)模式

1、美術(shù)教師教學(xué)個人工作總結(jié)模式創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受藝術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣，是美術(shù)教師的職責(zé)。美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)怎么寫？以下是2021年美術(shù)老師個人作品的總結(jié)模型，希望對大家有所幫助！2021年美術(shù)教師個人工作總結(jié)藝術(shù)組作品的總結(jié)時間就像流水一樣。轉(zhuǎn)眼間，一年又將過去，新的一年又將開始?；仡欉^去一年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我們完成了學(xué)校布置的任務(wù)，也取得了一些成績。同樣的進(jìn)度也有一些問題。以這學(xué)期為重點，總結(jié)如下：第一，不斷提高教研組的素質(zhì)。我們要求思想進(jìn)步，不遲到，不早退，做好筆記。在實際工作中嚴(yán)格要求自己，以身作則，嚴(yán)于教學(xué)。教師熱愛本職工作，關(guān)心和尊重學(xué)生，既給學(xué)生知識，又注重育人，培養(yǎng)學(xué)生氣質(zhì)

2、；并用美術(shù)作品教育學(xué)生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、生活和自然，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。我們積極開展教研活動，學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，認(rèn)真研讀教材，鉆研教學(xué)方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極開展教學(xué)改革實驗，吸取有益經(jīng)驗，找出存在的不足，提高自身水平。第二，不斷提高藝術(shù)團(tuán)體的課堂教學(xué)能力。在教學(xué)中，我們組的老師按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神進(jìn)行深入研究，根據(jù)學(xué)生年齡的生理和心理特點進(jìn)行班級設(shè)計，注重思想道德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基培養(yǎng)的關(guān)系；在培養(yǎng)學(xué)生能力的過程中，應(yīng)加強(qiáng)思想政治道德教育，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感和審美陶冶功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力，美中引入善，體現(xiàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的素質(zhì)教育方向。在美

3、術(shù)課堂教學(xué)中，我們抓住每節(jié)課的教學(xué)重點，找出教學(xué)難點，根據(jù)班級類型的特點，采取生動靈活的教學(xué)形式，如整合故事、競賽、游戲等教學(xué)手段，讓學(xué)生在觀看、思考、繪畫和游戲的同時輕松愉快地掌握美術(shù)知識和技能，大膽進(jìn)行美術(shù)表達(dá)和創(chuàng)作。美術(shù)組教師也有勇氣參與課堂教學(xué)改革，可以大膽創(chuàng)新，充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教師在教學(xué)中真正意識到教學(xué)是一門藝術(shù)，需要教師知識的積累和先進(jìn)教育理念的指導(dǎo)。教師在活動中得到了訓(xùn)練，對課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識，也了解了自己的不足，從而確定了未來的發(fā)展目標(biāo)。美術(shù)組老師注重發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)有美術(shù)特長的學(xué)生，并組織培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點，我們啟發(fā)他們觀察生活，熱愛生活，關(guān)心親人，關(guān)心環(huán)

4、保，關(guān)心時事；鼓勵他們用畫筆大膽展示自己在生活中的所見所聞所想。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得樂趣、收獲和飛躍，我們的藝術(shù)小組教師有計劃、有步驟、有成效地培養(yǎng)學(xué)生。以提高學(xué)生的鑒賞能力和強(qiáng)化藝術(shù)知識技能為重點，學(xué)生經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練后創(chuàng)作的作品思維靈活、構(gòu)思新穎、內(nèi)容豐富、色彩豐富、表現(xiàn)大膽，對兒童來說極具趣味性。這學(xué)期。我們組織學(xué)生參加了校園剪紙比賽和科學(xué)幻想繪畫比賽，得到了師生的高度贊揚。它拓寬了學(xué)生的藝術(shù)視野，豐富了他們的藝術(shù)修養(yǎng)。三、認(rèn)真做好學(xué)校的各項工作。這學(xué)期，所有美術(shù)老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，圓滿完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。積極配合其他老師搞好課堂存在的問題：作為一個藝術(shù)教

