學校教材訂購系統(tǒng)概要設(shè)計說明書

1、學校教材訂購系統(tǒng)概要設(shè)計說明書1引言1.1編寫目的 概要設(shè)計說明書編制的目的是：說明對程序系統(tǒng)系統(tǒng)的設(shè)計考慮，包括程序系統(tǒng)的基本處理流程、程序系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)、模塊劃分、功能分配、接口設(shè)計、運行設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計和出錯處理設(shè)計等，為詳細設(shè)計提供基礎(chǔ)。1.2背景所建議開發(fā)的系統(tǒng)的名稱：學校教材訂購系統(tǒng) 本項目的任務(wù)提出者：江西農(nóng)業(yè)大學軟件學院軟件工程老師 開始者：陳永勤 用戶：學校教材管理部門和全校師生實現(xiàn)該軟件的計算機網(wǎng)絡(luò)：1#605項目與其他軟件，系統(tǒng)的關(guān)系：本項目采用客戶機/服務(wù)器原理，客戶端的程序是建立在 Windows 7 系統(tǒng)上以JAVA以及MySql數(shù)據(jù)庫等為開發(fā)軟件的應(yīng)用程序。 1

2、.3定義 數(shù)據(jù)流圖：數(shù)據(jù)流圖描繪系統(tǒng)的邏輯模型，圖中沒有任何具體的物理元素，只是描繪信息 在系統(tǒng)中流動和處理的情況。 系統(tǒng)的流程圖：系統(tǒng)流程圖是描繪物理系統(tǒng)的傳統(tǒng)工具。它的基本思想是用圖形符號以黑 盒子的形式描繪系統(tǒng)里的每個部件（程序，文件，數(shù)據(jù)庫，表格，人工過程等）。 庫存表：存放庫中存在得書籍數(shù)據(jù)。出庫表：存放已銷售的書籍的數(shù)據(jù)。進庫表：存放入庫書籍的數(shù)據(jù)。購書表：存放提交的購書信息。缺書登記表：存放缺少的書籍的信息。待購教材表：存放待購書籍信息。1.4參考資料實用軟件工程，張海藩著，清華大學出版社。2總體設(shè)計2.1需求規(guī)定本系統(tǒng)在向?qū)W生售書時主要輸入學生學號、班級代號、購書數(shù)量、購書書名

3、信息，然后打印領(lǐng)書單返回給學生領(lǐng)取書籍。本系統(tǒng)在查詢數(shù)據(jù)庫時主要輸入需要查詢的相關(guān)信息，包括圖書編號、圖書書名、出版社信息、圖書特色等信息方便操作人員把握圖書信息。教材訂購系統(tǒng)的功能可以劃分為如下幾個部分：1）系統(tǒng)帳戶管理：主要是對系統(tǒng)用戶進行管理，包括登陸、退出、操作記錄等。2）訂購管理：查詢訂購書、訂購書籍、刪除訂購書籍、查詢領(lǐng)書單。3）銷售管理：處理購書單、查詢進書單、修改和維護數(shù)據(jù)庫中相應(yīng)的表。4）采購管理：發(fā)缺書單、登記缺書紀錄、擬訂待購書信息、發(fā)進書通知單、修改和維護數(shù)據(jù)庫中相應(yīng)的表。本系統(tǒng)對性能的規(guī)定：1）系統(tǒng)的更新處理時間應(yīng)該在可接受的范圍內(nèi)；2）系統(tǒng)的數(shù)據(jù)查詢時間應(yīng)該在可接受

4、的范圍內(nèi)；3）系統(tǒng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計時間應(yīng)該在可接受的范圍內(nèi)。4）操作方式上應(yīng)該能夠滿足鼠標和鍵盤任意切換的需要； 5）能夠支持Windows xp、Windows 7運行環(huán)境。 6）留有與其他系統(tǒng)的接口。2.2運行環(huán)境1）硬件環(huán)境：運行本軟件要求處理器在酷睿I3，內(nèi)存在1G以上的計算機。 2）軟件環(huán)境：本系統(tǒng)支持的操作系統(tǒng)包括： Windows 7， Windows XP ；本系統(tǒng)支持的數(shù)據(jù)庫為Mysql；本軟件的開發(fā)工具為JAVA程序語言。2.3基本設(shè)計概念和處理流程本系統(tǒng)的基本設(shè)計概念和處理流程如下：1）系統(tǒng)啟動時，激活身份驗證模塊。2）通過身份驗證后，對系統(tǒng)進行初始化，判斷用戶身份，導入到不同

