中國現(xiàn)代文學(xué)作品選

1、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選,緊扣考試大綱,一、課程的設(shè)置目的 （一）培養(yǎng)學(xué)生對作品的閱讀、分析和鑒賞能力。 （二）初步認(rèn)識現(xiàn)代文學(xué)的成就。了解中國現(xiàn)代文學(xué)的概貌。 二、與中國現(xiàn)代文學(xué)史的區(qū)別,三、課程的內(nèi)容和目標(biāo),內(nèi)容：課文閱讀分析、課外作品閱讀分析。 （一）課文閱讀分析的總體考核目標(biāo) 識記： 1.作者及其所屬文學(xué)社團和流派（教材提示中的）。 2.作品的文體類別。 3.重要及與時代背景密切的作品的發(fā)表時期和年代（不要求哪一年）、創(chuàng)作背景。 4.敘事性作品中的主要人物。,理解并分析： 1.課文的思想內(nèi)容。（小說、戲劇的主題思想、論說文的中心論點、詩歌、散文的思想感情）。 2.主要人物形象。 3.主要藝術(shù)

2、特色。,（二）課外閱讀分析的總體考核目標(biāo),考核目的：培養(yǎng)和檢測學(xué)生對作品的閱讀、綜合分析和書面表達能力。 選擇中國現(xiàn)代短篇小說或散文作品，寫一篇6001000字的分析文章。 要求：觀點正確，條理清楚。論述時要舉例子。如果有個人的新觀點又自圓其說，可以加分。 （三）重點關(guān)注 重要作家：魯迅、郭沫若、矛盾、巴金、老舍、曹禺。 重要作品：代表性的作品,（四）題型：選擇題（單項和多項）和非選擇題（簡答、論述和閱讀分析題）。 （五）分配的比例：課外25%。分析性試題65%。精讀65%。難易程度易20%，較易30%，較難30%，難20% （六）性質(zhì)與時間：閉卷必答，150分鐘,小說單元(共15篇),1.阿

3、Q正傳 識記：小說集吶喊彷徨故事新編 散文集朝花夕拾野草 阿Q正傳1921年，唯一的中篇小說。 章回體。共9章。 趙太爺、阿Q、吳媽、假洋鬼子。,2.理解與分析,(1)分析阿Q形象及典型意義。 優(yōu)點：“真能做” 農(nóng)民的典型 缺點：主觀、保守、狹隘、愚蠢 性格特征：精神勝利法。 概括了人類的一種普遍的精神弱點。 阿Q形象與辛亥革命的關(guān)系 革命不徹底，所以失敗。 農(nóng)民問題在民族革命中的重要性。,（2）分析阿Q的藝術(shù)特色,總評價：中國現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。 藝術(shù)特色: A藝術(shù)描寫的高度典型化； B精彩的細節(jié)描寫； C悲劇和喜劇相互交融，悲劇的內(nèi)容喜劇的形式。 D 劇烈的批判和諷刺。斗士 E語言上，準(zhǔn)確

4、、生動、精煉、幽默。,2.傷逝,識記： 寫作年代1925年，選自彷徨； 唯一以青年男女的戀愛婚姻為題材的小說。 涓生、子君 敘事方式為第一人稱。 子君的宣言： “我是我自己的，他們誰也沒有干涉我的權(quán)利！”,理解與分析,涓生和子君愛情悲劇的原因和意義： 沖破封建束縛，追求個性解放和戀愛自由。自主婚姻。 區(qū)別： 自由戀愛成功后的婚戀悲劇。 結(jié)論：涓生與子君的愛情悲劇的原因既是社會的也是個人的。 意義：啟發(fā)人們在不合理的社會中，單純追求個性解放和婚姻幸福，是不會成功的。只有在為社會解放而斗爭的過程中，才能真正實現(xiàn)個性的解放和個人婚戀的幸福。,3.春風(fēng)沉醉的晚上,識記：郁達夫是創(chuàng)造社的主要成員。 他對

5、文學(xué)創(chuàng)作的看法：“文學(xué)作品，都是作家的自敘傳。” 敘述角度：第一人稱 主人公陳二妹，工廠女工的形象。 理解與分析：小說“自敘傳”的色彩 作者自身的文學(xué)創(chuàng)作的看法；“我”是作者的自畫像；主人公是通過“我”的眼光、感觸和印象來刻畫的。帶有“我”的情緒色彩。,4.潘先生在難中,識記： 葉圣陶是文學(xué)研究會的主要成員。多收了三五斗是他“豐收成災(zāi)”題材的小說；倪煥之反映知識分子生活的小說；在創(chuàng)作上嚴(yán)格遵循現(xiàn)實主義的表現(xiàn)原則，以冷靜客觀的態(tài)度，讓傾向從情節(jié)中自然流露。 理解與分析： 潘先生在難中的現(xiàn)實主義特色： A.遵循著作者一貫的創(chuàng)作思想，以冷靜客觀的態(tài)度，讓傾向從情節(jié)中自然流露。作者的思想傾向潛伏在不露