5、研組，我們在平時的教學(xué)中對學(xué)校的工作更有幫助。但是我覺得尺度一定要把握好，要把更多的精力放在美術(shù)的學(xué)習(xí)上，放在學(xué)生的輔導(dǎo)上，讓學(xué)校的美術(shù)能開出奇葩！2021美術(shù)教師個人工作總結(jié)模式二忙碌的學(xué)期又要結(jié)束了。這學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué)。現(xiàn)在我將對這學(xué)期的教學(xué)工作做一個簡要的匯報和總結(jié)一，師德的表現(xiàn)關(guān)愛集體，以學(xué)校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各種活動，注重政治理論學(xué)習(xí)。配合小組做好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)機(jī)會，提高自己的專業(yè)水平。關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的好朋友。二，課堂教學(xué)藝術(shù)對學(xué)生來說并不陌生，但是在第一年的第一學(xué)期，很多學(xué)生都明白了藝術(shù)就是繪畫。經(jīng)過一個學(xué)期的知識轉(zhuǎn)移，學(xué)生對藝術(shù)有了更

6、深的理解，在下學(xué)期的教材中，第一年的藝術(shù)重點與第二年略有不同。第一年強(qiáng)調(diào)學(xué)生對印刷藝術(shù)的體驗，第二年強(qiáng)調(diào)學(xué)生對藝術(shù)的深刻理解。每堂課都涉及不同的內(nèi)容和方法。因此，教師應(yīng)該有目的地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索，讓學(xué)生理解和欣賞更多的藝術(shù)作品。每次上課前，我都要認(rèn)真?zhèn)湔n，這樣才能在課堂上很好地引導(dǎo)學(xué)生，并適當(dāng)安排作業(yè)，引導(dǎo)他們完成高水平、創(chuàng)造性的作品。三、教學(xué)工作為了提高教學(xué)意識，適應(yīng)新的教育工作，我參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動，并認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。這一年我繼續(xù)了解新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的思路和方法指導(dǎo)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課，把每一節(jié)常規(guī)課都教好。同時配合小組做好教研活動，完成學(xué)校布置的各項活動和任務(wù)。學(xué)期初，在徐副校

7、長的帶領(lǐng)下，我和同事們一起完成了校園美化和宣傳工作，并在完成工作的同時不斷地給自己充電。這學(xué)期還帶學(xué)生參加興趣小組，同時還輔導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽。雖然沒有取得好成績，但也取得了很大的進(jìn)步。我相信如果我們繼續(xù)努力，我們會取得更大的進(jìn)步。第四，課外活動在課堂上，我也積極發(fā)掘藝術(shù)人才，利用周末興趣小組時間有目的地培養(yǎng)他們，不僅提高了他們的水平，也帶動了其他學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。動詞（verb的縮寫）考試這學(xué)期我用筆試來評價平時的作業(yè)。筆試主要集中在書本上的基礎(chǔ)知識。我也認(rèn)真批改了他們平時交的作業(yè)，分層次評價。所以平時作業(yè)占期末成績的70%，所以總體來說，每節(jié)課通過率在90%以上，優(yōu)秀率在30%以上。不及

8、物動詞其他人我經(jīng)常收集各種藝術(shù)作品，讓學(xué)生多看，多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品，增長見識，獲得更多的美感。在教學(xué)中，我充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備教授每一節(jié)課，讓學(xué)生獲得更多關(guān)于藝術(shù)的設(shè)備，有更好的學(xué)習(xí)興趣。同時也在課后主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，讓自己成為一個活的泉水，不斷為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源。我相信我在以后的教學(xué)中會有更好的表現(xiàn)。2021美術(shù)教師個人工作總結(jié)模式三時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。這學(xué)期我在五六年級做美術(shù)老師。我享受著工作中的收獲和快樂，也發(fā)現(xiàn)了工作中的一些問題。我這學(xué)期美術(shù)教學(xué)總結(jié)如下：一、教學(xué)計劃的實施在教學(xué)中，要認(rèn)真按照教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推

9、進(jìn)素質(zhì)教育，按時按質(zhì)完成當(dāng)前的教育教學(xué)工作，兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，為學(xué)生樹立榜樣。二、教學(xué)工作在教育教學(xué)中，我認(rèn)真遵循教學(xué)大綱的要求，遵循藝術(shù)教育的原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的年齡特點，制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時，每節(jié)課都在課堂上認(rèn)真講授，所學(xué)的知識都是全心全意地傳授給學(xué)生的，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的基礎(chǔ)知識，掌握藝術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會判斷和創(chuàng)造美，從而提高學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的獨特魅力，使課程內(nèi)容和教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并將其轉(zhuǎn)化為持久的情感態(tài)度。同時，藝術(shù)課程的內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)歷緊密聯(lián)

