部編版三年級(jí)上冊(cè)語文期末培優(yōu)測(cè)試題

1、部編版三年級(jí)上冊(cè)語文期末培優(yōu)測(cè)試題 一、看拼音，寫詞語。（8 分）f zhung yn lio g fn yo hung ( ) ( ) ( ) ( )cng cng zhng rn yng q l zh( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再組詞。（8 分）橋( ) 既( ) 例( ) 抖( )郊( ) 即( ) 列( ) 斜( )三、（1）把下列詞語補(bǔ)充完整。（8 分)（ ）不透( ) ( )上( )下秋( )氣( )自( )自( )百( )百( )一本( ) ( )恍然( )( ) ( )面( )方（2）選擇其中的一個(gè)詞語寫一句話。（2 分）四、選詞填空。（6 分）照樣照例照舊1.

2、 我們休息了一下，( )往前走。2. 如果螞蟻隊(duì)長(zhǎng)偷嘴吃，( )要受處罰。 3.孫中山( ）把書放到先生面前。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)4. 我軍的傷員( )從火線上抬下來。5. 他低下頭，( )幫我把扣子釘好。6. 白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，( )工作了六十九個(gè)小時(shí)。 五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（5 分)即使也無論都不光也盡管還是是還是1. ( )天氣多冷，運(yùn)動(dòng)員( )堅(jiān)持鍛煉身體。2. ( )天氣很冷，運(yùn)動(dòng)員( )堅(jiān)持鍛煉身體。3. ( )天氣再冷，運(yùn)動(dòng)員( )堅(jiān)持鍛煉身體。4. 運(yùn)動(dòng)員一直堅(jiān)持鍛煉身體，不管天氣( )炎熱( )寒冷。 5.運(yùn)動(dòng)員( )天氣寒冷要鍛煉身體，天氣炎熱( )要鍛煉身體。 六、按要

3、求寫句子。(12 分）1.還有比這更好聽的叫聲嗎?（改為陳述句）2.燒鵝搖搖擺擺地向可憐的小女孩走去。（縮句）3.葉子像扇子。（擴(kuò)寫）4.這個(gè)活潑可愛的女孩是我的好朋友。(改為反問句）5.小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。(改為“被”字句)6.可是你說這些對(duì)我有什么用呢?（改為陳述句）七.古詩積累。（6 分）(1)夜書所見一詩是宋代著名詩人（ ）寫的，詩中最能表現(xiàn)詩 人思念家鄉(xiāng)的詩句是：（ ）。(2）“天門中斷楚江開，孤帆一片日邊來?！边@首詩是（ ）寫的 。(3)(“ ”)告訴了我們?nèi)齻€(gè)并不聰明的人合力謀劃一件事，結(jié)果也許會(huì)比一個(gè)聰明人獨(dú)自謀劃更好。(4)(“”)告訴了我們做事要講理，否則就會(huì)寸步難

4、行。八、課內(nèi)閱讀。（15 分）（一）課內(nèi)閱讀。（l1 分)在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站 定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我 們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了， 教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里 一搖一晃地走下了講臺(tái)。1.寫出下列詞語的近義詞。（2 分）驟然( )鎮(zhèn)定( )2.“在全班同學(xué)的注視下”，這注視的目光中會(huì)包含些什么呢?（2 分)3.聯(lián)系課文內(nèi)容填空。（4 分)（1)在英子走上講臺(tái)時(shí)，“我

5、們”熱烈的掌聲是想告訴英子： “(2）在英子講完故事后，“我們”熱烈的掌聲是想告訴英子：“4.英子明白“我們”的心意嗎?你從哪些地方可以看出來?（3 分）”九、課外閱讀。（14 分）星期天下午，我在鄰居的花園里，觀（查察)了一盆櫻桃椒。這盆櫻桃椒長(zhǎng)得十分茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉叢中，似乎閃爍著（顆顆 寶石，真是惹人喜愛?？每茫┘t走（進(jìn)近）細(xì)看， 櫻桃椒又是另一番姿態(tài)。看， 根桃椒的莖筆直粗（壯狀），被葉向四周撐開著，猶如一把綠色的小傘。有的枝條已偷偷地伸出花盆，平臥在盆沿上；有的枝條剛勁挺拔，直向藍(lán)夫伸延。櫻桃椒的 葉子窄而長(zhǎng)，綠油油的在陽光下發(fā)光。在綠葉叢中，盛開著一朵朵潔白的小花，仿佛是藍(lán)天的

6、星星，潔白的花瓣跟梅花有點(diǎn)相似。聽王伯伯說：“深秋 季節(jié)，它紅色的果實(shí)形如櫻桃，所以人們叫它櫻桃椒?！笨粗粗?，我不由自主地說：“櫻桃椒，櫻桃椒，你真美啊！” 1.給短文擬一個(gè)題目，寫在文前的橫線上。（2 分)2. 用“”劃去括號(hào)里不正確的字或詞語。（2 分)3. 照樣子，寫詞語。（2 分）綠油油4. 短文按 ( ) 的順序描寫櫻桃椒，是從櫻桃椒的 ( ) 、 ( ) 、( ) 、 ( ) 和( ) 五個(gè)方面進(jìn)行細(xì)致 觀察的。（6 分)5. 用“ ”畫出文中的一個(gè)比喻句。（1 分）6. 我知道櫻桃椒名字的由來是 （1 分） 十、習(xí)作。（20 分）題目：我真 (可以填高興、難過、煩惱、后悔)要

7、求：1.把題目補(bǔ)充完整。2.圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事，把經(jīng)過寫具體，表達(dá)出真實(shí)感受。參考答案：一、服裝 顏料 孤帆 搖晃 匆匆 眾人 勇氣 蠟燭 二、略三、密不透風(fēng) 七上八下 自言自語 百發(fā)百中 恍然大悟 四面八方 一本萬利 秋高氣爽四、1. 照舊 2.照樣 3.照例4.陸續(xù) 5. 繼續(xù) 6. 連續(xù)五、 1.無論都 2.盡管還是 3.即使也 4. 是還是 5. 不光也六、 略七、 1. 葉紹翁 知有兒童挑促織 夜深籬落一燈明2. 李白望天門山3. 三個(gè)臭皮匠 頂個(gè)諸葛亮4. 有理走遍天下 八、無理寸步難行1. 突然淡定2. 對(duì)英子的擔(dān)心、鼓勵(lì)、關(guān)愛等2. (1)英子，別害怕，你能行！(2)英子，你講得真好，你太棒了！4.明白。英子的淚水流了下來；英子向大家深深地鞠了一躬。 九、