6、聲色的筆致后面。 B.致力于人物的心理刻畫。 C.語言樸素，筆調(diào)幽默。對灰色人物“諷他一下”的態(tài)度。 D.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)尾巧妙，耐人尋味。,5.家,識記：巴金的激流三部曲（家春秋）愛情三部曲；家寫于1931年；三個悲劇女性是梅、鳴鳳、瑞玨；主要人物高老太爺、克安、克定、覺新（雙重性格）、覺民、覺慧（大膽幼稚的叛徒）。 理解與分析：家的思想內(nèi)容 是巴金的代表作，以高家祖孫兩代的沖突為線索，通過3個女性的悲劇控訴封建社會吃人的罪惡，歌頌了與舊勢力斗爭的青年。 高老太爺為代表的“腐朽生命”系列。 覺慧為代表的“充實生命”系列。,分析覺新的形象,覺新是性格最鮮明的人物形象，是 介于封建家長和叛逆青年之間

7、的“兩重性格的人”。 愛憎分明與委曲求全 兩重性格 誠實善良與恭維敷衍 心存不滿與逆來順受 支持叛逆與助紂為虐 他既是受害者又是被馴服的工具。 原因：高家的長房長孫同時又受過新文化運動的洗禮。理想和現(xiàn)實、思想與行動、感情與理智的矛盾結(jié)成一個網(wǎng)罩在他的身上，使他永遠成為一個矛盾的人、煩惱的人。他的兩重性格是20年代初新舊社會交替的時代特征在人物身上的折射。,6.子夜,識記：矛盾是文學(xué)研究會的主要成員，代表作：蝕三部曲（幻滅動搖追求）。短篇小說春蠶林家鋪子等，散文白楊禮贊。 子夜發(fā)表于1933年，主要人物吳蓀甫是民族資本家的典型形象。 簡析吳蓀甫和趙伯韜的形象。民族資本家和買辦資本家的典型形象。,

8、理解與分析,簡析子夜人物描寫的特點。 小說在人物形象塑造上取得了顯著的藝術(shù)成就。主要體現(xiàn)在對吳蓀甫的描寫和塑造上。 A.放在廣闊的歷史背景上加以描寫 通過人物關(guān)系和矛盾沖突多層次多側(cè)面的刻畫人物。 B.擅長在尖銳的矛盾沖突中細致的揭示人物復(fù)雜的內(nèi)心世界，刻畫人物的心理狀態(tài)，使人物富有立體感。 C.通過自然景色的描繪來塑造人物。,7.邊城,識記： 1.牢記沈從文是湘西作家，小說邊城、長河，散文是湘行散記。 2.邊城的主要人物是天保、儺送、翠翠、順順、楊馬兵等；翠翠是愛和美的象征；小說的生活背景是湘西小山城；藝術(shù)風(fēng)格具有一種詩意的美。,理解及分析：,分析邊城所展現(xiàn)的人性美和人情美。 以湘西小山城為

9、生活背景，描寫了撐船老人和孫女翠翠的生活，以及翠翠和船總兩個兒子之間的愛情故事。 是一部優(yōu)美動人的抒情小說。描述了淳樸、和諧的人際關(guān)系。 把男女之愛、祖孫之親、父子之情、鄰里之睦等世態(tài)人情，化為優(yōu)美的歌謠，真實生動的展示了邊城人民善良正直，肝膽相照的人性美和人情美。 兄弟倆都愛翠翠 含蓄、謙讓；船總有權(quán)有勢 但和睦相處。外公為翠翠操勞至死；楊馬兵主動照顧翠翠。,8.菉竹山房,識記：吳組緗屬于社會剖析派作家。 短篇小說一千八百擔(dān)長篇小說山洪。 菉竹山房用第一人稱敘述；小說中的人物是二姑姑、蘭花；小說描述的社會封建時代一個女子戀愛、婚姻的悲劇。 理解與分析： 分析菉竹山房以環(huán)境氣氛的渲染表現(xiàn)悲劇的

10、藝術(shù)特色。 （1）封建禮教毀滅了一對青年男女的幸福，使女主人公過著墓中人的生活。 （2）小說不在故事上多花筆墨，而是著力于環(huán)境氣氛的渲染烘托。環(huán)境和姑姑的心境、悲劇很相稱。,9.山峽中,識記：艾蕪是四川籍作家，作品有南行記 南行記續(xù)篇長篇小說山野百煉成鋼等。 人物形象：小黑牛、夜貓子、鬼冬哥。 敘述方式：第一人稱 夜貓子的唱詞：“江水啊，慢慢流那兒呀，沒有憂！那兒啊，沒有愁！” 特點：是一篇充滿浪漫、神秘的傳奇色彩的小說。 環(huán)境描寫對小黑牛悲劇的烘托作用。 理解與分析：簡析夜貓子的形象等。（P111） 獨特的藝術(shù)典型，中國型的吉普賽女郎。,10.斷魂槍,識記：老舍是文學(xué)研究會的成員。 代表作長

