2021學年學校年度工作總結(jié)

1、2021學年學校年度工作總結(jié)學校工作總結(jié)*中心校二一年十二月學校工作總結(jié)2010年，我校以黨的十七大精神為指針，堅持科學發(fā)展觀，認真落實縣教育工作會議精神和要求，在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下，經(jīng)過全體教職工努力工作下，圓滿地完成了教育教學工作任務。在全面推進學校素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化步伐，加大教育改革力度，加強師次隊伍建設，積極實施課程改革，努力構(gòu)筑教育發(fā)展新平臺，不斷提升學校辦學層次。一年來，在全體師生的共同努力下，我校充分發(fā)揚勇于實踐，勇于創(chuàng)新的精神，各項工作得以順利開展，并取得了一點點成績，現(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下：一、加強制度管理，切實規(guī)范辦學行為為使學校

2、管理走向制度化、規(guī)范化、科學化，一年來，學校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，本學期我校出臺了教學查課制度、教師簽到制度、領(lǐng)導班子帶班制度等，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學氛圍。1.抓好班子建設，增強依法治校意識我校領(lǐng)導班子帶頭學理論、學管理、學經(jīng)驗。黨政一班人率先垂范，事事走在先，努力鉆研教育教學業(yè)務，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養(yǎng)。為了更好地完成學校的各項工作，領(lǐng)導認真學習自己的工作職責，明確責任，實行責任落實到人，使學校的各項工作事事有人管、件件有人抓。2.組織全體教師認真學習新頒布的中小學

3、教師職業(yè)道德規(guī)范，深入領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想，達成共識。嚴格按規(guī)定開齊上足課程，有秩序安排教育教學工作，實行查課制度，不隨意停課、調(diào)課。3.改善辦學條件，共建和諧校園我校在資金非常緊張的條件下，多方籌措資金，努力改善辦學條件。本學期，更換食堂鍋爐一臺，使冬季站著就餐的師生，能夠坐下來吃飯。學校又投入資金5千多元更換了原有會議室的木制桌椅，換成了軟式坐椅。學校又多處化緣，更換了學校原有的木制黑板統(tǒng)一換成保視力的玻璃黑板。新增針式打印機一臺，多次與教委領(lǐng)導周旋，解決了全校的冬季取暖。在教師節(jié)之際，學校多次與鄉(xiāng)黨委政府協(xié)商，鄉(xiāng)黨委政府拿出4500元給教師們過節(jié)。表彰了一批優(yōu)秀教師，給每一位教師送上了

4、一份節(jié)日的厚禮。二、狠抓教學常規(guī)，有效提高教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校的生命線，教學常規(guī)的規(guī)范化是教學質(zhì)量得以提升的重要保證。一年來，學校對常規(guī)工作常抓不懈，做到了高標準，嚴要求，建立了良好的教學秩序。1.加強教學常規(guī)精細化管理，明確各項工作細則要求。細節(jié)決定成敗，我校堅持各項教學常規(guī)力求細節(jié)中求實效、創(chuàng)特色。課堂教學實施“七不”教學要求。（1.學生看懂的教師不講。2.學生能做的教師不做。3.學生能說的教師不說。4.學生能探索的教師不提示。5.學生能會的教師不教。6.學生在討論中說錯的教師不批評。7.學生爭論的問題教師不急于下結(jié)論。）嚴格執(zhí)行教育局“八不準”的要求。（1.不準無教案無準備上課；2.不

5、準課堂上接打手機；3.不準課堂吸煙；4.不準酒后進入課堂；5.不準隨意離開課堂；6.不準做與教學無關(guān)的事；7.不準用過激語言挖苦刺激學生；8.不準坐著講課。）切實做好“三抓”工作抓基礎、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前做好充分的教學準備，上課不遲到，下課不拖堂，切實提高課堂效益的有效性。2.加大教學常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。教導處定期或不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改，班級表冊的填寫等教學情況，并對檢查結(jié)果進行通報，充分肯定成績，適時指出問題，督促每一位教師切實做好本職工作，達到了規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的目的。三、重視隊伍建設，提高教師綜合素質(zhì)有一支師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)

