XX年鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告_第1頁
XX年鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告_第2頁
XX年鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告_第3頁
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1、XX年鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告縣委組織部:按照*XX*號(hào)文件要求,*鎮(zhèn)高度重視,迅速成立了以黨委副書記任組長(zhǎng)的自查工作組,針對(duì)全鎮(zhèn)*個(gè)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的站點(diǎn)建設(shè)、站點(diǎn)管理、活動(dòng)開展、隊(duì)伍建設(shè)等方面認(rèn)真開展自查,有效地提升遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理和學(xué)用水平?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:一、自查情況1、站點(diǎn)建設(shè)情況。全鎮(zhèn)*個(gè)村全部按要求安裝了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,教育站點(diǎn)達(dá)到“五防一配套”要求,室內(nèi)設(shè)備管理制度、管理人員職責(zé)、學(xué)習(xí)管理管理制度全部上墻,同時(shí),張貼有“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的標(biāo)語;各站點(diǎn)外墻設(shè)有3平方平米的宣傳欄。對(duì)有條件的3個(gè)村安裝了寬帶網(wǎng)絡(luò)。2、站點(diǎn)管理情況。

2、一是設(shè)備維護(hù)常規(guī)化,全鎮(zhèn)24個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備的簡(jiǎn)單維護(hù)由各村操作員定期或隨時(shí)檢查、排除,目前,全鎮(zhèn)有14個(gè)村設(shè)備無法正常使用,需送維修商處維修。二是鎮(zhèn)各村遠(yuǎn)程教育工作開展情況拿入了全鎮(zhèn)年度目標(biāo)考核,制定了切實(shí)可行的考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。3、活動(dòng)開展情況。一是開展培訓(xùn):鎮(zhèn)通過召開培訓(xùn)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式,對(duì)村主要干部和管理人員進(jìn)行系統(tǒng)的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育基本知識(shí)培訓(xùn),每年培訓(xùn)人員63人次;通過辦宣傳板報(bào)等形式加大宣傳,鼓勵(lì)黨員干部積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),營(yíng)造了良好氛圍。黨員干部積極參加集中學(xué)習(xí),主要以政策理論為主,針對(duì)各村新村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育等,開展科技培訓(xùn),平均每年參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)黨員干部達(dá)1650余人次。二是示范

3、帶動(dòng),典型引路。按照“典型示范、整體推進(jìn)”的工作思路,以強(qiáng)管理、求實(shí)效為重點(diǎn),以星級(jí)站點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)為載體,注重樹立學(xué)用典型、運(yùn)行樣板,適時(shí)組織其他站點(diǎn)人員參觀學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)形成試點(diǎn)帶動(dòng),整體推進(jìn)的工作局面。三是定期督查,加強(qiáng)管理。定期督查通報(bào),黨委副書記帶隊(duì)實(shí)地檢查督導(dǎo),對(duì)各點(diǎn)運(yùn)行情況進(jìn)行等級(jí)評(píng)比,形成通報(bào)文件,及時(shí)上報(bào)市組織部電教科,匯報(bào)工作動(dòng)態(tài)。把各村“星級(jí)”站點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)納入村級(jí)黨建工作考核的內(nèi)容,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。4、隊(duì)伍建設(shè)情況。鎮(zhèn)上明確了由黨委副書記分管,由大學(xué)生村干部分片包村負(fù)責(zé)各村遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)和管理。二是明確了專兼職工作人員,全鎮(zhèn)24個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)共有管理點(diǎn)、操作員、協(xié)管員

4、55名,操作員作為站點(diǎn)主要管理負(fù)責(zé),有由“一村一大”擔(dān)任,明確了操作員管理責(zé)任。協(xié)管員由村、組干部兼任,協(xié)助操作員開展工作,充足的人員分配為全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作開展提供了組織保障。二、存在問題由于各村處于全面恢復(fù)重建站點(diǎn)狀態(tài),各村網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)較慢且問題較多,故開展活動(dòng)只能以簡(jiǎn)易方式進(jìn)行。各村由于站點(diǎn)操作員流動(dòng)性較大,目前“四薄一冊(cè)”填寫存在有漏記或記錄不完整的情況。三、后期工作思路1、建議。全鎮(zhèn)管理員和各站點(diǎn)操作員多為村大生,而村大生有一定的工作服務(wù)期,流動(dòng)性比較大,不利于遠(yuǎn)程教育此項(xiàng)工作的長(zhǎng)期開展,中間環(huán)節(jié)易出現(xiàn)漏洞。建議由固定工作人員來擔(dān)任管理員和操作員。2、以后工作思路。一是下大氣力,抓好依托站點(diǎn)的規(guī)范管理和科學(xué)使用。二是繼續(xù)抓好管理員

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