2016.1西城區(qū)初三化學期末試卷及答案

1、北京市西城區(qū)20152016學年度第一學期期末試卷九年級化學2016.1考生須知1本試卷共8頁，共兩部分，38道小題，滿分80分?？荚嚂r間100分鐘。2在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3答案一律填寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4考試結束，將試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量h1c12o16s32cu64第一部分選擇題（共20分）（每小題只有1個選項符合題意。每小題1分）1空氣成分中，體積分數最大的是a氮氣b氧氣c二氧化碳d稀有氣體2下列過程只涉及物理變化的是a蠟燭燃燒b酒精揮發(fā)c食物腐敗d動物呼吸3喝牛奶可以補鈣，這里的“鈣”指的是a分子b原子c元素d單質4下列圖

2、標中，表示“禁止煙火”的是7遭遇重度霧霾天氣時，下列做法不正確的是abcd5下列金屬中，活動性最強的是a鈉b鋁c銅d銀6化學反應前后肯定發(fā)生變化的是a原子數目b原子質量c分子種類d元素種類a停止室外建筑施工b冬季長跑照常進行c盡量減少外出活動d外出戴活性炭口罩8下列物質在氧氣中燃燒時，產生大量白煙的是a木炭b硫粉c蠟燭d紅磷9將木柴架空可以使其燃燒更旺，這樣做主要是為了a方便添加木柴b升高木柴的溫度c降低木柴的著火點d使木柴與空氣充分接觸10錳元素的相關信息如右圖所示。下列說法正確的是a屬于金屬元素b原子核內中子數為25c原子的核外電子數為30d在地殼中的含量為54.94%11下列實驗基本操作

3、中，正確的是12下列物質的化學式書寫不正確的是a傾倒液體b過濾c加熱液體d熄滅酒精燈a氯化鈉naclc碳酸鈉naco3b氧化鋁al2o3d氫氧化鉀koh14下列安全措施不正確的是13下列物質的用途中，利用其化學性質的是a液氮用于冷凍b天然氣用作燃料c石墨用作電極d稀有氣體用作電光源a燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物b天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風c正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅d燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅15下列符號中，能表示2個氧分子的是a2ob2o2c2h2odh2o216右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法中，不正確的是a不能用木炭代替紅磷b實驗時，紅磷一

4、定要過量c氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據之一d打開彈簧夾，最終進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5紅磷彈簧夾水17生產抗瘧藥“雙氫青蒿素”的主要原料是青蒿素。青蒿素（c15h22o5）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，在水中幾乎不溶，其中含有的過氧基團是抗瘧作用中最重要的結構。過氧基團易受濕、熱和還原性物質的影響而被破壞。下列說法不正確的是a青蒿素中含有三種元素b將青蒿在水中熬煮可提取青蒿素c可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素d制藥過程應在低溫無水的環(huán)境中進行石灰水，立即關閉k，振蕩，觀察現象。下列有關說法不正確的是18實驗小組用右圖所示裝置進行實驗。打開

5、k，向充滿co2的錐形瓶中加入適量的澄清a澄清石灰水變渾濁b長頸漏斗中液面上升c裝置內氣體壓強減小，最終與大氣壓相等d該實驗說明co2能與石灰水反應19下列操作能達到實驗目的的是co2澄清石灰水選項abcd實驗目的除去co2中的co比較黃銅與銅的硬度分離鐵粉與銅粉混合物檢驗h2中混有的ch4實驗操作點燃將黃銅片和銅片互相刻畫加入足量稀硫酸，過濾點燃，在火焰上方罩一個干冷燒杯20.已知：c+2cuo高溫+co2。右圖表示一定量的木炭和氧化銅固體混合物受熱過程中，某2cu變量y隨加熱時間的變化趨勢，其中縱坐標y表示ya固體的質量b固體中氧化銅的質量c二氧化碳的質量d固體中銅元素的質量分數第二部分非

6、選擇題（60分）生活現象解釋外出旅游是許多人的休閑方式。請回答2124題。21（3分）出發(fā)前購買食品。（1）食品包裝中充入的氮氣可以防腐，這利用了氮氣的性質是。（2）雪碧屬于“碳酸”飲料。二氧化碳與水反應的化學方程式是。（3）右圖是某品牌礦泉水的部分標簽內容，其中鈉離子的符號是。22（2分）乘坐汽車。（1）汽車電路中，常用銅做導線，這利用了銅的延展性和。（2）車體的主要材料為鋼（鐵的一種合金），工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學方程式是。23（3分）到達景區(qū)。（1）景區(qū)繁花似錦、鳥語花香。從分子的角度解釋“花香四溢”的原因。（2）玫瑰花香中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質。其中丁香油酚（c10h12o

