(2021年整理)八年級數(shù)學動點問題專題

1、八年級數(shù)學動點問題專題八年級數(shù)學動點問題專題 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（八年級數(shù)學動點問題專題）的內容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為八年級數(shù)學動點問題專題的全部內容。6八年級數(shù)學動點問題專題 班級 姓名 1.如圖：已知正方形abcd的邊長為8，m在dc上，且dm=2，n是ac上的一動點，求d

2、n+mn的最小值是 。abcmnd2.等邊三角形abc的邊長為6,ad是bc邊上的中線，m是ad上的動點,e是ac上一點，若ae=2,則em+cm最小值為 . 第1題 第2題 第3題3。如圖，銳角三角形abc中，c=45，n為bc上一點，nc=5，bn=2,m為邊ac上的一個動點，則bm+mn的最小值是 .4.如圖，在直角梯形abcd中,abc=90，dc/ab，bc=3，dc=4，ad=5.動點p從b點出發(fā)，由bcda沿邊運動，則abp的最大面積為（ ）a。10 b。12 c。14 d。165。如圖，在銳角abc中,ab=6,bac=45,bac的平分線交bc于點d，m,n分別是ad和ab上

3、的動點，則bm+mn的最小值是 （ ）abdcpa b 6 c d 3 第4題 第5題6如圖，已知點p是射線on上一動點（即p可在射線on上運動）,aon=30，（1）當a= 時，aop為直角三角形;（2）當a滿足 時，aop為鈍角三角形7。如圖，在rtabc 中，c=90 ,ac=4cm，bc=6cm,動點p從點c沿ca以1cm/s的速度向a運動，同時動點q從點c沿cb， 以2cm/s的速度向點b運動，其中一個動點到達終點時，另一個動點也停止運動。則運動過程中所構成的cpq的面積y與運動時間x之間的關系是 。cabqp 第6題 第7題8。如圖，在梯形中,動點從點出發(fā)沿線段以每秒2個單位長度的

4、速度向終點運動；動點同時從點出發(fā)沿線段以每秒1個單位長度的速度向終點運動設運動的時間為秒adcbmn（第8題圖）（1）求的長 （2）為何值時，為等腰三角形9.已知:如圖,abc是邊長3cm的等邊三角形，動點p、q同時從a、b兩點出發(fā)，分別沿ab、bc方向勻速移動，它們的速度都是1cm/s，當點p到達點b時，p、q兩點停止運動設點p的運動時間為t（s），解答下列問題：（1)當t為何值時，pbq是直角三角形？(2）設四邊形apqc的面積為y（cm2）,求y與t的關系式。10. 如圖1，在長方形abcd中，ab=6cm,bc=12cm,點p從點a開始以1cm/s的速度沿ab邊向點b運動，點q從點b以

5、2cm/s的速度沿bc邊向點c運動，如果p、q同時出發(fā)，設運動時間為ts(1)當t=2時,求pbq的面積（2）當t =時，試說明dpq是直角三角形（3)當運動3s時，p點停止運動，q點以原速繼續(xù)向c運動，當qd=qp時，求點q運動的總時間。 11.如圖，abc中，c=rt，ab=5cm，bc=3cm，若動點p從點c開始，按的路徑運動,且速度為每秒1，設出發(fā)的時間為t秒。（1)出發(fā)2秒后，求abp的周長。（2）問t為何值時，bcp為等腰三角形？（3)另有一點q，從點c開始，按的路徑運動，且速度為每秒2，若p、q兩點同時出發(fā)，當p、q中有一點到達終點時,另一點也停止運動。當t為何值時,直線pq把abc的周長分成相等的兩部分？（備用圖）12。如圖，在abc中，b=60，ab