![高中物理 第二章 探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律 第四節(jié) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車(chē)行駛安全教案3 粵教版必修1(2021年最新整理)_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/7/33b49074-15bb-4b20-90e4-e904ddba4951/33b49074-15bb-4b20-90e4-e904ddba49511.gif)
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1、高中物理 第二章 探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律 第四節(jié) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車(chē)行駛安全教案3 粵教版必修1高中物理 第二章 探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律 第四節(jié) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車(chē)行駛安全教案3 粵教版必修1 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(高中物理 第二章 探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律 第四節(jié) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車(chē)行駛安全教案3 粵教版必修1)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果
2、覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為高中物理 第二章 探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律 第四節(jié) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車(chē)行駛安全教案3 粵教版必修1的全部?jī)?nèi)容。4第4節(jié) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車(chē)行駛安全本節(jié)教材分析三維目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移公式。(2)能理解公式 的推導(dǎo)方法,并應(yīng)用它進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.2、過(guò)程與方法通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理規(guī)律對(duì)實(shí)際生活中的現(xiàn)象進(jìn)行合理分析、解決問(wèn)題和實(shí)際分析結(jié)果的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過(guò)汽車(chē)行駛安全與物理學(xué)規(guī)律關(guān)系的探討,理解物理與社會(huì)的關(guān)系。(2)通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生獲得成功的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生參與物理學(xué)
3、習(xí)活動(dòng)的興趣,提高學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)重點(diǎn)1、汽車(chē)行使安全的因素2、解決汽車(chē)行使安全的問(wèn)題3、對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)解決汽車(chē)行追及問(wèn)題教學(xué)建議教師在教學(xué)中應(yīng)該以某些交通事故為例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解這些交通事故發(fā)生的原因,分析其物理意義與如何避免類(lèi)似事故的發(fā)生,通過(guò)學(xué)生討論,對(duì)他們是一個(gè)很好的交通安全教育,使他們懂得遵守交通安全的重要性。新課導(dǎo)入設(shè)計(jì)導(dǎo)入一播放視頻:當(dāng)滾滾車(chē)輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?汽車(chē)這一文明產(chǎn)物給人類(lèi)的生活帶來(lái)了方便、舒適和愜意。但慘烈車(chē)禍也一直如影隨形。超速,超載,酒后駕駛,疲勞駕駛,無(wú)證駕駛五大交通殺手,你是否還要繼續(xù)?為什么要保持一定的
4、行車(chē)距離?為什么不可酒后駕車(chē)?為什么不可超速駕駛?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起利用上節(jié)課學(xué)習(xí)的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式、位移公式和推導(dǎo)的結(jié)論來(lái)回答以上問(wèn)題。在了解機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛安全法規(guī)的同時(shí),我們學(xué)習(xí)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,這就是我們這節(jié)課要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。導(dǎo)入二老師進(jìn)行全班統(tǒng)計(jì):請(qǐng)家里有汽車(chē)的同學(xué)舉手;請(qǐng)開(kāi)過(guò)汽車(chē)的同學(xué)舉手;請(qǐng)開(kāi)過(guò)摩托車(chē)的同學(xué)舉手.統(tǒng)計(jì)的結(jié)果肯定過(guò)半數(shù),因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都會(huì)開(kāi)摩托車(chē).統(tǒng)計(jì)的目的是把同學(xué)們的注意力集中起來(lái),投入下面的問(wèn)題中去。老師:同學(xué)們都有一定的直接或間接駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的經(jīng)驗(yàn),你們能說(shuō)出幾條安全行車(chē)的法規(guī)?根據(jù)同學(xué)們的回答老師進(jìn)一步問(wèn):為什么要保持一定的行車(chē)距離?為什么不可酒后駕車(chē)?為什么不可超速駕駛?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起利用上節(jié)課學(xué)習(xí)的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式、位移公式和推導(dǎo)的結(jié)論來(lái)回答以上問(wèn)題.在了解機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛安全法規(guī)的同時(shí),我們學(xué)習(xí)用勻變速直
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