5、的處理頁面是。3）系統(tǒng)進入消息循環(huán)狀態(tài)，通過事件驅(qū)動機制激活各功能模塊，并執(zhí)行指定模塊。4）各項功能執(zhí)行完畢后，重新進入消息循環(huán)狀態(tài)。5）由退出系統(tǒng)事件激活關(guān)閉系統(tǒng)模塊，退出系統(tǒng)。2.4結(jié)構(gòu)完整的軟件結(jié)構(gòu)圖：銷售管理的結(jié)構(gòu)圖：采購管理的結(jié)構(gòu)圖：教師學生訂購的結(jié)構(gòu)圖：2.5功能需求與程序的關(guān)系1）用戶身份驗證必須調(diào)用“驗證用戶”模塊程序進行身份驗證。2）訂購者訂購之前進行查詢需要調(diào)用“銷售管理”中的庫存的信息的查詢。3）發(fā)行人員審查訂購單也需調(diào)用“銷售管理”中的庫存信息的查詢，并且需要調(diào)用“訂購管理”中有關(guān)訂購單的操作。4）發(fā)行人員查詢進書通知需要調(diào)用“采購管理”中的輸入進書單的信息這一功能。5

6、）當采購人員新進教材入庫后，相應(yīng)的庫存數(shù)據(jù)需要修改，此時需要調(diào)用“初始庫存”進行修改。6）采購人員對缺書單的處理需要調(diào)用“銷售管理”中庫存信息的查詢。2.6人工處理過程 1）新教材入庫時需要對相應(yīng)的入庫單進行錄入。 2）對于已經(jīng)過時不用的教材需要發(fā)行人員對書庫數(shù)據(jù)進行相應(yīng)的刪除。 3）其他方面數(shù)據(jù)的處理系統(tǒng)將會自動進行。3接口設(shè)計3.1用戶接口本系統(tǒng)采用典型的Windows風格作為人機接口，如使用窗口、菜單、對話框等。1）訂購書籍：教師或?qū)W生將要進行訂購的書籍資料輸入，系統(tǒng)將這些資料保存在文件中。2）查詢訂購單：顯示使用者已經(jīng)保存的訂購單信息。3）刪除訂購書籍：使用者將要刪除的書籍信息輸入，系

7、統(tǒng)根據(jù)操作刪除修改文件處理，最后修改后的文件顯示出來。4）查詢領(lǐng)書單：通過發(fā)行人員模塊處理過后，將其信息轉(zhuǎn)化成領(lǐng)書單顯示出來。5）查詢?nèi)睍鴨危涸摴δ芤ㄟ^發(fā)行人員模塊處理過后，將其信息轉(zhuǎn)化缺書單顯示出來。6）輸入進書單：需要采購人員將新到的書籍信息輸入，通過系統(tǒng)將庫存信息更新處理。7）處理訂購單：發(fā)行人員可讀取用戶信息，讀取訂購單，通過比較庫存，處理信息后，返回領(lǐng)書單。8）查詢進書單：發(fā)行人員可對采購人員的進書單進行讀取，將其信息顯示出來。9）輸入初始庫存：該功能可實現(xiàn)發(fā)行人員對學校原本擁有的書籍資料輸入保存到庫存中。10）查詢庫存：將庫存中的信息顯示出來。3.2外部接口硬件接口：酷睿 I3

8、CPU及以上，內(nèi)存在1 G以上的計算機。軟件件接口：支持本系統(tǒng)的軟件包括：,Windows 7， Windows XP 。3.3內(nèi)部接口驗證模塊：完成對用戶身份的驗證。初始化模塊：在身份驗證后，系統(tǒng)調(diào)用初始化操作，執(zhí)行完畢后進入消息循環(huán)狀態(tài)。查詢模塊：由相應(yīng)消息驅(qū)動，完成對信息進行查看功能。刪除模塊：具有此權(quán)限的用戶完成對信息刪除功能。打印模塊：實現(xiàn)用戶從系統(tǒng)打印功能。退出模塊：實現(xiàn)用戶從系統(tǒng)退出功能4運行設(shè)計4.1運行模塊組合不同的用戶登錄此系統(tǒng)獲得的系統(tǒng)功能是不同，如下：1）教師學生等訂購者具有查詢，打印相關(guān)信息的權(quán)限；2）管理員具有查詢、添加、刪除、修改，打印的權(quán)限。 4.2運行控制用戶

9、通過身份驗證之后進入系統(tǒng)操作界面，管理員可以對系統(tǒng)進行信息的增添，刪除，修改，打印等操作，學生可以進行查詢相關(guān)信息的操作 4.3運行時間 “用戶驗證”模塊在完成用戶登錄的身份驗證后立即退出運行，釋放占用的系統(tǒng)資源。一般來說，本系統(tǒng)運行一般耗時12秒，如果數(shù)據(jù)處理量比較大就34秒。5系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計5.1邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計 1）訂購單 屬性名：購書單號，書號，購書日期，訂購者編號，訂購者姓名，數(shù)量，總額購書單號書號購書日期訂購者編號訂購者姓名數(shù)量總額說明: 此為訂購單實體對應(yīng)的關(guān)系模式，其中書號、訂購者編號是外碼，其他一些冗余信息刪除。2)進書單 屬性名：進書編號，書號，采購人姓名，采購日期，采購總