11、篇小說駱駝祥子四世同堂。短篇小說月牙兒斷魂槍等。 斷魂槍發(fā)表在1935年，晚清時期；主要人物是沙子龍、孫老者、王三勝； 小說的題記：“生命是鬧著玩，事事顯出如此，從前我這么想過，現(xiàn)在我懂得了?！?理解與分析：分析沙子龍形象及其意義。P113,11.華威先生,識記：張?zhí)煲淼闹衅≌f有清明時節(jié)等；是左聯(lián)時期的現(xiàn)實主義諷刺作家。 小說發(fā)表于1938年，華威先生是一個只對限制和控制抗日工作的“領(lǐng)導(dǎo)”感興趣的國民黨官僚形象；小說采用的漫畫式的夸張手法。 理解與分析：華威先生的形象及其意義。 形象：是混在抗日文化陣營里的國民黨官僚、黨棍的典型形象。特點是“忙”，但是從來不會做任何對抗戰(zhàn)有利的事情。性格特征

12、：虛偽、專橫、卑劣。 意義：認(rèn)識意義是揭示了當(dāng)時抗日的政治危機；文學(xué)創(chuàng)作上給了作家的啟示，看問題全面，有光明的一面也有黑暗的一面。,12.在其香居茶館里,識記：沙汀是四川作家，長篇是“三記”淘金記困獸記還鄉(xiāng)記。 在其香居茶館里寫作年代是抗日戰(zhàn)爭時期，兵役問題。 小說的主要人物方治國、邢么吵吵，蔣門神等。 理解與分析： 在其香居茶館里人物描寫的特點。 小說著力塑造了聯(lián)保主任方治國和土豪邢么吵吵，運用了多種手法。 （1）情節(jié)和性格互相推動。 （2）運用獨特的語言刻畫人物。 （3）充分運用了肖像描寫和心理描寫的手法，達到了強烈的諷刺效果。,13.小城三月,識記：蕭紅是東北女作家。代表作生死場和呼蘭河

13、傳。 小城三月采用了第一人稱敘事，描寫了封建時期一個少女的戀愛、婚姻悲??；主要人物是翠姨。名句“春天的命運就是這么短”。 理解與分析：分析翠姨的形象。 是舊時代封建婚姻制度迫害下的一個典型形象。 性格特點：柔美雅致、嫻靜孤傲。 她生的不十分漂亮但是內(nèi)向、沉靜。被家人訂了親，卻遇到了無望的愛-喜歡上了我的堂哥，最后拼命糟踐自己的身體，抑郁而死。林黛玉。運用了側(cè)面、對比、細節(jié)描寫。,14.小二黑結(jié)婚,識記：趙樹理為“山藥蛋”派的作家。李有才板話、李家莊的變遷、三里灣等。小說的主要人物：小芹、小二黑、二諸葛、三仙姑、金旺、興旺等。小說采用的是故事中套故事的方法以及民族化、大眾化的特色。 理解與分析：

14、小二黑結(jié)婚的民族化、大眾化特色。 趙樹理是寫農(nóng)村生活的圣手。在民族化、大眾化方面尤為突出。體現(xiàn)了他的美學(xué)思想和藝術(shù)風(fēng)格。 （1）利用綽號突出人物的性格特征。如二諸葛、三仙姑。一個虔誠迷信，一個借迷信另有所圖。 （2）故事性強、單線發(fā)展、結(jié)構(gòu)完整、前后照應(yīng)、大團圓的結(jié)局。 （3）敘述運用了白描、烘托和對比的手法，使得人物鮮活動人。 塑造了三組：堅決擁護婚姻自由的小芹和小二黑；進行阻撓的二諸葛和三仙姑；從中破壞的金旺和興旺。 （4）語言大眾化和幽默風(fēng)趣。以北方農(nóng)民的口語為基礎(chǔ)，形成了語言的樸素美。,15.荷花淀,識記：孫犁的小說集白洋淀紀(jì)事、長篇風(fēng)云初記、中篇鐵木前傳。 荷花淀是1945年創(chuàng)造的短

