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1、第三單元 看實物(圖片)編故事,1,;.,2,;.,第三單元 看實物(圖片)編故事,3,;.,故事的時間、地點、人物是什么呢? 想一想,發(fā)生了一件怎樣的事呢?,4,;.,一天晚上,小鹿吃完飯到森林里去散步。 突然,小鹿聽到了一陣“哇哇”的哭聲。他想“這么晚了,到底是誰在哭呢?”于是小鹿順著哭聲走啊走,來到了一棵小樹旁。他看見了一只小烏龜正在哭。小鹿走過去關(guān)心地問道:“你為什么哭啊?”小烏龜說:“我迷路了?!薄?那你的家在哪兒呀?”“我的家在幸福花園2號樓302室,可是現(xiàn)在我找不到家了。”小烏龜哭著回答。小鹿說:“我認(rèn) 識路,我送你回家吧!” 說著,小鹿讓小烏龜爬到它的背上。小鹿馱著小烏龜 一會
2、兒就到家了。小烏龜感激地對小鹿說:“謝謝你,小鹿!”小鹿說:“不用謝,小烏龜,我們是好朋友嘛!”,.,.,.,.,.,5,;.,什么時候, 和 在 哪里發(fā)生了一件什么事?它們是怎 樣來到一起的?它們在一起干什么 呢?結(jié)果又怎樣?,6,;.,1、小女孩和小鳥之間會發(fā)生一件什么事呢? ( ),( )來到( ) ( )。 什么時候 誰 什么地方 干什么 2、小女孩和小鳥之間發(fā)生了一件什么事呢,會說些什么呢?他們在一起干什么呢?結(jié)果又怎樣? ( )對( )說:“()?!?誰 誰 什么 3、試著連起來完整地說一說,找你的好朋友演一演。 ( ),( )和()來到() 什么時候 誰 誰 什么地方 ( ),最
3、后( )。 干什么 怎么樣,7,;., 題目寫在一行的正中間 小節(jié)要落后兩格 標(biāo)點符號占一格 不頂格寫 逗號 句號要用好,8,;.,題目: 小女孩和小鳥,星期天,小女孩在院子里玩耍。 突然,她聽見一陣哭聲,想:“到底誰在哭呢?”于是,小女孩順著哭聲走了過去。她來到一棵大樹旁,看見一只剛出生不久的小鳥正傷心地哭。小女孩蹲下來,關(guān)心地問:“小鳥,你為什么哭呀?”“媽媽去找食物,我一不小心掉了下來。”小鳥哭著說?!澳哪愕募以谀睦镅??”小女孩問?!拔业募揖驮谶@棵梧桐樹上?!薄拔襾韼湍慊丶摇!毙∨⒄f。小鳥睜大眼睛問:“真的嗎?”“真的!”于是,小女孩從家里拿來一張?zhí)葑?,輕輕地架在樹上,托起小鳥,順著梯
4、子爬上去,送小鳥回到了家。 這時,鳥媽媽尋找食物回來了。她看見小女孩幫寶寶回到了家,連忙撲撲翅膀飛過去,好像在對小女孩說:“小女孩,謝謝你!”小女孩笑了。,9,;.,題目: 小女孩和小鳥,一天早晨,小紅打開窗子想呼吸一下新鮮空氣。 突然,小女孩看見一只小鳥在陽臺上,對小紅嘰嘰喳喳地叫個不停。小紅奇怪地問:“小鳥,你怎么了?”小鳥傷心地說:“我的翅膀受傷了?!毙〖t親切地說:“別難過,我會幫助你的?!庇谑牵紫律碜有⌒囊硪淼匕研▲B捧在手里,走進(jìn)房間,拿出了一根線和一塊布,細(xì)心地幫小鳥包扎傷口。小鳥感激地說:“謝謝你!小朋友?!毙〖t笑著說:“不用謝,小鳥,你現(xiàn)在還不能飛,在我這兒待幾天吧。”小鳥笑
