2021年二年級體育教育教學工作計劃(一).doc

1、 2021年二年級體育教育教學工作計劃(一)撰寫人：_日 期：_2021年二年級體育教育教學工作計劃(一)新的學期即將開始，為開展良好的教學工作，進行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務(wù)，根據(jù)學校工作安排，特制行本學期的教學計劃。一、學生知識現(xiàn)狀分析：學生已經(jīng)了解了簡單的安全常識，培養(yǎng)了走和跑的正確姿勢，學會了簡單的原地和體操隊形動作，單腳交換跳練習；滾動的動作方法；掌握了簡單的游戲和有關(guān)的舞蹈簡單步伐。在此基礎(chǔ)上，本學期繼續(xù)學習走、跑、跳、技巧、游戲、舞蹈等基本動作，培養(yǎng)學生的各種能力和創(chuàng)新意識。二、本冊教材分析：1、繼續(xù)培養(yǎng)走和跑的正確姿勢的各種練習。2、發(fā)展跳躍能力。3、持輕物用各種方

2、式拋接的練習。4、以簡單的隊列方法為主要內(nèi)容的練習。5、以前滾翻為主要內(nèi)容的各種墊上練習。6、培養(yǎng)注意力，觀察力的游戲。7、以兒童基本舞步為主要內(nèi)容的練習。三、教材的重點、難點：游戲、基本運動和律動為本學期的重點；基本運動為難點。四、課程標準對本期教材的要求：1、對體育課表現(xiàn)出學習興趣。2、初步掌握簡單的技術(shù)動作。3、學習實際生活中的移動動作，如：走、跑、跳、攀爬等動作。4、隨同_完成各種必要的操練，如：隊列練習、廣播操等。5、在游戲或基本運動中進行多種移動、躲閃、急停、跳躍的練習。6、在壘球游戲中進行各種揮動、拋擲、轉(zhuǎn)體的練習。7、知道身體各主要部位的名稱和自己身體的變化。8、體驗并簡單描述

3、進步或成功時的心情。9、在體育活動中適應(yīng)陌生的環(huán)境。10、體驗_活動和個人活動的區(qū)別。11、在體育活動中尊重他人。五、本學期的教學目標：1、知識目標：對體育課表現(xiàn)出學習興趣；初步掌握簡單的技術(shù)動作；注意正確的身體姿勢；知道身體各主要部位的名稱和自己身體的變化。2、德育目標：形成克服困難的堅強意志品質(zhì)；建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。3、能力目標：發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力。六、教學工作措施1、加強學生的思想品德教育，提高學生的思想覺悟，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)，將“健康第一”思想落實到實處，使學生健康成長。2、加強對學生學法教師要指導(dǎo)學生學會看圖和根據(jù)動作示意圖進行模仿練習，讓

4、學生在模仿中學習，并鼓勵他們提高自學、自練能力。在學生自學、自練的基礎(chǔ)上，組成學習小組，讓學生互相觀察、互相幫助、相互糾正，使學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤的能力，不斷提高動作質(zhì)量，并在合作學習過程中發(fā)展社會交往能力。在教學過程中，有些教學內(nèi)容教師可以只提要求，不教方法，讓學生自己去嘗試學習。通過布置適當形式的家庭作業(yè)，培養(yǎng)學生的鍛煉習慣以及對社會健康問題的責任感。發(fā)揚教學民主，經(jīng)常聽取學生的意見，與學生一起研究和改進教學方法，讓學生以適當?shù)姆绞綄?、學過程和結(jié)果進行評價。3、采用主題教學、情景教學、復(fù)式教學等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生的運動興趣，完成教學任務(wù)。4、通過開展各種各樣的比賽活動來鼓勵學生，激發(fā)學習興趣，更好地完成教學目標，提高體育達標率，養(yǎng)成終身堅持鍛煉的習慣。5、