15、篇，抗日戰(zhàn)爭時期冀中人民的斗爭。 主要人物水生嫂。特點：融小說、散文、詩歌為一體的散文詩式的小說。 理解和分析：分析荷花淀的藝術(shù)特色。 孫犁是現(xiàn)代文學(xué)史上著名的短篇小說家。藝術(shù)特色： （1）小說通過對話、動作和生活細節(jié)細致入微的表現(xiàn)人物的內(nèi)心 世界。 （2）結(jié)構(gòu)疏密得當(dāng)，章法活潑又不失嚴(yán)謹(jǐn)。 （3）景物描寫情景交融。 （4）語言樸實無華，濃郁的鄉(xiāng)土氣息。,對小說單元的作家作品列一個表格,詩歌單元（共14首）,一、鳳凰涅槃 識記：郭沫若是創(chuàng)造社的重要成員。主要詩集女神星空前茅恢復(fù)等，歷史劇屈原虎符蔡文姬等。 本詩選自女神，具有浪漫主義色彩，泛神論的色彩。鳳凰不僅是青年詩人的化身也是民族和祖國的象

16、征，是民族覺醒的宣言。 理解與分析：分析鳳凰涅槃的浪漫主義色彩。 1.火山爆發(fā)似的的激情。鳳歌中的17問，句句尖銳有力，激情澎湃。 2.大膽綺麗的想象，采用了神話題材的象征手法來表情達意。 3.形式上，徹底擺脫了舊詩的聲調(diào)格律，開拓了自由詩的新天地，實現(xiàn)了詩體的解放。,二、我是一條河,識記：馮至是沉鐘社的詩人，詩集昨日之歌北游及其他十四行集。是較早寫十四行詩的詩人。 我是一條河寫于1925年，采用以人擬物的藝術(shù)手法。 理解與分析：簡析我是一條河的藝術(shù)特點。 本詩以格調(diào)幽婉、韻味濃烈、構(gòu)思巧妙、寫法新穎見長。 采用了以人擬物的寫法。我是小河，戀人是影兒。 先寫小河和影兒之間的心心相印，如影相隨；

17、再寫空間的變化，小河和影兒依然相知相愛；流入“風(fēng)又厲，浪又狂”的大海，雖然“吹折了花冠，擊碎了的衣裳”，但是小河對影兒的憶念和情意不會改變。構(gòu)思新穎，注重遣詞用字。還運用了對比的手法，極富感情色彩。,三、死水,識記：聞一多是新月社成員，主要詩集有紅燭和死水，他是現(xiàn)代文學(xué)史上最早提倡新詩格律化的詩人。聞一多的三美主張：“音樂美”（音節(jié)）、“繪畫美”（詞藻）、“建筑的美”（節(jié)的勻稱和句的整齊）。 死水運用了象征的藝術(shù)手法，死水是滿目瘡痍、腐敗破落的舊中國的象征。 理解和分析：簡要概述聞一多新詩“三美”的格律理論主張。 先簡述他的三美主張，再逐個分析音樂美、繪畫美和建筑美。 P143有助于糾正五四以

18、來部分新詩“散而無章”的弊病。,四、發(fā)現(xiàn),識記：和死水不同，死水用的是象征，發(fā)現(xiàn)用的是比喻和征詢的寫法。結(jié)構(gòu)是以痛苦的發(fā)現(xiàn)起始，以驚訝的發(fā)現(xiàn)作結(jié)。 理解和分析：分析發(fā)現(xiàn)的思想及藝術(shù)。 寫作背景和心情與死水相近，都是表達了對現(xiàn)實的失望和痛苦的感受。把多災(zāi)多難的祖國比作是噩夢，運用比喻和征詢，豐富大膽的想象，濃烈的感情，富有浪漫主義的特色。詩歌以痛苦的發(fā)現(xiàn)起始，“這不是我的中華，不對！不對！”發(fā)現(xiàn)本身就包含著對現(xiàn)實的否定。詩歌又以驚訝的發(fā)現(xiàn)作結(jié)：“那不是你，那不是我的心愛！”表達了對祖國無限的眷戀、熱愛和對現(xiàn)實的失望。,5.雨巷,戴望舒的三部詩集分別是：我底記憶、災(zāi)難的歲月、望舒草，是現(xiàn)代派的代表

19、詩人，受了法國象征派和中國古典詩詞的影響。雨巷寫于1928年，主要運用象征手法抒情。牢記葉圣陶的評價：“替新詩的音節(jié)開了一個新的紀(jì)元”。 分析雨巷的藝術(shù)特色。 運用象征主義的手法抒情，明顯受到法國象征主義藝術(shù)流派的影響，善于用暗示隱喻等手段表現(xiàn)內(nèi)心瞬間的感受，強調(diào)自我感覺，追求意象的朦朧。如：“悠長的雨巷”象征黑暗沉悶的現(xiàn)實，“丁香一樣的姑娘”象征著美好的理想。 詩歌還注重音樂感。音節(jié)優(yōu)美、注意押韻，同時善于運用重復(fù)、復(fù)沓等手法強化全詩的音樂性。,6.再別康橋,徐志摩是新月派詩人，詩集有：翡冷翠的一夜、云游。 熟悉重點的句子。 再別康橋表達來作者什么樣的思想情懷？ 是一首優(yōu)美的抒情詩，一曲優(yōu)雅