10、系，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生學(xué)會美化生活中的作用，讓學(xué)生了解藝術(shù)在現(xiàn)實生活中的獨特魅力。以使學(xué)生形成基本的藝術(shù)修養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我也注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。所以我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)基礎(chǔ)知識和功能，結(jié)合過程和方法，形成了課程的基本內(nèi)容。同時，要使課程內(nèi)容的層次適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們逐步認(rèn)識到藝術(shù)學(xué)習(xí)的特點，形成基本的藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)三.經(jīng)驗和教訓(xùn)1、教師要認(rèn)真貫徹本大綱精神，處理好思想道德教育、美育、能力培養(yǎng)和雙基培養(yǎng)的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力的過程中加強(qiáng)思想道德教育

11、。我們應(yīng)該充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感陶冶功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高高中生的審美能力。2.我們應(yīng)該貫徹啟發(fā)式原則，采用多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們學(xué)習(xí)生動活潑，大膽進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)作。3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，充分利用展示圖片、美術(shù)作品、放映幻燈片、電影、錄像等教學(xué)方法。和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。4.注重美術(shù)教學(xué)的改革與發(fā)展，積極開展教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。5.學(xué)業(yè)評估以平時成績?yōu)橹?，評估可以采用多種方法。6.對學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的評價應(yīng)盡可能把態(tài)度習(xí)慣的培養(yǎng)和知識能力的發(fā)展并重，鼓勵大膽創(chuàng)新和個性，即注重實際成績，更注重未來發(fā)展。7.美術(shù)教學(xué)應(yīng)注意學(xué)科間的聯(lián)系。比如在講點、

12、線、面等概念的時候?？梢杂脭?shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。第四，自身素質(zhì)課后認(rèn)真參加學(xué)校和教研室組織的各種政治專業(yè)學(xué)習(xí)，提升自己，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，更好地開展教育教學(xué)工作，適應(yīng)21世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)模式。2021美術(shù)教師個人工作總結(jié)模式4大一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，對學(xué)校的一切都感到特別新奇。同時，美術(shù)課給他們帶來了新的發(fā)現(xiàn)。原來他們只是在紙上隨意地畫著牙齒，但是當(dāng)他們到達(dá)學(xué)校時，他們發(fā)現(xiàn)刷子可以畫出許多美麗的東西，還有鞋釘首先是營造愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。在日常的課堂教學(xué)中，我選擇了一些適合學(xué)生學(xué)習(xí)，也是學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容。然后，放慢進(jìn)度，讓學(xué)生有足夠的時間掌握這些自己喜歡的東西。

13、比如畫畫課，我沒有給學(xué)生一個問題，問他們畫什么。而是讓他們大膽畫畫，表達(dá)自己的創(chuàng)意。并通過多媒體讓學(xué)生多欣賞、多觀察，對每節(jié)課容易出現(xiàn)問題的部分學(xué)生進(jìn)行糾正和鼓勵；一些畫得好的學(xué)生受到表揚，好的作品貼在黑板上讓大家欣賞評論，也可以培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力。在手工藝課上，我讓學(xué)生走出課堂，在課外尋找內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生看著自己的作品，瞪大眼睛的時候，也許他們無法相信自己會做出這么美的東西。學(xué)生們的熱情一下子就上來了，緊張的神經(jīng)也放松了?，F(xiàn)在，學(xué)生的積極性提高了，我的課輕松多了?；蛟S這就是娛樂化的道理。其次，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，這對學(xué)生創(chuàng)作藝術(shù)作品至關(guān)重要。沒有豐富的想象力，創(chuàng)意畫面就會顯得索然無味。相反，當(dāng)學(xué)生想象力豐富時，畫面就會充滿浪漫色彩。例如，當(dāng)老師提議畫一幅幻想畫時，一些學(xué)生會想到一幅太空旅行的畫。這是因為初中生想象力的火種很容易點燃，他們經(jīng)歷的事情很少，他們對世界的許多知識都要充滿想象力。今天，隨著電視行業(yè)的發(fā)展，屏幕上的各種圖像可以開闊他們的視野。再次激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的表達(dá)欲望。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的動力之一，教師要充分發(fā)揮藝術(shù)教學(xué)的獨特魅力，運用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，比如可以利用投影、電視、大屏幕電腦播放圖像，可以直觀地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；古箏、