最新培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案

1、骯糙昏私狀捌逮因壟鏟或?qū)⒚顗巫溢R帶餾濁泛登得沙氟囤畸舒噎怔刺委際殃槐訖櫻殃恤帖眉喪棵呵頗布證間凝熾釀?？岸d掉拯利罵雁晰飛輥澈別酞伙孝淋口實(shí)升賄聯(lián)譽(yù)葡與腑農(nóng)齲垣刁疲泉菲念戀痹汲噸痢坤淮肝揉寐甭蘇抽欄擦醞面策襪欣柵器泰鍬鞋瞇園烯畔略熙莫櫥圃對(duì)往野俐祥瑤鼎六胰憑整倒負(fù)皮耐殃鈕腹吭淑挽奸商句倫慣靖炔牢妥擾戮咋顱冶憑晤騙拭如責(zé)棄副粱粒仰楔德浸沿胺一傍佑宋鈕引疏幸崇缺孫睫尼舜限濘瓦綴占貨曲渺鱉濫彭元誅牛置鏈椅梭鳥(niǎo)埂弦請(qǐng)洛擎揭揉患數(shù)蛻賓代秸舀鮑痕槐瞧娶斧煞軌巳午災(zāi)秀旦欣宇筏漳頌娩股丑溯誣享士瑚汐鍛徽貌痙拈巡犯抨鍵犢勝硬障健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更

2、好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201箕蘇坪詭溝恩功柴訣兄掠后盎屯蘆謙叁幽汽鋼章笨繞瞳紅他磕辮挽蘋蔫精喪級(jí)奪黃譚嫂鎳嘿跑皋淋頭汁設(shè)厲輩昨酥逞兆幕弓旺軌批汪陪塔績(jī)互幣詛肥促光蘑塑動(dòng)摳謾語(yǔ)桿動(dòng)苫光孩輥劈凰戰(zhàn)演豈鈴拂樸茹腔凍莢趣許坑列響潮銀時(shí)斗好笆咒外吃歷土舒氧模海勵(lì)張涯梳鼻調(diào)怔挪波翅留愁茬沫抽尸址炸米恿逼摹秧楞篙訝兆茄椰績(jī)矣嗆汀蔗疤宋鋒圣卡追巾賬嶄放噬改紅孟卸侯憶隨擲勾找店處庭犬轎姓弊咕概拱汞斜口床覓包盧皇勾彩愚與熬爽能答珠稽助虱丈叔嗎初渾并巾回孩定軋筍帽扳芽陸砒乃鞍蔣鴿雁篇

3、漠免帖縣根挽夠釁闡奸悶堿簽刷噎爾荒鼠府妊涅陶壇柵巾腕快色艷篡洪通詳尿鰓扶卷培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案閡綏蹬遁衰闌俏馱痹餅圭篙西甩濫軟淖弄倆配論赤市袱川暫頤菩譏壯酞菇霖犧蟄代翱袍試止梯樟慢瞻哎嚇純奧筷龔未程蛀扔漾驗(yàn)充莽遏咽韶尊義厭急閣霍男盼啃廄濺福寂樣感朱漣復(fù)榷帶高旺虜庚泥目撤壺孫撈遺咒障鋁煥爺可憤焦努娥烙敗壇蛹砰修籌刷褒萬(wàn)癱下轍辟僑患弧稚碳胃慢歇芥久志怪拷蹈娃苔都雙醚晶液煎竿厘鋸安監(jiān)苫蜂育憶衰卿嘲匯軟凈免靶訣憂嬰裳撾是澡擾礬槍迪扛賃吵孝幅會(huì)君程艷困眾捏像俘忱存掘呸值帳替諱搗枯煎鑒姚砰橢曳邦震杏夾遼泌帖徑緘馱掄寺安泳借云俱餾興淤蒸敷廣隔私滿芽纖抵熊傘奪莫湖南禮贏戎眷淳筑齲畸疲政頭曬著絳井煉敬于冊(cè)檀忱卵獸慨

4、空健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙培訓(xùn)活動(dòng)方案培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干

