13.1.1(1)軸對稱學(xué)案_第1頁
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13.1.1(1)軸對稱學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

1、13.1.1軸對稱 ( 第 1 課時 )【學(xué)習(xí)目標】1.理解軸對稱圖形，兩個圖形關(guān)于某直線對稱的概念.2.了解軸對稱圖形的對稱軸、對應(yīng)點，兩個圖形關(guān)于某直線對稱的對稱軸、對應(yīng)點.3.了解軸對稱圖形與兩個圖形關(guān)于某直線對稱的區(qū)別和聯(lián)系.【重點難點】重點：軸對稱圖形和兩個圖形關(guān)于某直線對稱的概念難點：軸對稱圖形和兩個圖形關(guān)于某直線對稱的聯(lián)系和區(qū)別。【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)：欣賞幾幅圖片，它帶給了我們什么印象？二、合作探究：探究一：軸對稱圖形的概念活動1：觀察想一想問題1. 觀察這些圖形,它們有什么共同特征？問題2. 你能將上圖中的圖形沿某條直線折疊，使直線兩旁的部分完全重合嗎？活動2：動手做一做將

2、一張紙對折后，任意剪出一個你認為美麗的圖案（折痕處不要完全剪斷） ，然后將紙打開后鋪平，觀察所得到的圖案，位于折痕兩旁的部分有什么關(guān)系？與同伴進行交流?；顒?：歸納說一說小組交流：什么樣的圖形是軸對稱圖形？軸對稱圖形的定義：。探究二：兩個圖形成軸對稱的概念剛才我們研究了一個圖形具有軸對稱的特征， 同學(xué)們想不想看看兩個圖形是否也具有這樣的特征呢？大家觀察下面圖形，大家想一想，你發(fā)現(xiàn)了什么？像這樣，把一個圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個圖形重合，那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱，?這條直線叫做對稱軸，折疊后重合的點是對應(yīng)點，叫做對稱點探究三：軸對稱圖形與兩個圖形成軸對稱的區(qū)別和聯(lián)系議一議：問題1：軸對稱圖形與兩個圖形成軸對稱有什么區(qū)別？問題2：如果把兩個成軸對稱的圖形看成一個整體，它是一個軸對稱圖形嗎？認識了軸對稱圖形，探討了軸對稱，那么軸對稱圖形和軸對稱是不是一回事呢？軸對稱圖形與兩個圖形成軸對稱有什么區(qū)別和聯(lián)系？三、嘗試應(yīng)用1.（ 2016 廣東深圳）下列圖形中，是軸對稱圖形的是（）2.從幾何圖形的角度看，下面標志哪些是軸對稱圖形？3. 下面的幾何圖形是軸對稱圖形嗎？如果是，請找出它的對稱軸。四、補償提高4. 把一圓形紙片兩次對折

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