2021年最新幼兒園植樹節(jié)教案合集 (四）

1、2021年最新幼兒園植樹節(jié)教案合集 2021年最新幼兒園植樹節(jié)教案合集【導(dǎo)語】植樹節(jié)是為了保護(hù)倡導(dǎo)人民種植樹木，鼓勵人民愛護(hù)樹木，提醒人民重視樹木。樹木對于人類的生存，對于地球的生態(tài)環(huán)境，都是起著非常重要的作用。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀?！酒弧?021年最新幼兒園植樹節(jié)教案 活動目標(biāo)： 1、簡單了解植樹的方法與步驟。 2、了解植樹節(jié)的來歷。 3、幼兒認(rèn)識植樹的意義。 4、嘗試與父母或同伴一起進(jìn)行植樹活動，體驗合作的快樂，知道環(huán)保的重要性。 5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。 6、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 活動準(zhǔn)備： 1、植樹的圖片。 2、小樹苗圖片。 3、植樹流程圖片。 4、課

2、件 活動過程： 1、出示森林和被砍伐森林圖片，小朋友討論 出示風(fēng)沙水土流失視頻，幼兒討論怎樣保護(hù)環(huán)境，教師總結(jié)引出課題 2、教師：誰能說一說3月12日是什么節(jié)日為什么會有這個節(jié)日植樹有什么作用呢 教師小結(jié)：3月12日是植樹節(jié)。因為樹木可以使我們的環(huán)境變得更加美麗，我們的國家為了號召人們愛護(hù)樹木、植樹造林，保護(hù)我們良好的生活環(huán)境，就把3月12日定為植樹節(jié)。小朋友們可以在這天植樹哦。 3、教師通過設(shè)置情境引發(fā)幼兒興趣。 （1）、教師出示小樹苗圖片，扮演小樹苗的口吻說：小朋友們好，我是小樹苗，今天來到你們這兒，你們歡迎嗎你們會照顧我嗎（幼兒自由回答。） （2）、引導(dǎo)幼兒了解照顧小樹苗的辦法。 教師：

3、你們知道小樹苗最喜歡生活在哪里嗎你知道應(yīng)該怎樣植樹嗎 教師小結(jié)：照顧小樹苗的辦法就是將它種植在土壤中，并慢慢照顧長大。 4、通過觀看圖片，讓幼兒了解植樹的主要過程與環(huán)節(jié)。 （1）、教師：你們知道植樹的過程是什么嗎 （2）、幼兒根據(jù)觀看的圖片回答。 教師小結(jié)：小朋友說得很好。首先要在土地上挖好大小適宜的樹坑；然后小心地放下樹苗，一個人扶正樹苗，另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來，注意不要將樹苗埋得太深或太淺；填完后可以輕輕地用腳踩一踩，把土踩得踏實一些；最后給小樹苗澆水，澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗，另一個人慢慢地給小樹苗澆水，不能一下子將全部水倒進(jìn)樹坑，那樣容易將小樹苗沖倒。 5、幼兒

4、討論為什么要植樹植樹對環(huán)境有什么作用 幼兒總結(jié)怎樣保護(hù)環(huán)境。 6、引導(dǎo)幼兒回家嘗試植樹活動。 教師引導(dǎo)幼兒說說植樹要準(zhǔn)備哪些用具。 教師：我們植樹時需要準(zhǔn)備哪些用具注意什么呢 教師小結(jié)：植樹時要帶好小桶、鏟子、小樹苗。而且要選好一個空地，在土地上挖好大小適宜的樹坑；然后小心地放下樹苗，一個人扶正樹苗，另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來，注意不要將樹苗埋得太深或太淺；填完后可以輕輕地用腳踩一踩，把土踩得踏實一些；最后給小樹苗澆水，澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗，另一個人慢慢地給小樹苗澆水，不能一下子將全部水倒進(jìn)樹坑，那樣容易將小樹苗沖倒。小朋友回到家可以和爸爸媽媽一起種樹，并把自己在整個活

5、動中的感受記錄下來，和長輩一起分享植樹的快樂。 備注： 植樹節(jié)的意義：植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。我們不能只有在植樹節(jié)這一天才意識到要保護(hù)樹林和樹木。每年的植樹節(jié)全國各地都會大規(guī)模開展植樹活動，因為植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。但是植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。 植樹節(jié)兒歌：（選用） 三月十二植樹