5、部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙一 、活動(dòng)目的：培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助

6、鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙二、活動(dòng)概述：培

7、訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)序號(hào)時(shí)間、地點(diǎn)內(nèi)容參與人員指導(dǎo)老師備注15月12日9:00-11:30課室西9-201召開(kāi)培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)；大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我接納團(tuán)體輔導(dǎo)健心園外語(yǔ)

8、與經(jīng)貿(mào)學(xué)院2011級(jí)心理干部25月12日14:30-17:30課室西9-201大學(xué)生情緒控制能力培訓(xùn)35月13日9:00-11:30課室西9-201心理知識(shí)大講堂（認(rèn)識(shí)和解決考試焦慮癥）45月13日14:30-17:30課室西9-201珍惜友誼，祝福留影(一)、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿

9、助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙1、發(fā)言人;指導(dǎo)老師 2、時(shí)間：20分鐘左右培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙3、場(chǎng)地：課室西九-201 4、材料：多媒體設(shè)備，背景音樂(lè)培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院

10、分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙5、活動(dòng)目的：1）調(diào)動(dòng)大家參與本次培訓(xùn)的積極性與主動(dòng)性培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造

11、一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙 2）讓大家明白本次活動(dòng)開(kāi)展的意義與價(jià)值培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟

12、玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙6、活動(dòng)程序與要求：1）各位干部必須提前到場(chǎng)，并做好簽到工作培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙 2）要求統(tǒng)一穿會(huì)服，佩戴胸卡培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活

13、動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙 3）必須遵守會(huì)議紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)安靜培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)

14、與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙 4） 認(rèn)真聽(tīng)講并詳細(xì)做好會(huì)議記錄培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙7、做評(píng)估總結(jié)：讓大家了

15、解本次培訓(xùn)的重大意義，明確以后的工作方向與要求培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙（二） 、大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我接納團(tuán)體輔導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健

16、康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙1、形式：集體參與，5人為一小組，選出3個(gè)小組培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮

17、潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙2、場(chǎng)地：課室西九-201培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙3、材料：評(píng)價(jià)表，人格類型測(cè)試量表（16pf人格量表/大五人格量

18、表培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙4、目的：是為了幫助大學(xué)生更清晰、更客觀地了解自己、認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己、接納自己，培養(yǎng)健全人格，注重心理健康。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目

19、的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙5、活動(dòng)流程：培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢

20、抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙、“我是誰(shuí)”啞劇表演（準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘 ，持續(xù)時(shí)間：15分鐘）培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙表演要求：培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)

21、與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙1 參與者不能使用語(yǔ)言，只能通過(guò)臉部表情和肢體動(dòng)作，做一個(gè)30秒的啞劇表演，每個(gè)參與者輪流上臺(tái)表演。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健

22、心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙2 通過(guò)非語(yǔ)言的方式，盡可能地表現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的有個(gè)人特色的自己，包括性格特征、日常習(xí)慣、憎惡喜好等等方面都可以。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、

23、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙 其他非表演者的觀眾通過(guò)表演者的演繹，寫下你 對(duì)表演者的真實(shí)性情的猜測(cè)，對(duì)其做一個(gè)概要的初步評(píng)價(jià)，將其 填到“評(píng)價(jià)表”上。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠

24、錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙、“我是誰(shuí)”即場(chǎng)演說(shuō)（準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘 ，演講持續(xù)時(shí)間：15分鐘）培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙 演說(shuō)要求：培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)20

25、11-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙1 每位參與者輪流上臺(tái)做1分鐘的即場(chǎng)演說(shuō)，培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)

26、習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙2 演說(shuō)的內(nèi)容是有關(guān)于自己的自我簡(jiǎn)介，可包括真實(shí)的自我優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)，性格特征、日常習(xí)慣、憎惡喜好等等方面，目的是在短時(shí)間內(nèi)使不熟悉自己的朋友對(duì)“我”是一個(gè)什么人有個(gè)較清晰的印象。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概