7、2）的相對分子質量是。（3）為了維護景區(qū)優(yōu)美的環(huán)境，不能隨便丟棄垃圾。下列垃圾應投入可回收垃圾箱的是（填字母序號）。a易拉罐b果皮c礦泉水瓶24（2分）參觀溶洞景觀?！举Y料卡片】溶洞都分布在石灰?guī)r（主要成分為碳酸鈣）組成的山體中，石灰?guī)r遇到溶有二氧化碳的水時，會生成溶解性較大的碳酸氫鈣ca(hco3)2。溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時，溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解，重新生成碳酸鈣沉積下來，同時放出二氧化碳。天長日久就會形成形態(tài)各異的石筍和鐘乳石。（1）石灰?guī)r屬于（填“混合物”或“純凈物”）。（2）形成碳酸氫鈣的原因是（用化學方程式表示）。25（2分）空氣是我們賴以生存的寶貴資源。（1）

8、醫(yī)療急救時需要用到純氧，這利用了氧氣的性質是。（2）二氧化碳可用于滅火，這利用了二氧化碳的性質是。26（2分）生石灰可與水反應，其化學方程式是。此反應可用于（填字母序號）。a吸收水分b加熱食物27（2分）能源與環(huán)境已成為人們日益關注的問題。（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學方程式是。（2）開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。目前使用的新能源有（舉1例）。28（4分）水是一種重要的資源。（1）地下水多為硬水，生活中降低水硬度的方法是。（2）右圖為污水處理過程的示意圖。一級處理中，“格柵”可除去水中大塊懸浮物，相當于化學實驗操作中的；“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質

9、，該雜質是。（3）請你提出一條防止水污染的措施：?？破臻喿x理解29（4分）閱讀下列科普短文。溫室效應，又稱“花房效應”，是大氣保溫效應的俗稱。自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應也隨之增強。防止溫室效應進一步增強的根本對策是全球參與控制大氣中二氧化碳的含量。為此科學家提出：制定措施限制過多的二氧化碳的排放；有效利用過多的二氧化碳。具體做法有：將二氧化碳捕獲并使之隔離于地下或海底；將二氧化碳催化轉化成有價值的碳資源，研究人員借助氧化銅納米棒和陽光，將水溶液中的co2轉化成甲醇（ch4o）和氧氣，這項技術減少了二氧化碳向空氣中的排放，同時獲得了燃料

10、。除二氧化碳外，還有一些氣體也可以產生溫室效應。下面是主要溫室氣體對全球氣候變暖的影響程度對照表。溫室氣體空氣中濃度mg/m31750年1990年年增長率（%）溫室強度（co2為1）對全球氣候變暖的貢獻率（%）co2氯氟烴ch4n2o28000.80.000293530.000851.720.000310.52.20.90.251340015000212705524156為緩解全球氣候變暖，各國采取各種措施控制其他溫室氣體排放量的增長。如新西蘭從2004年開始征收牛、羊和鹿等的“放屁稅”。某研究發(fā)現，袋鼠的屁中不含甲烷，是因為它的胃里有一種特別的細菌。若把這種細菌移植到能釋放大量甲烷的動物體內

11、，可以減少甲烷的排放?？傊?，我們要積極采取有效措施，保護好人類賴以生存的大氣環(huán)境。依據文章內容，回答下列問題。（1）甲醇（ch4o）屬于（填字母序號，下同）。a單質b氧化物c化合物（2）新西蘭地區(qū)收取“放屁稅”，針對的溫室氣體是。（3）依據表格中的數據，分析“二氧化碳對全球氣候變暖的貢獻率最大”的主要原因是。a二氧化碳的年增長率大于其他溫室氣體b二氧化碳的濃度遠高于其他溫室氣體c二氧化碳的溫室強度大于其他溫室氣體（4）請你提出一條減少空氣中二氧化碳的措施：。生產實際分析30.（3分）鈦是銀白色金屬，具有硬度大、熔點高、耐腐蝕等許多優(yōu)良性能，被譽為“未來金屬”。由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要流程如

12、下：（1）鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵（fetio3），其中鈦的化合價為。（2）高溫時，通過反應ii可制得ticl4和一種可燃性氣體，該反應的化學方程式是。（3）反應iii為置換反應，該反應在高溫下進行，其化學方程式是。31.（3分）合成氨是人類科學技術上的一項重大突破，對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下：（1）合成塔中的反應在高溫、高壓、催化劑條件下進行，其化學方程式是。（2）生產過程中可循環(huán)使用的物質是。（3）根據表中的數據回答問題。物質沸點/（1.01105pa）h2252n2195.8o2183nh333.35在1.01105pa時，欲將nh3與n2、h2分離，

