幼兒園大班健康教案和快樂(lè)交朋友

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班健康教案：和快樂(lè)交朋友幼兒園大班健康教案 活動(dòng)目標(biāo)：1、了解表達(dá)和泄情緒的方式方法，使自己和他人更加愉快。2、樂(lè)意與同伴交流交朋友的方式，體驗(yàn)與朋友一起游戲的快樂(lè)。3、關(guān)注身邊的事物，想想說(shuō)說(shuō)身邊各種個(gè)樣的好朋友。 活動(dòng)重點(diǎn)：了解表達(dá)和泄情緒的方式方法，使自己和他人更加愉快。 活動(dòng)難點(diǎn)：能正確的選擇發(fā)泄方式?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 情緒表情圖片 、幼兒操做材料?；顒?dòng)過(guò)程： 一、引入激趣：以圖引趣。1、師出示表情卡片，并附有表情的念兒歌表情歌。 引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，你們是不是有高興，傷心，生氣 ，難過(guò)的各 種各樣的心情呀 ?（ 鼓勵(lì)幼兒踴躍回答 ）2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察操作材料你會(huì)怎么

2、做 ? 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：圖中小朋友臉上的表情是什么樣的 ?他們用了哪些 方式表達(dá)高興，生氣還有害羞的心情呢 ?3、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活中的事情，互相交流自己也曾遇到的高興， 生氣，難過(guò)，害羞的事。4、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活中自身體驗(yàn)：高興、生氣、難過(guò)、傷心時(shí)， 應(yīng)當(dāng)用什么方式來(lái)表達(dá) ?5、請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察找出你會(huì)怎么做 ?中自己最喜歡的表達(dá)高 興、生氣、害羞、傷心的方式。6、快快樂(lè)樂(lè)交朋友 （ 用電腦屏幕再現(xiàn)幼兒在幼兒園里運(yùn)用各種方 法交朋友的畫(huà)面，幫助幼兒快樂(lè)的回憶并講述各種交朋友的方法。教 師用短小的兒歌幫助幼兒總結(jié)，豐富他們的語(yǔ)言表達(dá)。 ） 前幾天你們到 大一班交朋友去了，你交到新朋友了嗎 ?7、你交

3、到了幾個(gè)好朋友 ?你是怎么交到朋友的 ?8、幼兒分享交流與中一班朋友及幼兒園里其他人交朋友的方法， 教師適時(shí)出示照片。照片 1：兩個(gè)小朋友在交換玩具。照片 2：某某領(lǐng)著中一班的朋友去游戲區(qū)搭積木。9、教師用兒歌交朋友小結(jié)。 某某呀交朋友，送給朋友一粒糖，朋友樂(lè)得咪咪笑，找到一個(gè)好 朋友; 某某呀交朋友，他給朋友唱首歌，朋友樂(lè)得笑咪咪，找到一個(gè)好 朋友; 某某呀交朋友，送給朋友小名片，朋友樂(lè)得笑咪咪，找到一個(gè)好 朋友; 某某呀交朋友，邀請(qǐng)朋友一起玩，朋友樂(lè)得笑咪咪，找到一個(gè)好 朋友;二、到處都有好朋友 （通過(guò)觀看錄象和閱讀大圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊其他的好朋友， 鼓勵(lì)幼兒大膽的想想，說(shuō)說(shuō)。 ）1、播放錄象片段，還有誰(shuí)是我沒(méi)的好朋友 ?2、閱讀大圖書(shū)到處都有好朋友 （ 爸爸，媽媽是我們的好朋友， 老師是我的好朋友，愛(ài)打瞌睡的小貓是我的好朋友，天上的小鳥(niǎo)是我 的好朋友。還有誰(shuí)是我的好朋友，春天的小草，夏天的花朵，秋天的 落葉，冬天的雪花，都是我的好朋友。 ）3、提問(wèn)：還有誰(shuí)是你的好朋友 ?4、音樂(lè)游戲找朋友在音樂(lè)的伴奏下，幼兒再次體驗(yàn)和朋友一起游 戲的快樂(lè)，教師鼓勵(lì)幼兒大膽地用各種肢體動(dòng)作表達(dá)對(duì)朋友的喜愛(ài)?；顒?dòng)延伸：1、學(xué)念兒歌表情歌，和演唱歌曲心情歌及找朋友游 戲，并引導(dǎo)幼兒用真確的方法表