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文檔簡介

1、 2021年學(xué)校假期工作計劃安排撰寫人:_日 期:_2021年學(xué)校假期工作計劃安排一、假前工作:1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究假期工作,制定假期計劃,全面負(fù)責(zé)寒假工作。做到分工明確,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)。組長:徐翟副組長:劉珂瑋丁云茂陳慶年張春組員:王琳黃玉堅遲煥祥葛麗麗蘭公湖姜封祥_張琪2、召開班主任會,布置寒假工作,各班要認(rèn)真制定寒假工作計劃,做到內(nèi)容充實,目的明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。3、假前教育及時間按排。(1)_月_日對學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識,進(jìn)行安全、文明、社會公德教育,并布置寒假工作,進(jìn)行班級干部述職。學(xué)生各班初評三好、制定班級寒假工作計劃并建立班級通

2、訊網(wǎng)。(2)_月_日召開家長會,家庭教育是學(xué)生教育的重要組成部分,爭取家長的支持和配合,保證寒假工作順利進(jìn)行。4、安排好教師值班,班級護(hù)校工作。做好學(xué)校安全保衛(wèi),防火,防凍工作。二、假期工作:堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師輪流值班制度。以防火、防盜為重點。團(tuán)委負(fù)責(zé)安排班級護(hù)校勞動,認(rèn)真檢查班級護(hù)校情況,做好記錄,班主任要在護(hù)校記錄上簽字。學(xué)生護(hù)校時間8:3011:00。1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_屆_中全會精神,結(jié)合教育工作實際,研究制定新一年教育工作計劃。(1)學(xué)校要_好寒假期間_屆_中全會精神的學(xué)習(xí)。_廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解“_五”規(guī)劃對教育工作提出的要求,認(rèn)真制定學(xué)校_年工作計劃,開展工作研討,積極謀

3、劃新學(xué)期的工作。針對如何以素質(zhì)教育為主題,著力完成“普及、發(fā)展、提高”的任務(wù);如何進(jìn)一步推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量;如何落實青島市教育_關(guān)于貫徹_國務(wù)_加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的實施意見提高德育工作實效性;如何辦人民滿意的教育,做人民滿意教師等問題進(jìn)行深入思考,提出具體措施。(2)學(xué)校要針對研究性學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)評價、校本課程開發(fā)、校本教研、課堂教學(xué)實施、學(xué)分管理等重點、難點問題進(jìn)行深入的研究和探討;要繼續(xù)加大對教師的培訓(xùn)力度,做好新課程、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),尤其是校本培訓(xùn);做好教師尤其是新教師的培訓(xùn)工作,提高教師駕馭新課程的能力,確保工作的逐步深入推進(jìn)。_教師積極參

4、加各級教育部門_教師培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量。2、認(rèn)真落實結(jié)對幫扶和“送溫暖”工作,樹立教育和教師良好形象。(1)繼續(xù)深化城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對幫扶”活動,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。利用假期與結(jié)對幫扶學(xué)校開展交流活動,給予農(nóng)村中小學(xué)校實質(zhì)性幫扶,實現(xiàn)城鄉(xiāng)互動、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。(2)廣泛宣傳“真情塑造未來”的教育服務(wù)品牌,豐富服務(wù)內(nèi)涵。通過深化服務(wù)理念,完善服務(wù)措施,提高服務(wù)水平。繼續(xù)深入開展“愛心結(jié)對幫扶”、“萬名教師訪萬家”和“我做學(xué)生的良師益友”等活動,把假期作為教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,實踐道德進(jìn)萬家的有利時機(jī),特別要走訪困難家庭學(xué)生,開展幫扶活動。我校確定

5、_年_月_日走訪困難學(xué)生,_月_日為全校教師家訪日。學(xué)校干部、教師對結(jié)對幫扶學(xué)生,有針對性地進(jìn)行物質(zhì)救助、心理輔導(dǎo)、文化補(bǔ)習(xí)和家庭幫扶等,通過家訪和幫扶等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自信,增進(jìn)師生感情,密切家校聯(lián)系,傳播高尚師德,促進(jìn)公民道德建設(shè),探討教育工作新方法。開學(xué)學(xué)校要通過學(xué)生和家長調(diào)查問卷,了解教師走訪和幫扶學(xué)生情況,對教師走訪和幫扶學(xué)生情況進(jìn)行質(zhì)和量的考核評估,并將考核評估結(jié)果納入教師綜合評估體系。要求班主任家訪不少于班級人數(shù)的_%,開學(xué)第一周上交“家訪”記錄表。3、積極開展各種健康文明有益的教育活動,扎實有效地開展學(xué)生思想道德教育工作,促進(jìn)未成年人健康成長。(1)以愛國主義教育為核心,大

6、力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育。要通過記日記、寫文章、拍照片、寫對聯(lián)以及尊老_、禮讓助人等實踐作業(yè),讓學(xué)生感受民族文化,實踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習(xí)慣;繼續(xù)_學(xué)生讀敬老書、做敬老事、寫敬老文,開展敬老愛老助老教育活動。(開學(xué)每班選交日記、敬老文、照片、對聯(lián)各_份交教導(dǎo)處)(2)著眼于未成年人思想道德建設(shè)和弘揚(yáng)“誠信、博大、和諧、卓越”的城市精神,積極_學(xué)生參加市教育局與青島日報社聯(lián)合開展的“我的名字的故事”寒假征文活動。(開學(xué)每人上交一篇)。認(rèn)真開展“愛祖國、愛青島、愛家鄉(xiāng)”活動,以我市成功創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),了解家鄉(xiāng)巨變,增強(qiáng)學(xué)生自豪感,為家鄉(xiāng)的發(fā)展繼續(xù)獻(xiàn)計獻(xiàn)策;繼

7、續(xù)大力宣傳公民道德建設(shè)實施綱要,深入開展中國“小公民民”道德建設(shè)計劃“五小”行動,引導(dǎo)學(xué)生在假期中自覺實踐“五小”要求,培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣;充分利用我市豐富的德育資源,鼓勵學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走上社會,開展文明勸導(dǎo)、便民服務(wù)等各種有益的社會實踐活動,同時發(fā)揮德育基地、愛國主義教育基地、法制教育基地、社區(qū)實踐基地、科普基地、國防教育基地、禁毒教育基地的教育作用,讓學(xué)生在參觀活動中接受人生觀、價值觀教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生積極健康的道德風(fēng)貌。要求各班參加“送溫暖”、“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的公益活動,使學(xué)生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養(yǎng)。(活動記錄記錄和反饋表開學(xué)交)寒假期間,學(xué)校團(tuán)委深入開展中學(xué)生志愿者活動,幫助社區(qū)辦黑板報、清理白色垃圾、慰問孤寡老人等。(3)認(rèn)真貫徹落實_青島市委、青島市_關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會重點工作_學(xué)

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