二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷IF5

1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷IF5時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 把劃線漢字的音節(jié)補(bǔ)充完整。h_b_zh_慌張分辨忠實(shí)溝渠2.比一比，再組詞體_ 島_ 燒_記 _休_ 鳥_ 澆_紀(jì) _3.比一比，再組詞。桃 _休_值_注_跳_體_植_住_4. 把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整_思_想狐_虎_爭(zhēng)奇斗 _勃勃東_西 _五 _繽紛5. 照樣子，在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。（挖著）樹坑（彎彎）的小路可愛的（孩子）_家門_的風(fēng)景難忘的_春天_的禮物滿意的_前去_地站著溫暖的_6. 按拼音寫漢字 .f ngmocngx雷_險(xiǎn)_經(jīng)_要mizds_步_跡汗_水二、

2、組詞練習(xí) (40 分 )7. 請(qǐng)給句子中的劃線詞選擇正確的解釋。特別：格外；與眾不同，不普通1. 這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。 _2. 難道它的味道很特別嗎？ _景觀：某地或某種類型的自然景色；泛指可供觀賞的景物第 1 頁(yè)/共 3 頁(yè)3. 黃山以它獨(dú)特的自然景 吸引著游客。 _4. 街 建筑也是 個(gè)城市的人文景 之一。 _8. 把下面的句子排列成一段通 的 。_河水清清， 了河是座山，山旁有竹林。_我的故 是一座小村莊，村后有條小河。_秋天，我 摘柿子，吃葡萄。_夏天，我 在河里游泳。_春天，我 上山采野花。9. 下文，回答 。躺在田野中，自己仿佛也 成了一只小蟲， 一只無(wú)拘無(wú)束的小

3、蟲。我在草 中爬行， 是草 ，但在我眼里， 已 是無(wú) 無(wú) 的森林了，一棵棵高大的“ ”碧 翠，腳下的土壤松松 ，像 在地毯上一 。我的心情好極了，悠 自在地走著。“砰！?。?”已是蟲子的我大叫道， 生了什么事？原來(lái)是一 花開了?；?清香的味道在我鼻子上久久停留1. （1） 系上下文可以知道“無(wú)拘無(wú)束”的意思是 _。2. （2）當(dāng)小蟲，奇遇真不少： _ 成了森林； _開了，那聲音把“我”嚇了一跳。3. （3）“我” 會(huì)有哪些“奇遇”？展開想象， 寫一寫吧！10. 下文，回答 。植 的季 春天是植 的季 。我 _來(lái)小 苗，把它 栽到郊外。 _上清涼的水， _上濕 的土。 吹著我 的 巾，像 上開放

4、了一 花。擦擦 上的汗，抖抖鞋上的土， 和暖的春 地吹拂。當(dāng)年， 奶奶在山上植 ，如今大山已披上了 色的外衣。后來(lái)，爸爸 在路旁植 ，如今大路已 行人撐起了遮陰的 。今天，我 在 里植 ，再 十年、二十年， 里也將是一片青蔥翠 。春天是植 的季 ， 所以，一聽到春雨的聲音， 我 就想起植 。1. （1） 合適的 填到短文中的橫 上。（填序號(hào)） 培扛我 _來(lái)小 苗，把它 栽到郊外。_上清涼的水，_上濕 的土。2. （2）短文中把 木比作 _、_，形象地寫出了 林的作用。3. （3）你喜 植 ？ 什么？11. 寫出反 溫暖 _年 _仔 _三、提升練習(xí)(20 分 )12. 下文，回答 春天來(lái)了！我

5、看到了她，我 聽到了她，我 到了她，我 觸到了她。她在柳枝上 秋千，在 箏尾巴上 啊 ；她在喜 、杜 嘴里叫，在桃花、杏花枝 笑1. （1） 段 有 _句。2. （2）文中的“她”指的是 _。第 2 頁(yè)/共 3 頁(yè)3. （3）文中表示動(dòng)作的詞有：看、_、_、_、_、_、_、_。13. 給“冒、跡、迷”擴(kuò)詞。冒 _跡 _迷 _14. 快樂閱讀一朵不結(jié)果的桃花春天 , 桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花們都張著笑臉， 歡迎蜜蜂的光臨 (l n) ，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對(duì)他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 謝。但是有一朵桃花非常自私 (s )，她舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊 (r i) 中來(lái)時(shí)，她便大叫大罵： “去！去！去！你們這些討厭的家伙！別想從我這兒得到一點(diǎn)好處！”并且拼命搖動(dòng)花枝，把蜜蜂趕跑了。后來(lái)，所有的桃花都結(jié)出了碩(sh o) 大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋 (di o) 謝了。自私和吝嗇 (l n s) 不僅會(huì)失去了朋友，也會(huì)毀掉自己。1. （1）這段話共有 _個(gè)自然段。2. （2）讀短文，填一填。