10、數(shù)，采購總額進書編號書號采購人姓名采購日期采購總數(shù)采購總額說明：此為進書單實體對應(yīng)的關(guān)系模式，其中書號是外碼，其他一些冗余信息刪除。3)領(lǐng)書單 屬性名：領(lǐng)書單號，訂購者編號，領(lǐng)書日期，購書單號，購書日期，經(jīng)辦人領(lǐng)書單號訂購者編號領(lǐng)書日期購書單號購書日期經(jīng)辦人說明：此為領(lǐng)書單實體對應(yīng)的關(guān)系模式，其中訂購者編號、訂購單號是外碼，其他一些冗余信息刪除。4)缺書單 屬性名：缺書單號，書號，總數(shù)缺書單號書號缺書數(shù)量說明：此為缺書單實體對應(yīng)的關(guān)系模式，其中書號是外碼，其他一些冗余信息刪除。5)入庫單 屬性名：入庫號，書號，數(shù)量，入庫時間入庫號書號數(shù)量入庫時間說明: 此為入庫單實體對應(yīng)的關(guān)系模式，其中書號是

11、外碼，其他一些冗余信息刪除。6）出庫單 屬性名：出庫號，書號，數(shù)量，出庫時間出庫號書號數(shù)量出庫時間說明: 此為入庫單實體對應(yīng)的關(guān)系模式，其中書號是外碼，其他一些冗余信息刪除。7）教材信息 屬性名：書號，書名，編者，出版社，單價書號書名作者出版社單價說明:此為教材實體對應(yīng)的關(guān)系模式。8）學生信息 屬性名 ：學生學號，學生姓名，學生性別，學生年級，電話學生學號學生姓名學生性別學生年級電話說明:此為學生實體對應(yīng)的關(guān)系模式。9）教師信息 屬性名 ：教師工號，教師姓名，教師性別，教師部門，電話教師工號教師姓名教師性別教師部門電話說明:此為教師實體對應(yīng)的關(guān)系模式。 10）庫存表 屬性名：記錄號 ，書號，數(shù)

12、量記錄號書號數(shù)量說明:此為庫存表實體對應(yīng)的關(guān)系模式5.2數(shù)據(jù)庫表的詳細清單1）訂購單 數(shù)據(jù)項名別名數(shù)據(jù)類型長度備注訂購單號DGnumberchar50書號ISBNchar50出版社Publishchar50價格Priceint8數(shù)量Numberint8日期DGDatechar50訂購者編號DGZnumberchar50訂購者姓名DGnamechar50購書總數(shù)DGALLnumberint8總額DGALLpriceint8聯(lián)系方式TELchar50電話、手機等2)進書單 數(shù)據(jù)項名別名數(shù)據(jù)類型長度備注進書編號JSnumberchar50書號ISBN char50采購人姓名CGnamechar50采

13、購日期CGdatechar50采購數(shù)量CGnumberint8采購總額CGpriceint83)領(lǐng)書單 屬性名：領(lǐng)書單號，訂購者編號，領(lǐng)書日期，購書單號，購書日期，經(jīng)辦人數(shù)據(jù)項名別名數(shù)據(jù)類型長度備注領(lǐng)書單號LSnumberchar50訂購者編號DGZnumberchar50領(lǐng)書日期LSdatechar50購書單號DGnumberchar50購書日期DGdatechar50經(jīng)辦人LSnamechar50 4)缺書單 數(shù)據(jù)項名別名數(shù)據(jù)類型長度備注缺書單號QSnumberchar50書號ISBN char50總數(shù)QSALLnumberint85)入庫單 屬性名：入庫號，書號，數(shù)量，入庫時間數(shù)據(jù)項名別

14、名數(shù)據(jù)類型長度備注入庫號RKnumberchar50書號ISBN char50數(shù)量RKnumberint8入庫時間RKdatechar506）出庫單 屬性名：出庫號，書號，數(shù)量，出庫時間數(shù)據(jù)項名別名數(shù)據(jù)類型長度備注出庫號CKnumberchar50書號ISBN char50數(shù)量CKnumberint8出庫時間CKdatechar507）教材信息 屬性名：書號，書名，編者，出版社，版次，單價數(shù)據(jù)項名別名數(shù)據(jù)類型長度備注書號ISBNchar50書名booknamechar50編者writerchar50出版社publishchar50單價priceint88）學生信息 屬性名 ：學生學號，學生姓名，學生性別，學生年級,電話數(shù)據(jù)項名別名數(shù)據(jù)類型長度備注學生學號Snumberchar50學生姓名Snamechar50學生性別Ssexchar50男或女學生年級Sclasschar50大一、大二、大三、大四電話TELchar509）教師信息 屬性名 ：教師工號，教師姓名，教師性別，教師部門，電話數(shù)據(jù)項名別名數(shù)據(jù)類型長度備注教師工號Tnumberchar50教師姓名Tnamechar50教師性別Tsexchar50男或女教師部門Tclas