《鳥奴》讀后感讀后感最新范文600字

1、鳥奴讀后感讀后感最新范文600 字大家有沒有 閱讀過鳥 奴，有沒有寫 過 關于鳥 奴的讀 后感。以下是小 編 整理的讀 后感范文 5 篇，希望可以分享 給 大家提供分享借 。最近，我 了一本 ” 物小 說 大王 “沈石溪寫的 書 奴。看完后，我思 萬千，受益匪淺。 奴 本 介紹 了沈石溪在研究 察一 蛇雕的生活 時 ，出現(xiàn) 了一雌一雄兩只 鷯哥。 都知道蛇雕是 鷯 哥的天 敵 ，蛇雕卻 哥視 而不見 ， 而攻 在觀 察的沈石溪，一 對 哥也對 ”我“空投大 糞 。 察后，才 發(fā)現(xiàn)鷯 哥是蛇雕的 ”奴隸 “。小蛇雕出生后， 鷯 哥負責清理 便等粗活。森林中 鷯哥的天 敵數(shù)不 勝數(shù)，他 向蛇雕 求

2、庇 護，甘愿 為奴，希望安然把兒女養(yǎng)大?？墒亲詈笏?的兒女 ”水晶球 “由于與蛇雕生活在一起，忘 了自己是 哥而不是蛇雕的 現(xiàn)實 而命 黃泉。在小 哥 ”水晶球 “ 能 上 天 ，自不量力地挑釁了最多差半天就會 飛 的小蛇雕而激怒了它，小蛇雕猛地 飛 了起來把 ”水晶球 “ 死了，小 哥的處 女 成了 命飛 。后來， ”我 “救下了 這對鷯 哥，它 又主動親 近 ”我“，用幫我 ”清理“煙蒂的行 動 向”我“示好，甘愿成 為 了”我 “的奴隸。因 ”我 “曾 玩耍過 無毒蛇， 哥把 ” 我“當成了蛇的克星，希望得到 ”我“庇 。這對鷯哥在其他地方也曾養(yǎng)育過幾茬兒女，但由于毒蛇、鷹、雕等天 的捕

3、 殺， 繁衍下去，只好與蛇雕同居 尋 求一點可憐的庇 護 。 不是 似于文 與野蜂的 惠共棲，不是 似于 海葵和雙 鋸魚 的共生共棲，而有點像人 類 社會的主奴關系， 哥 蛇雕提供服 而蛇雕向 鷯 哥提供保 護 ，當然也不排除在極寒天氣里蛇雕 食困難轉 而以 哥果腹。 雖然存在 風險 ，但相 完全沒有保 下的生活 還 是好多了。自然界中 還 有像狗 與狼的共生關系，兩者平 一起獵 食，但是一旦狼老或 獾 病，另一個會毫不猶豫吃掉 方。 完書 ，我感受很深。人與 動 物為 了生存，什么事都可以做得出來。他 要逃避侵害，只能 找靠山，但是靠山不是永久的，只有依靠自己才是最可靠的。當一口氣看完了沈石

4、溪寫 長 篇 物小 鳥 奴后，我的心復 雜 極了的。窗外的梅雨在 斷 地下著，而我眼前 總揮 不去那 對為 孵育下一代忍辱 負 重甘心 為 奴的鷯 哥夫婦 ，在天 蛇雕面前卑微屈膝，最 終還 是在劫 難 逃的一幕幕悲慘畫面。心不 地抽 著，為這對 年事已高的 哥夫 婦，更 那 未曾真正體 驗過乘 而上 翔 藍天就慘死在蛇雕魔爪下的四只可 的小鷯 哥 生活的忍辱 負 重，失子的痛 心扉，命途的多災多 難 我 們人 所曾經歷過 的一切苦 難 景象都一一在 棵枝繁葉茂的大青 樹 下淋漓盡致地上演著?！痹谔煸?為 比翼 鳥 ，在地愿 為連 理枝 “。原以 那 終 日與 綠樹鮮 花 伴， 盈地穿梭在 天

