學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)事跡材料_第1頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)事跡材料_第2頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)事跡材料_第3頁
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文檔簡介

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)事跡材料近年來,xx縣教育局以“發(fā)展一流教育,建設(shè)教育強(qiáng)縣”為奮斗目標(biāo),緊緊圍繞“文化教育出名人,藝體教育出名星”的發(fā)展思路,大力實(shí)施“名校、名師、名生”三大工程,辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益顯著提升。XX年硬上省本科線353人,超州平均個(gè)百分點(diǎn),上線率再奪xx州第一。一、把加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為工作的基礎(chǔ)一是牢固樹立鋼班子帶鐵隊(duì)伍的意識,通過黨的群眾路線教育活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育等活動,積極加強(qiáng)各學(xué)校班子建設(shè),建成了一支支富有凝聚力、戰(zhàn)斗力、充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)班子,為學(xué)校高質(zhì)量、快速發(fā)展提供了組織保障。二是加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的管理、考核工作,把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起

2、來,堅(jiān)持校務(wù)公開,努力營造民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境,從而使學(xué)校教育教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化,同時(shí),也促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、把加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)作為工作關(guān)鍵(一)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。以“奮進(jìn)xx城鄉(xiāng)黨旗紅”為抓手,要求黨員配戴黨徽上崗,亮出黨員身份,開展創(chuàng)建“黨員示范崗”、“黨員服務(wù)明星”、“黨員示范窗口”等活動,共確定黨員示范崗36名、黨員服務(wù)明星14名、黨員示范窗口13個(gè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和示范引領(lǐng)作用。開展“比業(yè)績、比管理、比奉獻(xiàn)”三比活動,使每個(gè)黨員成為教學(xué)業(yè)務(wù)骨干、教育學(xué)生的導(dǎo)師,切實(shí)把黨員培養(yǎng)成教學(xué)能手,把能手培養(yǎng)成黨員,把黨員中的教學(xué)能手培養(yǎng)成學(xué)校骨

3、干,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮先鋒模范作用。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動,組織學(xué)習(xí)并大力宣傳優(yōu)秀教師、模范人物的先進(jìn)事跡,形成你追我趕,奮勇向前,比管理、比業(yè)績、比奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。二是狠抓教師培訓(xùn)工作,提高教師業(yè)務(wù)能力。組織3180人次參與“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”等教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)100余次,及時(shí)把握教學(xué)的最新動態(tài),及時(shí)掌握新方法,激活教學(xué)活動。激勵(lì)教師投身課改,主動探究,勇于實(shí)踐,加速教師專業(yè)化成長。三是實(shí)施“青藍(lán)工程”,充實(shí)教師隊(duì)伍。引進(jìn)259名中學(xué)教師,面向社會考聘139名小學(xué)教師,及時(shí)補(bǔ)充師資,保證

4、教育教學(xué)所需。開展師徒結(jié)對培養(yǎng)活動,通過師傅的傳、幫、帶,手把手地傳授給青年教師一些教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),使青年教師的思想素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)水平、理論水平得到提高,有效提升全縣教師隊(duì)伍的整體水平。三、把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作核心一是義務(wù)教育不斷鞏固提升。以勇爭一流的銳氣,打造高效率課堂作為深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的突破口,全面提升義務(wù)教育發(fā)展水平,截至目前,在校義務(wù)教育階段學(xué)生達(dá)到24012人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)到%,在校學(xué)生鞏固率為%。二是高中教育再創(chuàng)輝煌。從狠抓學(xué)校常規(guī)管理入手,強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。實(shí)現(xiàn)了自XX年以來連續(xù)六年刷新高考?xì)v史紀(jì)錄。XX年

5、硬上省本科線353人,較XX年增加68人,本科上線率為%,超州平均個(gè)百分點(diǎn),上線率再奪xx州第一。三是民族教育穩(wěn)步發(fā)展。以創(chuàng)建州級民族寄宿制示范校為抓手,加快民族寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,狠抓“兩基”成果鞏固和提高,大力實(shí)施寄宿制學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理,民族教育質(zhì)量全面提升。XX年,xx縣少數(shù)民族考生高考本科上線73,上線率達(dá)%,較XX年上升個(gè)百分點(diǎn),民族教育躋身全州前列。四、把爭辦人民滿意教育作為工作的落腳點(diǎn)堅(jiān)持推進(jìn)教育改革,確保每一個(gè)孩子能上學(xué)、上好學(xué)。全面落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。XX年,學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施惠及了全縣107所學(xué)校的24452名學(xué)生,共補(bǔ)助資金萬元。為義務(wù)教育階段全部學(xué)生提供免費(fèi)教科書和公用經(jīng)費(fèi),為7664名農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭貧困的寄宿制學(xué)生提供寄宿制生活補(bǔ)助。全面落實(shí)學(xué)前教育減免

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