20、的輕音樂。是作者1928年重訪英國，舊地重游，激發(fā)了詩性。詩歌體現(xiàn)了作者對英國式文明的向往，和他的康橋理想。展露了理想幻滅而哀傷的情懷。 三個“輕輕的”抒發(fā)了詩人對康橋的依依不舍。詩的節(jié)奏輕快，旋律柔和。然后細致的描繪了康橋迷人的景色和詩人的陶醉。但是不得不離去，悄悄的走了，不想打擾康橋的美夢。淡淡的哀愁和無奈自然的流淌在字里行間。,7.大堰河我的保姆,艾青的詩集有大堰河北方向太陽。長詩主要有向太陽火把。大詩體是優(yōu)美的自由詩，運用排比、對比的方法表達感情，用重疊的詩句反復(fù)詠嘆。記?。菏且皇撰I給千千萬萬勞動人民的“贊美詩”，自傳性質(zhì)。 我愛這土地,分析大堰河的形象及其典型意義。,詩人描述了大堰河

21、悲苦的一生，成功地塑造了舊中國勞動婦女勤勞、健壯、寬厚、善良的崇高形象。詩人用清晰的筆觸和感激的淚花寫出了一個生活在地獄般的環(huán)境里，卻總是含著笑不停地勞作?？坍嬃怂那趧诤蜕屏?，同時也表達了對她悲苦命運的同情。大堰河有豐富美麗的內(nèi)心世界，詩人通過對她情感的描繪表現(xiàn)了她對乳兒的摯愛，連她的夢境都和乳兒的幸福連在一起。 大堰河的形象不僅是勞動婦女的典型，而且是詩人心中美好的偶像，孕育了萬物、養(yǎng)育了人類、創(chuàng)造了世界。詩人的感情和她的形象融為一體，成為人類最美好的結(jié)晶。同時詩人把大堰河的命運和不公平的世界聯(lián)系起來，控訴了舊制度的罪惡。傾訴了對罪惡舊社會的憤慨和仇恨。,8. 手推車,本詩的寫作背景是抗日

22、戰(zhàn)爭初期。傳達的情緒和意蘊：詩人在抗戰(zhàn)開始是對于民族命運的憂慮和對于農(nóng)民一貫的同情，對苦難制造者的抗議。 簡析：手推車的主要藝術(shù)特點。 是作者寫在抗日戰(zhàn)爭初期的作品,關(guān)注黃河流域日益增長的苦難,主要藝術(shù)特點: (1)獨特意象的營造.以”手推車”作為掙扎在水深火熱中的廣大北國人民的象征. (2)在光色線條與音響的調(diào)配上,豐富而活躍. (3)格律嚴(yán)整,形式上講究對稱,增加了詩的可讀性和感染力.,9.航,辛笛是九葉詩派的主要成員。詩集有珠貝集手掌集印象.花束等。 航的結(jié)構(gòu)上：本詩的感情呈現(xiàn)方式采用的是現(xiàn)實畫面和想象畫面疊印的雙重結(jié)構(gòu)。重點詩句：“我們航不出這圓圈/后一個圓/前一個圓/而無涯涘的圓圈。

23、” 簡析本詩所傳達的思想情緒及傳達方式的特點。 本詩寫于1934年訪友途中,面對蒼天大海，詩人想起友人家境貧寒，引起了對人生遭際的思考和感慨。 情感呈現(xiàn)方式：現(xiàn)實畫面和想象畫面疊印的雙重結(jié)構(gòu)。注重主體的心理現(xiàn)實，又重視捕捉、再現(xiàn)真實的感覺印象片斷，二者互相滲透，營造了真切又朦朧的藝術(shù)境界。,10.斷章,卞之琳的詩集有三葉草、魚目集等，該詩表達的是一種相對、平衡的概念。背誦這首詩。 簡析斷章的主題意蘊和藝術(shù)特點。 詩歌將剎那的感覺升騰為深邃的慧思，表達了一種相對、平衡的觀念.短短四行詩，表現(xiàn)了詩人對宇宙萬物息息相關(guān)、互為依存關(guān)系的一種哲理性的思考，包含了深刻的人生體驗。 藝術(shù)特點：以鮮亮的生活形