5、瞇瞇地說:“好吧?!庇谑?,小紅就拿了個盒子把小鳥放在了里面。從此她天天給它喂食吃。 時間一天天過去了,小鳥的傷口漸漸好了。有一天,小鳥悄悄地對小紅說:“謝謝你這幾天對我的照顧,我想媽媽了,想回家了?!毙〖t說:“好吧!那你回家后一定要常來看我哦!”于是,小紅就把小鳥從盒子里抱了出來,小鳥撲棱著翅膀飛向藍(lán)天。小紅依依不舍地望著小鳥,默默地說:“小鳥,希望你快快回到媽媽身邊,祝你幸福!”,10,;.,題目: 小女孩和小鳥,一個陽光燦爛的日子,小女孩在花園里盡情地聞著百花的芳香。 忽然,小女孩聽到一陣斷斷續(xù)續(xù)的叫聲,心里很奇怪:“是什么在叫呀?”于是,她就沿著叫聲一路找尋。終于發(fā)現(xiàn),在一棵大樹旁有一只
6、翅膀受了傷的小鳥。它悲慘的叫聲好像在向她求救。小女孩輕輕地把小鳥捧在手心里,用自己溫暖的胸膛為它取暖。她一路狂奔,飛快地跑回了家,一邊為小鳥止血、包扎,一邊不斷地安慰它。 在小女孩的精心呵護(hù)下,小鳥一天天地好起來啦!終于,小鳥又能張開翅膀自由地飛翔了。小女孩把它送回了大樹的家。小鳥在大樹上不停地叫著,久久不愿離去,好像在感謝小女孩的恩情。看著健康快樂的小鳥,小女孩心里樂滋滋的。 從此,她們成了一對形影不離的好朋友。,11,;.,題目: 小女孩和小鳥,一個陽光燦爛的早晨,小紅到公園里去玩。 小紅在公園旁邊的一棵挺拔的大樹下休息。忽然,她看到幾個小朋友爬到樹上掏鳥窩里的蛋,小鳥們正急得大叫起來:“
7、嘰嘰!嘰嘰!”小紅連忙走上前,勸阻道:“小朋友,你們不能掏鳥蛋呀!”但那群孩子就像沒有聽到小紅的話似的,繼續(xù)往樹上爬。這時,有一個小朋友把一根樹枝給踩斷了,鳥窩掉了下來!說時遲那時快,小紅馬上跑過去把鳥窩接住了。小鳥受了驚嚇,發(fā)出了哭叫聲。小紅安慰道:“小鳥,你別怕,我會幫你找一個新家的?!庇谑?,小紅就把鳥窩安在了自己家門前的大樹上。 小鳥們又有了一個新家,它們每天給小紅唱動聽的歌,她們成了形影不離的好朋友。,12,;.,題目: 小女孩和小鳥,一天晚上,下起了一場暴風(fēng)雨。小女孩剛想關(guān)窗,突然,從天上掉下了一只小鳥。 小女孩把小鳥抱進(jìn)屋。她問小鳥:“你怎么了?”小鳥說:“我的腿受傷了,你能幫幫我
8、嗎?”小女孩點點頭,熱情地說:“可以呀!”說著,小女孩拿來了紗布和紅藥水,她小心翼翼地給小鳥涂上紅藥水,再用紗布緊緊包住。過了幾天,在小女孩的精心照料下,小鳥的傷逐漸好了。它對小女孩說:“謝謝你把我的腿給治好了。”小女孩回答說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,你們都是我們?nèi)祟惖暮门笥??!彼齻兏吲d地玩了一整天。第二天,小鳥突然想家了,于是就對小女孩說:“對不起,我想要離開你,去找自己的媽媽了?!毙∨⒄f:“好啊,我也正想把你放回到大自然中去呢!”小鳥拍拍翅膀飛了起來,說:“再見!我們會再見面的!”小女孩說:“再見!我們是永遠(yuǎn)的朋友!”最后,小鳥撲棱了幾下,戀戀不舍地飛走了。 就這樣,小鳥和小女孩成了最要好的朋友。,13,;.,14,;.,題目: 小女孩和小鳥,(什么時候),小女孩 來到(什么地方
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