探究凸透鏡成像規(guī)律課件ppt.ppt

1、八年級物理上冊（新人教版） 課題：探究凸透鏡成像規(guī)律,設(shè)計,課題,預(yù)備,實驗,10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,凸透鏡的應(yīng)用,鏡頭(凸透鏡),(像),照相機能成倒立的、縮小的實像。,投影片上的圖案通過凸透鏡形成一個放大的、倒立的實像.,放大鏡就是凸透鏡,能成放大的、正立的虛像。,投影儀,現(xiàn)象：,同一個凸透鏡能成不同的像。,問題：,猜想：,實驗,設(shè)計,課題,預(yù)備,實驗,10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,凸透鏡成的像的虛實、大小、正倒跟物距 有什么關(guān)系？,課題：探究凸透鏡成像的規(guī)律,實驗?zāi)康模?探究凸透鏡成像規(guī)律,蠟燭、凸透鏡、光屏、光具座等,實驗器

2、材:,設(shè)計,課題,預(yù)備,實驗,10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,40,預(yù)備知識：,設(shè)計,課題,預(yù)備,實驗,10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,40,25,68,u=?,V =?,15cm,28cm,注意：1、調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏使它們的中心在同一高度，為了使燭焰的像成在光屏的中央。,2、虛像：不是實際光線會聚而成，光屏上得不到的像。 實像：由實際光線會聚而成的,能顯示在光屏上。,實驗探究、收集數(shù)據(jù),設(shè)計,課題,預(yù)備,實驗,10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,分析與論證：,1、凸透鏡在什么條件下成實像？在什么會成虛像？,2、凸

3、透鏡在什么條件下成縮小的實像？在什么條件下成放大的實像？有沒有縮小的虛像？,3、凸透鏡所成的像有沒有正立的實像？有沒有倒立的虛像？,設(shè)計,課題,預(yù)備,實驗,10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,凸透鏡成像規(guī)律記憶口訣,分界點：一倍焦距 分虛實，二倍焦距 分大??；,實像的位置：物在外（二倍焦距以外）、像在間（焦距與二 倍焦距之間）；物在間、像在外。,實像的變化：物近像遠像變大。,設(shè)計,課題,預(yù)備,實驗,10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,1、用凸透鏡正對著太陽，發(fā)現(xiàn)在凸透鏡的另一側(cè)10cm處的光屏上得到一個亮點，尋那么將點燃的蠟燭放在位于凸透鏡前15cm

4、處時，光屏上得到的像是（） A、正立放大的像 B、正立縮小的像 C、倒立縮小的像 D、倒立放大的像,D,請你選一選！,設(shè)計,課題,預(yù)備,實驗,10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,2、某物體放在離凸透鏡20cm處，無論怎樣移動光屏，光屏上始終得不到像，則該凸透鏡的焦距可能是（ ） A、30 cm B、15 cm C、10 cm D、5 cm,A,設(shè)計,課題,預(yù)備,實驗,10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,交流與拓展：,從實驗得知凸透鏡可以成倒立放大、倒立縮小的實像那么它能否成倒立等大的實像呢？如果能，你預(yù)測可能在哪里？你能用實驗驗證你的想法嗎？,設(shè)計,課題,預(yù)備,實驗,10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,運用與挑戰(zhàn) ：,小明同學(xué)在一次實驗中，不小心用書本擋住了部分凸透鏡，你認為此時在光屏上所成