24、象寫出抽象的觀念。詩意深沉而不晦澀，辭約意豐，令人回味。主要詞語的復(fù)現(xiàn)，既是內(nèi)容的需要，也形成了節(jié)奏和詩意的往復(fù)回環(huán)。,11.生活是多么廣闊,何其芳的詩集預(yù)言夜歌，散文集是畫夢錄還鄉(xiāng)雜論等。 這首詩寫于1941年，延安時期的詩作。 簡析本詩的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點。 是何其芳延安時期的作品。解放區(qū)嶄新的生活給了詩人寫作的沖動，憑借想象的翅膀，遨游于廣闊的生活海洋，啟發(fā)年輕人去發(fā)掘人生的寶藏。 藝術(shù)特點：格調(diào)明朗開闊，富有朝氣，迸射著對新生活熱切希望的火花。本詩是自由體，靈活的表達思想，不注重押韻，用流利樸素的口語形成了動人的節(jié)奏。,12.鑄煉,陳敬容是九葉詩派的女詩人。主要詩集交響集盈盈集。寫作背

25、景是抗日戰(zhàn)爭即將取得勝利的轉(zhuǎn)折時刻。該詩注重意象的暗示。 簡析鑄煉的思想及藝術(shù)。 本詩的寫作背景是抗日戰(zhàn)爭即將取得勝利的轉(zhuǎn)折時刻。詩人真摯的鼓勵生活在黑夜里的人們?nèi)サ魢@息和悲傷，迎接民族解放的日子。 藝術(shù)特色：注重意象的暗示，避免了直白的陳述，運用一連串的意象表達自己的感情。這種間接地表達方式，使得作品有一種深沉而幽妙的美。,13.星星,臧克家的詩多是以舊中國農(nóng)村生活為題材，被稱為農(nóng)民詩人、泥土詩人。星星善于運用暗喻手法，星星象征的是廣大的人民。 簡析星星的主要藝術(shù)特點。 是一首詠物抒情詩，通過“托物言志”的寫法，表達了自己深切的感受。是一首大自然的頌歌，贊頌了星星的純潔和無私，寄托了詩人美好

26、的理想和追求。 全詩采用的是暗喻的手法，把人民群眾比作星星，以星喻人，以小見大，使詩歌含有更深的蘊意。運用口語般的語言，告白似的口吻，表達了純真的詩情。詩歌的結(jié)尾洋溢著童真的氣息，給人以更多的遐想，意猶未盡。,14.孤島,阿垅是七月詩派的主要成員，詩集無弦琴。孤島主要采用暗喻的手法。 簡析孤島的藝術(shù)特色。 通過自然景色的描寫，抒發(fā)詩人的孤獨和壓抑，表達了詩人與正義力量及事業(yè)有著不可分割的血肉聯(lián)系，反映了作者對現(xiàn)實、社會、人生的感受和理解。 詩篇以孤島自比，抒寫了孤島像乞兒、浪子，遠離大陸，然而與大陸一樣充滿了生機，對大陸充滿了向往和戀慕。借自然景觀表達了自己的思想情感。 通過豐富的意象和暗喻、

27、象征的手法，把詩人思想感情表現(xiàn)的曲折、含蓄。,散文單元（10篇）,1.寄小讀者（通訊七） 冰心是文學(xué)研究會主要成員。短篇小說集超人，詩集春水繁星，書信體散文集寄小讀者。冰心創(chuàng)造的三大主題：母愛、童真和大自然。 簡析寄小讀者(通訊七)的主題。 是冰心1923-1926年旅居美國時候?qū)懙摹?上篇：大海。描寫大海的“神秘偉大”，抒發(fā)對祖國、故鄉(xiāng)、親人的思念，抒發(fā)了對大自然的贊美之情。 下篇：湖。岸上各色樹葉在湖中的倒影，落日金輝下的湖色，處處與海景形成鮮明的對照。 貫穿全篇的是母愛、童真和大自然，散文中的景色、情感、語言、筆調(diào)都頗具魅力。,2.秋夜,魯迅散文詩集野草的第一篇，寫作背景是北洋軍閥統(tǒng)治時

28、期。秋夜突出的特點是運用大量的象征性形象，有天空（可憎的世界）、棗樹（戰(zhàn)斗者）、小粉紅花（好夢又受壓迫的青年）、小青蟲（敢于追夢的人）等。 分析棗樹的形象及其象征意義。 秋夜的開篇即突出棗樹，把讀者的視線和注意力引向了棗樹。 秋天的夜晚充滿了肅殺、凄涼之氣，繁霜撒過，后園的花草凋謝，棗樹也面臨艱難的處境，遭受到敲打，卻不以為苦。-堅強抗?fàn)幍木瘛?棗樹知道“秋后要有春”，而“春后還是秋”，做好的長期斗爭的準(zhǔn)備。-堅韌的斗志。 它最長最高的幾枝指向天空，天空和月亮不安和發(fā)窘。它不松解保持高傲的身軀。-繼續(xù)抗?fàn)幍淖藨B(tài)。 棗樹是一個不屈不撓的反抗者，既是作者對韌性戰(zhàn)斗者的禮贊，也是作者人格和戰(zhàn)斗豪情