6、展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設，提高教師教育教學能力為工作的重點之一。1.開展師德培訓，組織教師學習師德規(guī)范，倡導全體教師樹立正確的教育觀、價值觀，將遵守職業(yè)道德，規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動，組織教師積極參與上級部門開展的優(yōu)秀班主任（*、*）、師德標兵（*）、優(yōu)秀教師（*）、三育人先進個人（*）等評選活動。今年我校共有8位教師在各類評選活動中獲得榮譽稱號。2.重視教師的繼續(xù)教育，鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務培訓和學歷進修，不斷提升自己的業(yè)務水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓，教師們通過全校性集中培訓，個人自學等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學習氛圍。另一方面，我

7、們把握機會，組織教師參加縣教師進修學校舉辦的“教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員培訓工作”，并獲得了先進集體的光榮稱號。四、拓寬德育途徑，深化學生養(yǎng)成教育我校繼續(xù)把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心，愛國主義教育為重點，基本道德規(guī)范為基礎，實現(xiàn)德育工作生活化、系列化、特色化。每月一個德育教育主題。通過德育工作的強化，學校校風好、班風正、學風濃，學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高，養(yǎng)成了良好的習慣。1.打造一支強有力的班主任隊伍。加強以班主任為主體的學校德育管理網(wǎng)絡建設。我校八名班主任，思想素質(zhì)好，業(yè)務水平高，責任心強，有奉獻精神。班級形成了家校教育網(wǎng)絡，建立了家校聯(lián)系卡，形成家校聯(lián)系制度，及時

8、和家長溝通，形成了家校共建的德育工作的長效機制。班主任工作的精細，凝聚了班主任的心血，在關(guān)愛留守兒童方面，三年級的*老師付出了她的全部愛心。她班級*是一名留守兒童。父母不在身邊，常年和爺爺奶奶生活在一起。孩子缺少了父母關(guān)愛，體弱多病。*老師經(jīng)常和她談心，幫助她洗衣服，梳頭。有病了，邢老師主動把她送到醫(yī)院打針，并且為其墊付醫(yī)療費。有時為了不耽誤上課，邢老師就陪她中午在醫(yī)院打吊瓶，并且買來面包、礦泉水和小洋人一起和孩子吃，并且把小洋人給孩子喝，自己喝礦泉水，這就是她們的一頓午餐。她還把自己兒子穿小的衣服拿來給貧困學生崔志國穿。冬天來臨，每天都能看到她給全班學生穿大衣，戴手套的身影，護送學生過馬路。

9、有時看到她雙手捂在學生凍的通紅的臉蛋上，雙手上，那慈母般愛，她都給了她班三十一名學生。把事業(yè)放在首位，五年級*老師可謂楷模，她身體不算太好，時常吃藥打針。就在臨近期末復習期間，呂老師的牙痛病又犯了。牙床腫得老高，她只在家中休息了一天，她為了班級十多名求知的學生，她堅持上班。中午連飯都無法下咽，但她還是堅持在教學的第一線。在班級的管理上，六年級*老師傾注了她全部的心血。班級文化建設獨樹一幟，成為我校班級管理的一大亮點。在對學生思想教育方面，四年級*老師，付出了一名男老師的細膩與威嚴。他班級的李俊和李喜軍兩名男學生，是學校出了名的搗蛋鬼，兩個孩子好動，軟硬不吃，學習成績差，*就利用課余時間，找他們

10、談心，給他們安排班級管理的職務，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點就及時給予表揚和鼓勵。這學期，于老師早來晚走，午間看守。他們有了很大的變化，班級的紀律有了長足的進步。*、*、*、*四名班主任，也都在各自的班級管理上付出著自己的心血。班主任的工作非常的瑣碎，除了正常的教育教學工作外，還要制訂計劃，開展活動，進行家訪，填寫各種表冊，進行校務勞動，組織學生完成校方交辦的各項任務。我校有這樣一支素質(zhì)過硬、無私奉獻的班主任隊伍，我校的教育事業(yè)何愁不發(fā)展壯大。2.努力建設一支團結(jié)、協(xié)作、務實的科任教師的團隊?？迫喂ぷ魇前嗉壒ぷ鞯闹匾M成部分，只有各科教師齊心協(xié)力、互相配合，才能把班級的各項工作做好。我們學校的科任教師除了