5、白云之中，棲息枝 頭 悠 梳理羽翼，遙相呼 應嘰嘰 啾啾啼唱的 鳥 兒們 ，是多么的令人羨慕和向往呀。可是，自看了 奴后，望著窗外 輕 靈 翔的小鳥 兒，心里已少了原本仰慕之情，而是平添了一份擔心。在 梅雨綿綿 不斷的天氣里，小 鳥們 是否也會像那 對鷯哥夫 一 ，因缺衣少食而忍 凍 挨 ;或正 經歷 著被其它大型 鳥類 吞食的危 ”弱肉 食、 優(yōu)勝 劣汰 “ 是自然法 則 ，可是我 還 是 那些小 動 物 感到 心， 對 大 動物的那些想法表示抗 議 ，因為誰 都有生活的 權 利，誰 都有自己的一片 藍 天。生與死只在一 線間 ，生活的好與壞，全憑自己內心的感受，旁人是無權干涉和斷言的。艱難

6、的生活未曾 讓那 對鷯哥夫 婦放棄冒死 繼續(xù)孵育下一代， 我 讀懂了生的意 。只要我 內心有著 對 追求美好生活的 堅 定信念，那么即便是面 何種困 難 與 故，也將會沖破困苦，重 獲 生的喜悅與快 。但如若因生活的不盡人意，而放棄了活著，那么，我 們 生的意 將真正 得 如鴻 毛，整個世界也 將因此而逐 消亡。假期里我看了沈石溪寫的幾本 書 ，其中一本 鳥 奴， 開始看 這 本書時 ，我十分不解，不明白作者 為 什么會起 個名字，我是 帶 著 多疑 開始讀這 本書 的。 本 的主要內容是：沈石溪在 察蛇雕的生活 習 性中， 發(fā)現(xiàn) 了一件令人驚奇的事，一 蛇雕和一 對鷯 哥同住在一棵大青 上，

7、按理 它們 互 天 ， 哥作 一個弱者避之來不及，怎么 能做 鄰 居呢 ?他 不怕被蛇雕吃掉 嗎 ? 著一串串的疑 問 我迫不及待、如 饑似渴地往下 讀 下去。最后沈石溪解開了它 互為鄰 居的真相，原來它 們 既不是傳統(tǒng) 意 上的共棲關系，也不是什么假性共棲，而是一種在自然界十分罕 見 的 似于奴仆和主子的關系。 哥寧愿冒著被蛇雕吃掉的危 險 ，甘心做奴， 為 蛇雕一家打 掃衛(wèi) 生、照 小蛇雕，就 了能得益于蛇雕的庇 護 而使后代有生存下去的希望，可是 局是悲慘的， 鷯 哥的孩子好不容易出生了，沒有被蛇吃掉，卻一只只死在了蛇雕的手中，這就是弱者的命運?？赐炅诉@ 本 ，我心里多少有些失落， 為鷯

8、 哥一家悲慘的命運， 為 大自然中 時 刻存在的血腥的屠 殺 。可是是怎 樣 的 力能 讓鷯 哥夫 婦 逃出蛇口又甘愿入雕口里呢 ?那就是 偉 大的母 和父愛 ， 是為 了 后代有生存下去的希望。由此我想到了我的爸爸 媽媽 ，他們?yōu)?了 我 造好的學 習環(huán) 境和生活條件，付出了多少心血呀 !爸爸工作繁忙， 有推不完的 酬，可只要有空他就會陪我和妹妹，想要什么他 能 足我 們;而 了我 的學 ，曾 經 放棄了自己最喜 的工作，就 為 了有 時間 照 我 。 爸爸鳥媽媽為 了孩子甘心 奴，我 們 的爸爸 媽媽為 了我們 放棄了自己的最 愛 ，我想我今后一定要學會感恩，好好的學 習 ， 大好好的孝