29、的寫照。,3.春末閑談,春末閑談題材是雜文，主要藝術(shù)是說理形象化。 分析春末閑談思想意蘊。 題目平淡卻平中見奇，名為閑談，實則細談階級關(guān)系、階級統(tǒng)治等重大問題。 先談到細腰蜂的殘忍。 統(tǒng)治者雖有細腰蜂之志，卻無細腰蜂之術(shù)的道理。 表現(xiàn)了魯迅對人民的力量和反抗精神有信心的樂觀態(tài)度，也表現(xiàn)了對統(tǒng)治者的嘲諷。 深刻的寓意和鮮明的現(xiàn)實性。,4.荷塘月色,朱自清是文學(xué)研究會的重要成員，長詩毀滅，詩文集蹤跡，散文集背影等。 荷塘月色寫于1927年，作者思想苦悶。運用了譬喻、擬人、排比、通感等。創(chuàng)造了獨特的意境。 聯(lián)系某些段落，分析荷塘月色的藝術(shù)表現(xiàn)手法。 荷塘月色融情于景，化意于事，通過比喻、擬人、排比、

30、通感等手法，把作者對現(xiàn)實生活的主觀感受傾注于所描繪的形象中，創(chuàng)造了獨特的意境。 比喻：“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”。 擬人：荷花“有裊娜的開著的，有羞澀的打著朵兒的” 排比：正如又如又如 通感：縷縷清香，“仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”。,5.一種云,瞿秋白的散文集餓鄉(xiāng)紀(jì)程赤都心史，雜文集亂彈及其他。一種云是雜文，1931，大量運用象征手法。 簡析一種云的主題思想。 該雜文寫于1931年，作者用一連串的象征，簡潔生動的表現(xiàn)出主題思想。 陰云密布的人間 天際出現(xiàn)的虹和開始想起來的雷 必將來臨的霹靂將會沖破烏云撥開慘霧，迎來陽光。 通過對景物的描寫，暴露了舊中國的黑暗及根源，顯示當(dāng)時中國復(fù)雜

31、的階級關(guān)系，揭示了用暴力才能改造中國的道理，體現(xiàn)了作者昂揚的斗志和樂觀主義精神。,6.雨前,何其芳的散文集畫夢錄。雨前寫于1933年。 簡析雨前的藝術(shù)特點。 這是一篇優(yōu)美的散文，作者用詞精煉；寫景狀物、精細真切、生動傳神。如對鴨子的描寫。 對故鄉(xiāng)的懷想，寫的如詩如畫，情絲縷縷，對自然景觀的描寫和作者的心態(tài)緊密的結(jié)合在一起，形成了情景交融的藝術(shù)境界。,7.鷹之歌,作者麗尼，散文集黃昏之獻鷹之歌白夜。本文抒發(fā)的是對被反動派殘酷殺害的女友的懷念和崇敬之情。 簡析鷹之歌的主題。 鷹之歌是一曲叛逆者的贊歌，是對革命精神的贊歌。 全文有三個片斷組成：懷念南方的黃昏 南方有著火焰，濃煙使社會變得黑暗。 鷹在

32、黑暗中翱翔，被殺害的女友。 三個片斷緊密相連，層層遞進，從虛到實，深化了作品的主題。集中刻畫了一個堅強的女性，有著鷹一樣的精神和勇氣。展示了她的性格之美。,8.囚綠記,陸蠡的散文集囚綠記海星竹刀。 囚綠記的寫作背景是抗戰(zhàn)前期，行文線索是戀綠囚綠釋綠念綠。 分析常春藤的特性及所體現(xiàn)的象征性意蘊。 該文寫于1940年正是中國人民奮起抗戰(zhàn)的時候，作者假借對綠的愛戀、懷念，抒發(fā)了對生活、生命的熱愛，對光明和未來的追求。 作者由于戀綠，就將常青藤從窗外引入房間，引綠為友，發(fā)現(xiàn)常青藤永遠向著陽光生長，不屈服與黑暗。釋綠的地點是舊都，讓讀者聯(lián)想到，常青藤正是我們中華民族的象征，體味到作者含而不露的抒發(fā)了民族

33、的光明前景和對侵略者的憤懣心情。,9.風(fēng)景談,茅盾，本文藝術(shù)上的兩個特點：含蓄、借鑒電影的手法。突出的是人的活動。 簡析風(fēng)景談吸取電影手法的藝術(shù)特色。 本文的特點是含蓄和借鑒了電影的手法（蒙太奇），共選取了6個場景。沙漠駝鈴黃土高原(月夜剪影)生產(chǎn)歸來石洞學(xué)習(xí)桃林茶社北國哨兵。 這6個場景的描述與作者的借景抒情交融在一起，有一個主題貫穿：主宰風(fēng)景、改造自然的人類活動的贊頌。6 個場景層層推進，由遠到近，由淺入深得傾訴了對延安人民的新生活和崇高精神境界的敬仰之情。,10.愛爾克的燈光,作者巴金，文章寫了舊居的燈光、愛爾克的燈光、心靈的燈光。愛爾克的燈光是照路、希望的燈光，又是生活悲劇和希望破滅的