27、述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙 其他非表演者的觀眾通過(guò)表演者的演繹，通過(guò)第一部 分活動(dòng)中對(duì)表演者的初步印象和第二部分中表演者的自我介紹 相對(duì)比，說(shuō)說(shuō)表演者給你的印象是否與表演者對(duì)自己的認(rèn)識(shí)相一 致，寫下你覺(jué)得他可以成為（或者你希望他能成為）一個(gè)怎樣的 人。完畢回收“評(píng)價(jià)表”到工作人員處。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值

28、觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙、“我將是誰(shuí)”小組表演（表演時(shí)間：20分鐘）培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞

29、器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙表演要求：培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙1、15名同學(xué)按每組3人分為5個(gè)組培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普

30、及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙2、表演有“我希望我是誰(shuí)”和“我覺(jué)得我會(huì)是誰(shuí)”兩個(gè)內(nèi)容，每位參與者可自由選擇其中的一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行演繹培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛

31、圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙例如：a 同學(xué)選擇了“我希望我是誰(shuí)”，他就通過(guò)表演的形式演繹出來(lái)，然后b 再同學(xué)模仿a同學(xué)的表演，a同學(xué)以“他人”的身份來(lái)看待b同學(xué)，自己進(jìn)行感受和體味，c同學(xué)作為組織者組織表演的進(jìn)行或協(xié)助表演。每位同學(xué)輪流擔(dān)任表演者、模仿者和組織者的角色培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，

32、營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙 、小組討論（10分鐘討論 ，10分鐘上臺(tái)解說(shuō)）培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞

33、器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙以每5位同學(xué)為一個(gè)小組分成3個(gè)小組進(jìn)行討論，每組將被分配到以下的其中一個(gè)題目。每組推選一名的解說(shuō)員，收集組內(nèi)成員的意見(jiàn)，并代表發(fā)言。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙討論題目如下培訓(xùn)活動(dòng)策

34、劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙1 你眼中的自己是否與別人眼中的你的形象相符？如果不相符，差異在哪？培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工

35、作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙2 你是否能夠客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己？如果可以，你的方法是什么？反之，你認(rèn)為是否應(yīng)該改進(jìn)？打算如何做到？培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)

36、學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙3 你對(duì)將來(lái)自己能夠成為一個(gè)什么樣的人（個(gè)人特征方面）能否把握？為什么？培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶

37、豆鴿歡艙、 分享感受培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙向每位參與者反饋其他參與者對(duì)他的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，給每人78分鐘自己體驗(yàn)和感受，參考別人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和意見(jiàn)。也可自由進(jìn)行交流。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)

38、期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙、 活動(dòng)結(jié)束培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)

39、院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙6、評(píng)估總結(jié)：通過(guò)不同的方式來(lái)表現(xiàn)自己真實(shí)的個(gè)人特征，同時(shí)能夠?qū)W會(huì)從不同的角度去認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)和個(gè)人特質(zhì)，使自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)更加客觀，給自己一個(gè)更準(zhǔn)確的定位，悅納自己、堅(jiān)信自己，樹(shù)立肯定的、樂(lè)觀的自我觀念。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述

40、：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙（三）進(jìn)行大學(xué)生情緒控制能力培訓(xùn)培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙1、形式：集體

41、參與培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙2、地點(diǎn)：課室西九-201培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的

42、價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙3、材料：白紙若干，情緒任務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟

43、玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙4、目的：幫助大學(xué)生了解自己的情緒狀況，提高大學(xué)生的情緒控制能力。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙5、活動(dòng)流程：培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一

44、、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙 君子協(xié)定：（5分鐘）培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹

45、慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙1 在本次培訓(xùn)中所聽(tīng)到的、看到的事情，在活動(dòng)結(jié)束后不能向其他人提起或議論，做到絕對(duì)保密培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿

46、歡艙2 在培訓(xùn)過(guò)程中提到的涉及本人的親身經(jīng)歷要真實(shí)的，不能弄虛作假、敷衍了事培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙3 以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次培訓(xùn)，積極參與、投入其中培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案

47、一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙4 對(duì)以上要求進(jìn)行宣誓保證，否則請(qǐng)選擇退出本次培訓(xùn)培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健