6、節(jié)，大家一起來植樹。鏟子水桶要帶好，苗苗肥料不能少。挖個小洞種樹苗，小苗長成參天樹。創(chuàng)建美好大家園，祖國越變越昌盛。【篇二】2021年最新幼兒園植樹節(jié)教案 一、活動目標(biāo) 1、講述自己認(rèn)識的樹，并進(jìn)行表征。 2、區(qū)分認(rèn)識落葉樹和常青樹，并能進(jìn)行分類 3、發(fā)展幼兒的觀察、比較、表達(dá)的能力。 4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。 5、體驗明顯的季節(jié)特征。 二、活動準(zhǔn)備 1、做好帶孩子們到戶外觀察樹的準(zhǔn)備。 2、楊樹、松樹及各種樹木圖片若干。 3、畫紙、彩筆等。 三、活動過程 1、談話引起幼兒的回憶，講述自己認(rèn)識的樹。 “你都認(rèn)識什么樹，它長得什么樣子” 2、出示松樹和楊樹的

7、圖片。 “你們認(rèn)識它們嗎，它們有什么不一樣的地方” 教師小結(jié)：楊樹每年春天發(fā)芽，秋天落葉，這樣的樹叫落葉樹；松樹一年四季葉子都是綠色的，且不落葉，所以叫常青樹。 3、幼兒根據(jù)圖片上的樹木進(jìn)行分類。 4、幼兒繪畫，畫出我喜歡的大樹。 5、作品展評。同伴之間相互欣賞，講述自己畫的樹?！酒?021年最新幼兒園植樹節(jié)教案 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒初步了解植樹節(jié)。 2、幼兒樂于自己動手操作。 3、培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛，對小動物關(guān)愛的情感。 4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 5、參與節(jié)日游戲。 活動準(zhǔn)備： 1、紙盒裝的土壤 2、樹枝若干 3、卡紙制作的樹葉 4、小動物的卡片若干 活

8、動過程： 一、情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣 1、小朋友看一看，今天我們的幼兒園里來了哪些好朋友 （教師出示小狗、小蝴蝶、小魚兒、小鳥等動物） 2、呀，來了那么多的好朋友，我們和伙伴兒們跳起來吧！ （播放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒和小動物一起游戲） 3、教師做打“哈欠”動作。太陽下坡了，可真累啊，我們把小動物送回家吧！ （把小動物送回相對應(yīng)的家。） （1）大海是小魚兒的家。 （2）花朵是蜜蜂的家。 （3）小房子是狗狗的家。 （4）咦小鳥怎么沒有家呀我們一起去找一找吧！ 二、觀察光禿禿的土壤，深入主題 1、原來呀，小鳥的家在大樹上，可是光禿禿的土壤上沒有大樹，我們怎么辦呢 （小朋友舉手回答，教師引出我們大家一起

9、植樹、送小鳥回家） 2、大樹應(yīng)該什么時候種為什么要種樹 （教師引出植樹節(jié)的時間和植樹節(jié)的意義：每年的3月12是植樹節(jié)，我們可以一起去種樹，為小鳥造一個溫暖的家，你們想不想去為小鳥造房子那我們一起去種樹吧?。?三、老師講解，把樹葉粘貼在樹枝上，制作大樹！ 1、把幼兒分成五個組，教師仔細(xì)講解粘貼要點(diǎn) （1）教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粘貼、撕下雙面膠。 （2）指導(dǎo)幼兒把樹葉的葉尖朝上貼在樹干上。 （3）還可以為小樹戴上美麗的花朵。大家一起動起來吧！ 2、給每個組的幼兒發(fā)材料，樹葉、樹枝、雙面膠等 3、幼兒在教師的指導(dǎo)下制作大樹 （1）引導(dǎo)幼兒輕輕的的，不要把我們的小樹苗弄傷了。 （2）大樹光禿禿的，我們一起給大樹穿上綠油油的衣服，戴上紅紅的花吧！ 四、小朋友的大樹可真漂亮啊，我們一起把它種在土壤里吧！ （教師帶領(lǐng)幼兒將“大樹”種在土壤里） 五、帶動周圍的老師一起參加，送小鳥回家 1、小朋友們，我們牽著來看我們種樹的老師一起把小鳥送回家吧！ （帶動聽課的老師一起把小鳥送回“家”） 2