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文檔簡(jiǎn)介
1、初一的滋味作文800字5篇 流年似水,在飛逝的時(shí)間里,我已經(jīng)走完了半個(gè)學(xué)期。這兩個(gè)月的生活是甜,是苦,是酸,我也說不清。此時(shí)我陷入了深深的沉思,思緒在惱中飛來飛去,剛剛開始的初一生活,像影帶一樣在眼前重現(xiàn)。 初一,是甜蜜的。自從我上了初一,我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友,他們有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我下決心超越他們時(shí),心里是多么的甜蜜。 初一,是苦澀的。因?yàn)檫M(jìn)入初中又增加了四門累人的科目:、。我常常是學(xué)完這課又學(xué)那科的,與小學(xué)相比,少了不少玩的時(shí)間,感覺忙碌了很多。在這樣的忙碌中,我明白我不能偷懶,但是我卻又做不到。心里總是在安慰自己,下次再不偷懶了,偷懶給我?guī)淼闹挥惺鞘? 初一到底是
2、什么滋味呢?我有了答案,它是百味的。當(dāng)想起小學(xué)時(shí)老師的信任,同學(xué)的關(guān)心;想起小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們戀戀不舍的場(chǎng)面,心里不由得酸酸的。當(dāng)受到老師表揚(yáng)時(shí);當(dāng)我們討論問題得到正確答案時(shí);心里不由得甜甜的。當(dāng)自己的一片好心被別人誤解時(shí),心里是苦澀的 大家融入一個(gè) _。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的一切都有由我們七 _個(gè)可愛的小大人一起承擔(dān)。學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也是由七 _個(gè)可愛的小大人一起度過的 反正,同學(xué)們已經(jīng)成了一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的 _了。 初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,這段有趣的時(shí)光,將永遠(yuǎn)駐入我的記憶海。 斗轉(zhuǎn)星移,今天的我們已不再是在泥巴地里打鬧的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天
3、的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。 帶著對(duì)未來的憧憬,我有幸考上了都勻三中,走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前,我就對(duì)初中校園有著很深的向往,一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠草如茵;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。 上初一了,再有的
4、感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是像都勻三中這樣優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以我絲毫不會(huì)放松,時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。 上初一了,我既激動(dòng)又期待,還帶著些許緊張。但無論如何,我要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活吧! 從前,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就說他幸福;看見別人穿好看的,就說他好幸福;看見別人有好玩的,就說他也好幸福。 可常說的幸福到底是什么呢? 我便在尋找幸福,走街串巷,詢問何人有幸福。聽哥說,幸福是有花不完的錢;聽姐說,幸
5、福是要有許多人崇拜你,為你瘋,為你狂??陕爧寢屨f,幸福是一家人開開心心在一起。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 等再長(zhǎng)大點(diǎn),幸福這個(gè)詞已被我淡忘。直到有一天,我看了大耳朵圖圖中的一集,叫幸福是什么?!靶腋!边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來。幸福到底是什么滋味的呢?這次,我自己去尋找幸福。 可,找遍了村子,也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我,說:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的。幸福是個(gè)很簡(jiǎn)單的問題。要知道幸福是什么,很容易,但也很難。要想知道幸福的滋味,必須用心啊!” 這短短的幾句話意味深長(zhǎng),可我還是不懂,只知道幸福是要用心去體會(huì)的。這幾句話和我的 _久久在腦海中漂
6、泊 幸福到底是什么滋味的呢? “媽,幸福是什么滋味的?”有一天,我這樣問。媽媽并未說什么,只是笑一笑。也許,這個(gè)笑,就是媽媽給我的提示,她是要我自己去體會(huì)幸福。 那天,是我的生日,本以為今天會(huì)很美滿。可今天起來,沒有一個(gè)人在家,沒有一個(gè)人為我祝福。早餐吃的很隨便,稀飯加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很難受,稀飯加咸菜外加壞心情。 難道你們都忘了今天是我的生日?晚餐吃過后,便悶悶不樂地上樓看書。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來,可這不爭(zhēng)氣的眼睛,硬是沒有把眼淚擋住,眼淚啪嗒啪嗒如雨點(diǎn)一般滴在書上,桌子上。不知什么時(shí)候,樓下傳來了一陣又一陣喧鬧聲,我懷著沉重的心情下樓看,只見父母和親朋好友大叫“生