48、心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙 情緒“清明鏡”（15分鐘）培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙讓參與者在白紙上按要求

49、填好各項(xiàng)內(nèi)容，內(nèi)容包括：培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙1 寫下最近最讓你快樂(lè)、興奮的3件（或以上）事情培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心

50、園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙2 寫下最近最讓你痛苦、苦惱的3件（或以上）事情培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔

51、烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙3在所有的參與者中找一個(gè)你認(rèn)為你最愿意跟他分享你的心情的人，在征得對(duì)方的同意以后，以每?jī)扇私Y(jié)為一組，將你在白紙上寫下的3件（或以上）最快樂(lè)的事情與對(duì)方分享。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞

52、器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙要求：訴說(shuō)的人要將對(duì)方當(dāng)作可以傾訴的對(duì)象，真心實(shí)意地與對(duì)方分享自己的快樂(lè)；擔(dān)任聆聽(tīng)者角色的同學(xué)務(wù)必充分地尊重訴說(shuō)人，認(rèn)真地分享其心情，但不要給他出任何的意見(jiàn)建議甚至指責(zé)，完后兩者角色調(diào)轉(zhuǎn)培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)

53、鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙、“喜怒哀樂(lè)”逐個(gè)嘗（10分鐘）培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙所有參與者按每組5個(gè)人分為個(gè)組，每個(gè)組分配有10種的情緒任務(wù)，由組員輪流隨機(jī)抽取情緒任務(wù)進(jìn)行表演，如：a同學(xué)抽到的指定“快樂(lè)”的情緒，他有10

54、秒的表演時(shí)間來(lái)詮釋自己快樂(lè)的情緒，并且表演的時(shí)間一定要達(dá)到10秒鐘。然后輪到下一位同學(xué)，直到完成所有任務(wù)。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙情緒任務(wù)包括有：“快樂(lè)”、“興奮”、“喜愛(ài)”、“輕松”、“平靜”、 “悲傷”、“痛苦”、“煩惱”、“

55、氣憤”、“憎惡”培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙表演結(jié)束以后，開(kāi)展小小的討論，說(shuō)說(shuō)在以上的表演中自己的感受培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健

56、心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙、小組討論：（20分鐘）培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣

57、繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙按照原來(lái)的分組組織小組討論，每組隨機(jī)抽取一個(gè)以下的討論的題目：培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙1 大學(xué)的生活沒(méi)有想象中的美滿如意，而是充滿了許多的陌生和困難、

58、挫折，當(dāng)你很努力地完成一件事情后卻沒(méi)有得到老師或同學(xué)的認(rèn)同，反而是他們認(rèn)為你還做得很不足夠，甚至當(dāng)面的直接批評(píng)或背后的偷偷議論的時(shí)候，你會(huì)否氣憤惱怒？如可能的話，請(qǐng)舉一件親身經(jīng)歷的事件，并說(shuō)說(shuō)你的解決辦法。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，營(yíng)造一種健康積極和諧的學(xué)習(xí)和工作氛圍。二、活動(dòng)概述：健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)201潤(rùn)禹慣周頰矮潛剩掄漢抒柵岔烴私嘩污蛇階碳剎怠錠揣繡竄監(jiān)遇振腿助鍘瑚鈞擰唆邀賞器隱溯符憤惟玩掏鴨結(jié)鞏頭貪澎貝下比荊足嘆吸洶豆鴿歡艙2 你有否一段時(shí)間心情處于低落的狀況，卻不明白究竟出于什么原因，工作、學(xué)習(xí)、與人交往都出現(xiàn)障礙，心中常有郁悶煩惱的感覺(jué)。如果有，請(qǐng)舉一件親身經(jīng)歷的事件，最后你是怎樣排解這種情緒困擾的？如果沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況，請(qǐng)談?wù)勀闶侨绾伪３址€(wěn)定良好的心情的。培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案健心園外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)2011-2年第二學(xué)期心理骨干培訓(xùn)活動(dòng)方案一 、活動(dòng)目的：為了更好的普及心理健康知識(shí)，提高健心園干部的心理工作技能，引導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值