11、能完成自己的本職工作外，一、能協(xié)助好班主任做好學生的思想工作，二、能協(xié)助學校做好校方交辦的各項工作，三、能完成各自的校務分管工作。在督導室對全縣各校技術(shù)裝備的檢查工作中，對我校各功能室的管理和使用情況給予了高度的評價，并獲得了“先進集體”的光榮稱號。如：圖書室管理：*老師定期開放，擴大學生的課外閱讀量，學生借閱手續(xù)齊全，并定期裝訂讀書心得，借閱率達95.4%。衛(wèi)生室管理：*老師傾注了她的一腔熱血，各項制度建全，衛(wèi)生知識講座有教案和材料，有學生的體檢登記卡，有新生和幼兒的免疫接種登記表，并裝訂成冊，而且還及時參加縣疾控中心的培訓，會議、報表等工作。她體弱多病，多次想請假到外地治療，但話到嘴邊又止

12、，她想到的是學校的工作，惦記著她所任教的學科。實驗室*老師管理的井然有序，制定實驗計劃，實驗記錄，實驗報告單的填寫和批閱工作，任務量之大，但*老師沒有一句怨言，總是虛心地請教，受到了教學儀器站的高度評價。*老師的計算機室，遠程接收室，負責學校材料的打印，板報宣傳，教師寫字等工作，工作任務之重，學校的各項勞動都參加，隨叫隨到，他總是默默無聞地工作著，用一種教師特有的工作職責，捍衛(wèi)著人民教師的光榮稱號。*山老師的體育工作抓的實，在十月份全縣舉行的小學乒乓球比賽中，男子獲團體第三名，劉明洋獲女子單打第五名的好成績。我校有這樣一支敬業(yè)的科任教師隊伍，我校各項工作都能取得更大的成績。3.常抓規(guī)范，以活動

13、促養(yǎng)成教育。我校在認真貫徹落實小學生守則、小學生日常行為規(guī)范，對學生進行基本道德觀念，道德知識教育，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習慣，并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學生的主題教育活動，通過活動來加強對學生的思想品德教育，強化行為習慣的養(yǎng)成。少先隊組織開展了環(huán)保手抄報競賽活動，“經(jīng)典誦讀”活動，慶祝“六一”，慶祝教師節(jié)活動，引導學生在活動中獲得道德體驗，養(yǎng)成文明習慣，提高思想素質(zhì)。4.利用校內(nèi)外資源，加強德育教育。我校在加強德育基地和社會實踐基地的建設，充分利用校內(nèi)外德育資源，拓寬德育渠道。充分利用黑板報，升旗儀式，班隊會，少先隊活動，思想品德課等教育陣地，對學生進行思想教育，通過

14、家長學校開展講座等活動，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，努力營造了學校、家庭共同育人的良好氛圍。五、常抓不懈，寫字工作落到實處我校把“端端正正寫字，堂堂正正做人”作為對學生進行寫字教育的切入點，加強學生素質(zhì)教育，實施寫字育人功能。學校安排專人負責寫字工作。每班配備寫字教師，要求寫字教師每周上好兩節(jié)寫字課之外，還要每天拿出40分鐘的練筆時間，周一、三、五練硬筆，周二、四練軟筆，要求學生逢寫必規(guī)范。我校規(guī)定寫字指導教師帶領(lǐng)教師練字，每天4個粉筆字、10個鋼筆字、6個毛筆字，由于長期堅持，教師的書寫水平有較大幅度的提高。在縣基教股的年終檢查，對我校寫字工作，給予了充分的