7、日快樂”! 我先是一驚,后是一喜。沉重的心情立即拋到了九霄云外。可這個(gè)不爭(zhēng)氣的眼睛又開閘放水,不知這是從哪個(gè)大洋飄來的淚水,為我的臉錦上添花。可,這次哭,不是因?yàn)閭?,而是高興。這次的生日比以往過的更開心,因?yàn)樾腋?。幸福到底是什么滋味的? 今天,我有了答案。幸福是有人關(guān)心你,愛護(hù)你,體諒你;使你感到溫暖,使你忘記憂傷。這就是幸福的滋味! 生活的音樂-鍋碗瓢盆交響曲;生活的顏色-赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?當(dāng)然是酸甜苦辣一應(yīng)俱全了。不信嗎?那我們一起去體驗(yàn)一下吧! 酸的感覺 唉,惱人的,煩人的,氣人的!仰天長(zhǎng)嘆:“這次考試肯定完了!”成績(jī)公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的
8、話酸酸的,我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄欖?!翱抻惺裁从?哭能帶來嗎?失敗不相信眼淚!”班長(zhǎng)對(duì)我們說。對(duì)!一次失敗算什么?擦干眼淚,找回自我,奮勇前進(jìn),正是這次的失敗才更堅(jiān)定了我們下次要贏得勝利的信心和決心! 青橄欖,讓我們回味無窮。 甜的享受 “哇,好甜哦!呵呵!”伴隨著一聲聲喜悅的話語,我蹦跳起來!多少個(gè)日日夜夜,我們的付出終于得以回報(bào)!這次我終于擺脫了“60”這個(gè)外號(hào)了,因?yàn)榻?jīng)過不懈的努力,我終于考了出來92的好成績(jī)!難道不值得我高興嗎?心里就像吃了在放學(xué)的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒笑得多么美麗,河水流的多么歡暢我不覺得加快了腳步,想把這份甜蜜在第一時(shí)間獻(xiàn)給日夜為 _勞的媽
9、媽! 苦的滋味 甜的滋味有,苦的滋味當(dāng)然也少不了哦。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不,數(shù)學(xué)老師剛抄了兩黑板的題目,語文,英語老師也相繼而來,還攜帶著兩疊 _,說:“好好哦!”唉,真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”,沒有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉,并仰天長(zhǎng)嘆一聲:我們的命真苦啊! 辣的體會(huì) “哇!你這次怎么考的這么好呀!”同學(xué)們的話里帶著一種諷刺,讓我嘗到前所未有的辛辣之感。我低頭不語,看著 _上鮮紅的分?jǐn)?shù)不知是該高興還是難過。老師還在表揚(yáng)我的進(jìn)步“嘩嘩嘩”一陣熱烈的掌聲響起,可我聽到的分明就是:疑惑,不解,懷疑我把頭埋得更低,臉異樣的燙。我鼓起勇氣,一把抓起不太光彩而獲得高分的卷子,向老師走去。
10、辣的味道,不好受,我不要再體會(huì)。 生活時(shí)復(fù)雜多變的。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,獎(jiǎng)生活成一首首無比甜美的歌,一幅幅色彩斑斕的畫。朋友們,盡情的去體驗(yàn)生活吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),它是多彩的! 有人說,成長(zhǎng)是一杯苦苦的茶;有人說,成長(zhǎng)是一碗麻辣的面.我卻覺得,成長(zhǎng)是一根棒棒糖,它的滋味是甜的,是快樂的。 記得剛上初中時(shí),我因?yàn)樽诘谝慌?,成為了我們組的組長(zhǎng)。老師說,為了鍛煉我們的能力,我們第一組要在一周內(nèi),辦好一個(gè)關(guān)于國慶的板報(bào)。我高興極了,因?yàn)槲疫@是第一次 _辦板報(bào),于是我便“新官上任三把火”地把任務(wù)分配了下去,心想:“哈哈,原來辦板報(bào)是這么的簡(jiǎn)單!” 可是,事情并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。 大家總是覺得自己辦的不
11、好,老是寫了擦,擦了寫,半天都沒有定下型來。也許大家都太陌生了吧,也許大家在小學(xué)時(shí)都是 _干部吧, 大家在一起討論時(shí),總是各說各的,怎么也說不到一塊去。眼看著,交辦報(bào)的日子里一天天近了,我的心急得像熱鍋上的螞蟻,再也沒有了原來心中飄飄然的羽毛,取而代之的,是沉重的鉛塊。 回家的路上,我的步伐十分沉重,周圍的花草樹木仿佛也在嘲笑我:“嘿嘿,連個(gè)辦板報(bào)都 _不好,還當(dāng)什么小組長(zhǎng)呢!” 回到家里,媽媽看了我,覺得不對(duì)勁,便問我怎么了,我把我們組辦板報(bào)的情況跟媽媽說了??蓩寢尫堑珱]有安慰我,還語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“無論做什么事,都要認(rèn)真努力的去做,只要認(rèn)真去做,不管做得怎么樣,你們做的都是最好的?!?媽媽的話像鬧鐘一樣驚醒了我,第二天,我們大家便努力地忙活起來了。對(duì),只要努力去做,就一定是最好的。這句話就像一只手電筒,一步步把我們引向光明。 大家寫大字的寫大字,畫花邊的畫花邊,一切都顯得井然有序,誰也沒有再發(fā)表不同,誰也沒有再寫了擦擦了寫。大家的心就像被繩子捆住了,團(tuán)結(jié)在一起的向前沖。 最終,我們的板報(bào)終于完成了。雖然我們的大字寫得大小不一,雖然我們的花
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