9、順 爸爸媽媽 。 本 的作者是沈石溪，這是一本 動物小 說。暑假我是通 過姐姐介 紹這本 的。 奴究竟是什么意思?帶 著疑 ，我開始 閱讀 此 。它主要講 的是一對 蛇雕夫 婦 和一對鷯 哥夫婦 共同生活 在一棵大青 樹 上的故事 。作者沈石溪在驚 訝 中 這對鷯 哥和蛇雕竟是人 世界 的主仆關系。蛇雕本來是 鷯 哥的天敵 ，但是他 們 能共同筑巢，和平 的在一起，確 實讓 人 得匪夷所思。按理來 ，兩只 哥似乎早 被蛇雕吃掉，但事 實 上并不是 這樣 。因生活的 力，為 了不被 貪 婪的蛇吃下肚， 哥一家只好一次又一次的搬家，可是狡猾的蛇每次都能找到他們，他 們迫不得已的只好 好蛇雕。并且

10、要向蛇雕夫 展 出自己 的有用之 ，他們 任勞 任怨，成了蛇雕呼風喚雨的 奴。因 只有 這樣， 哥一家才能不遭受毒蛇的侵害。 完 個故事，我 對鷯 哥一家產 生了無限的同情 和悲哀 ，他們 甘愿為 奴的行 為 深深刺痛了我的心。他 們?yōu)?了生存， 了自己的后代的安全 堅強 地容忍著。是呀，正因 它 自己不 夠強 大，所以只能依附在蛇雕的保 護 下生活。其 個故事也在告 訴 我 ，在 現(xiàn)實 生活中，我 人 世界不也一 樣嗎 ?如果 我 沒有 硬的本領 和超 的意志，也會和 哥夫婦 的命運 是一 的。我 們 要想避免必 要改變自己，充 實 自己。從 現(xiàn) 在做起，珍惜 老師 教 我們 的知 和家長

11、教 我 生活本 領 ，讓更多的文化科學知 來豐富我 們 的 。只有 這樣 ，我 才能找到屬于自己的金 鑰 匙，將成功 的大門 開啟，成 為 生活的 者。自然界中有 這 么多的奧秘等待我 去 ，我們 更 保 自然環(huán) 境 ， 動 物。 物 了生存，正在不懈的努力，我 人 再不能去破壞它 生存的大自然了。 本書讓 我 明白 在現(xiàn)實 生活中只有 讓 自己 大起來才能生存。而知 識 才是 自己強大起來的武器。當我第一次看到 鳥 奴兩個字的 時 候，我不理解到底是什么意 識 。翻開 ”沈石溪 “小 的前幾 我被書 中 的描寫，富有情感的 語 言深深的吸引著，我不得不一 頁頁繼續(xù) 看下去從第一章的 ”向我

12、進 攻“到最后十六章的 ”渴望成 奴隸 “，每一行，每一句都是那 樣 的精彩?？?后，內容就像一部 電 影一 清晰，不停地在 海中出 。還 是 我 在回顧 一下精彩的故事情 節(jié) 吧 了近距離 觀 察蛇雕， 物行為 學家的他和藏族向 導強 巴 入深山，他 在懸 崖的石洞里， 觀 察蛇雕的生活 習 性，無意中看到了蛇雕和 鷯 哥共同生活在一 顆 大青樹 上，作 為獵食者和被 食者怎么會生活在一起， 道是教科 出了 問題 ?隨著 觀 察的不斷深入，蛇雕和 哥 生了 多事情，那就是 哥 了 避蛇 的攻 ，能夠 繁殖下一代，甘愿 蛇雕的后代打 巢穴，幫助蛇雕 養(yǎng)雛鳥 。盡管它隨 也會遭到蛇雕的威 脅 ，但會比在其它地方筑巢安全的多，幼 鳥 存活的幾率也大。從蛇雕的幼 鳥 出生到 鷯 哥的幼 鳥 孵出，一個 樹 上的兩窩鳥 ，情況卻截然不同， 鷯 哥生活的 慎小心， 時 刻關注著上方的蛇雕，無微不至的幫助蛇雕清理蛇雕幼鳥糞便和 巢。但是蛇雕并不把 哥放在眼里，它認為那是理所當然。一次蛇雕幼 鳥頑皮打鬧，鷯哥沒能及 時把幼鳥推回巢穴，造成了兩只小蛇雕從鳥巢掉下山谷，兩只蛇雕大發(fā)雷霆， 搗毀了鷯哥的鳥巢，毀了小鷯哥， 鷯哥悲痛欲 絕，但是又能怎 樣。主人公從山底找到