34、象征。 分析愛爾克的燈光中“長宜子孫”的深刻意蘊。 愛爾克的燈光是巴金回到闊別18年的家鄉(xiāng)，探訪故居后寫的。當(dāng)時的故居已經(jīng)幾易其主，故居照壁上的“長宜子孫”引發(fā)了他對人生道路的思索。 “長宜子孫”的原意是祖父希望“周到地為兒孫安排舒適的生活”等，但是財富只是用于個人享樂，財富就只能毀滅崇高的理想和善良的品質(zhì)?！伴L宜子孫”就成了囚禁青年心靈的牢籠。 作者通過姐姐的悲劇以及關(guān)在家這個小圈子里發(fā)生的許多悲劇，揭示了封建家庭對青年心靈的囚禁與摧殘，從理性和感情上否定了“長宜子孫”的道路。沖破封建家庭走向廣大的世界才是一條光明之路。,分析愛爾克的燈光的藝術(shù)特色。,巴金的愛爾克的燈光是一篇具有鮮明藝術(shù)特點

35、的散文。 （1）結(jié)構(gòu)巧妙?；氐介焺e18年的舊家，思緒萬千，并對人生進行了思考。 展開了兩條情緒線：舊居照壁上的“長宜子孫”。姐姐的悲劇等揭示封建家庭。 各種燈光（舊居的燈光、愛爾克的燈光、心靈的燈光。） （2）象征手法的運用?！伴L宜子孫”的封建家庭的象征。舊家的燈光象征著家的陰暗，愛爾克的燈光象征著希望和照路。心靈的燈光是作者對生活的信念和對理想的追求。 （3）感情濃烈。巴金是一位情感型的作家， 愛爾克的燈光體現(xiàn)了他感情濃烈的特點。整篇散文中，無論是對“長宜子孫”的否定，還是對姐姐命運的敘述，還是對自己走向廣大的世界的欣喜，都是融敘事、抒情、議論于一爐，感情濃烈，抒情性極強，極富感染力。,戲劇

36、單元（3部）,1.壓迫 作者：丁西林。劇作還有一只馬蜂妙峰山。壓迫是獨幕喜劇，創(chuàng)作于1925年，本劇的矛盾沖突是房東太太母女倆在租房問題上的不同處理方式。 簡析劇本壓迫的矛盾沖突和主要情節(jié)。 壓迫是丁西林的獨幕喜劇，矛盾沖突是以房東母女兩人在租房問題上的不同意見為基礎(chǔ)展開的。 母親：怕女兒自由戀愛，不愿把房子租給沒有家眷的男客 女兒：喜歡租給沒有結(jié)婚的單身男性。 母女的矛盾主要是通過房東太太和男客之間的矛盾，突出與女兒的矛盾。女客的上場使得劇情發(fā)生了戲劇性的變化，出其不意的呈現(xiàn)出令人吃驚的結(jié)局。運用了戲劇嘲弄的手法，增強了作品的戲劇效果。劇本的人物個性鮮明，語言俏皮幽默，令人回味。,分析丁西林

37、壓迫的藝術(shù)風(fēng)格。,壓迫是一出獨幕喜劇，藝術(shù)風(fēng)格十分鮮明。 （1）人物不多，情節(jié)單純，但布局精巧，起伏變化，平中出奇。主要人物是房東太太、男客和女客，以房東太太母女倆在租房問題上的矛盾為基礎(chǔ)，巧設(shè)伏筆，制造懸念。隨著情節(jié)的發(fā)展，造成僵局，然后設(shè)置了女客上場，出人意料的解決了沖突，形成強烈的喜劇效果。 （2）“戲劇嘲弄”手法的運用。戲劇沖突的形成與婚姻問題有關(guān)。拒絕租房的理由很不合情理，房東太太的專橫和男客的固執(zhí)，使戲劇妙趣橫生，結(jié)局更具有嘲弄的效果。 （3）語言生動俏皮，幽默輕松。獨幕劇因為活動場景少，人物少，所以更多的是運用語言來展示人物的性格。壓迫的語言不僅展示了人物的性格，還推動了情節(jié)的發(fā)展。女房東的專橫怪癖、男房客的執(zhí)著機智，女房客的爽直大膽等，通過對話栩栩如生。許多對話俏皮幽默，令人回味，妙趣橫生。,2.雷雨,曹禺的主要劇本是雷雨日出原野北京人等。 雷雨以