15、肯定。六、發(fā)揮先鋒模范，處處彰顯表率少先隊是學校的先進組織，又是學生德育教育的另一塊沃土。一年來，我校在繼續(xù)抓好少先隊的組織建設和活動開展的同時，在全體隊員中廣泛開展講“雷鋒叔叔”的故事，唱“雷鋒叔叔”的歌曲，并號召隊員們說文明話，辦文明事，做文明人，用自己的良好行為去感染人、教育人。繼續(xù)做好“雛鷹板報”的宣傳工作。我校少先大隊還積極參加縣團委舉辦的各項活動。在今年十月份舉行的第三屆“奧里米”杯青少年手抄報大賽。我校有29名學生參賽。二年級*老師指導的*同學的作品我愛祖國榮獲一等獎。七、重視幼教工作，確保長足發(fā)展我校十分重視幼兒教育工作，并指派專人負責此項工作，對幼兒教師提出了較高的要求，并且

16、為幼兒訂購了省統(tǒng)一的幼兒教材，注重了兒童的智力開發(fā)和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的多種能力。學校又投入大量的資金，布置繪畫幼兒班的墻壁，為幼兒創(chuàng)設了一個適應幼兒的生活空間。徐靖婷、穆臣君、吳文珠付出了艱辛的勞動。在全縣幼兒體操表演評比中獲得二等獎。學校又為幼兒購置了大量的玩具，使幼兒的校園生活更加豐富多彩。八、后勤管理做保障，學校事事都順暢后勤工作是前勤工作的有利保障。后勤主任*老師能做到主動服務、效率高、質(zhì)量好、創(chuàng)造性強。他集多工種于一身，他工作的信念就是讓領(lǐng)導放心，同行滿意。只要他能做到的事情，有求必應，從不計較。也很少看到他坐在辦公桌前，學校的每一角落，總閃動著他的身影。他總為集體想的多，為自己的

17、病情想的少。他的一雙手，每年為學校節(jié)省雇工費近千元。他總是默默無聞的工作著，奉獻著。他的工作的踏實、細心，給全體教師樹立了榜樣。1.舍務工作。幾位舍務教師盡職盡責，指導學生整理內(nèi)務，打掃寢室衛(wèi)生，水房衛(wèi)生，作業(yè)室衛(wèi)生，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，按時就寢，查寢，認真評比，使宿舍區(qū)的秩序井然有序。他們就像慈母嚴父，關(guān)心愛護著學生們。舍務教師的工作讓家長放心，學生安心。他們練就了腿勤、嘴勤、多想、多做的好習慣。正所謂舍務工作無小事，處處留意不出事。2.食堂工作。人是鐵，飯是鋼。飲食是人們生活的重要環(huán)節(jié)。本學期為了讓師生吃上可口的飯菜，食堂工作人員保證飯菜新鮮，無變質(zhì)發(fā)霉的現(xiàn)象，做到飲食科學

18、營養(yǎng)。王*負責買菜，能做到一年四季不間斷。無論刮風下雨，還是大雪紛飛，在別人還在香甜的睡夢中時，她已在和賣菜的師傅侃價。盡管胳膊有病，卻從沒有耽誤過買菜，即使她去報表或開會也總是想辦法把菜捎到食堂來。*老師天天維持學生就餐秩序，每天幫師傅打掃衛(wèi)生、洗刷碗筷。經(jīng)常為食堂購買物品、買菜。王會計與杜靜除自己的本職工作外，食堂的工作她們也時刻放在心上。兩位師傅非常任勞任怨、嚴把質(zhì)量關(guān)，從不讓發(fā)霉變質(zhì)的飯菜上桌?？茖W用料、從不浪費，做到了節(jié)約。九、防患于未然，安全是關(guān)鍵“安全重于泰山”我校始終把學生的安全放在首要位置。學期初，我校層層簽定了安全工作責任狀。把安全工作落到實處。學校把不安全的隱患及時排除。學校防火用具齊全。成立了應急小分隊，制定了應急預案。我校積極配合交警部門，對每周放假接送學生的車輛管理。嚴格控制手續(xù)不齊全的車輛接送學生。控制超載和超速。正是由于我校的目標明確，責任落實到位，措施得當，本學期無一例安全事故發(fā)生。十、存在的不足1.思想方面，有個別教師思