13、適宜的方法是。物質組成和變化分析32（4分）甲、乙、丙、丁4種氣體，由氫、碳、氧3種元素中的12種組成。（1）甲是最清潔的燃料。甲是。（2）乙和丙均為氧化物，在一定條件下可以相互轉化，它們相互轉化的化學方程式是、。（3）在一定條件下，丁與氧氣反應生成乙和水，參加反應的丁、氧氣和生成水的質量比為13409。則丁中各元素的質量比是?；緦嶒?3（6分）根據下圖回答問題。（1）儀器a的名稱是。（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是，所選用的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同），收集裝置是或e。在加入藥品前，應進行的操作是。34.（4分）“鐵絲在氧氣中燃燒”的裝

14、置如右圖所示，回答表格中的問題。（1）預先在集氣瓶中放入少量水，其作用是。實驗步驟（2）待火柴快燃盡時，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中?！盎鸩窨煲急M時再伸入集氣瓶中”的目的是。實驗現象鐵絲劇烈燃燒，放出大量熱，生成一種黑色固體。實驗結論該反應的化學方程式是。35.（3分）通過電解水實驗可以研究水的組成。（1）電解水的裝置如右圖所示，該反應的化學方程式是。檢驗a管中氣體的操作：先，再打開活塞。（2）電解水的微觀示意圖如下，請在方框中補全相應微粒的圖示。+ab氫原子氧原子實驗原理分析36.（4分）利用下圖裝置進行實驗。實驗裝置實驗過程【實驗1】探究可燃物燃燒的條件在a、b中各放一小塊白磷（著火點

15、為40），a中加入約1/3試管的80水，a、b中白磷均不燃燒；a從a處通入o2使a中熱水恰好完全進入b中，中白磷燃燒，b中白磷不燃燒；，b中白磷燃燒?！緦嶒?】探究mno2在h2o2分解中的作用a中加入約1/3試管的h2o2溶液，b中放入一面粘有mno2的玻璃片，a、b中均無明顯現象；從c處抽氣，使a中液體進入b中，觀察到玻璃片上粘有mno2的一面產生大量氣泡，另一面無明顯變化?；卮鹣铝袉栴}：（1）實驗1：步驟中的操作是。能說明“可燃物燃燒需要溫度達到著火點”的實驗現象是。（2）實驗2：b中反應的化學方程式是。該實驗能否得出“mno2是h2o2分解的催化劑”的結論？你的判斷及理由是?？茖W探究3

16、7.（5分）化學興趣小組同學對“鐵生銹的條件”進行實驗探究?！具M行實驗】實驗1實驗操作實驗現象實驗結論一段時間后，a中鐵絲表面有紅色固體生成abb中鐵絲無明顯變化2一段時間后，c中d中鐵絲無明顯變化鐵生銹需要與o2接觸cd某同學在家中發(fā)現，炒完菜的鐵鍋表面容易生銹?！静孪肱c假設】可能是食鹽對鐵生銹的速率產生了影響?！具M行實驗】該小組用實驗裝置e、f同時進行實驗。其中集氣瓶的容積相同，量筒內盛有等體積的水，f中集氣瓶內另加入了某種物質。實驗裝置ef實驗過程實驗結論一段時間后，打開止水夾，記錄實驗過程中量筒內剩余水的體積（每次測量時食鹽可以間間隔不等，實驗數據見加速鐵的下表）。e中鐵絲和f中生銹另

17、加入的物質表面均出現紅色物質。實驗記錄表次數量筒中剩余水的體積/mlef168712576534456430a5303063030（1）實驗裝置f中，集氣瓶內另加入的物質是。（2）實驗記錄表中，a的取值范圍是?！痉此寂c應用】結合上述實驗，談談你對家中鐵鍋使用的建議：。實際應用定量分析38.（4分）秸稈是一種相對清潔的可再生能源，平均含硫量只有0.38%，而煤的平均含硫量為1%。某地燃燒秸稈的發(fā)電廠一年燃燒秸稈約2.0105t，相當于燃燒1.0105t煤。假設燃料中硫元素經燃燒后都轉化為so2，試計算該發(fā)電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放多少so2？北京市西城區(qū)20152016學年度第一學期期末試卷

18、九年級化學參考答案及評分標準2016.1第一部分選擇題題號答案題號答案la1lc2b12c3c13b4d14c5a15b6c16d7b17b8d18b9d19b10a20d說明：以下每空1分，其他合理答案均給分。第二部分非選擇題生活現象解釋21（3分）（1）化學性質穩(wěn)定（2）co2+h2oh2co3（3）na+22（2分）（1）導電性（2）3co+fe2o3高溫3co2+2fe23（3分）（1）分子不斷運動（2）164（3）ac24（2分）（1）混合物（2）co2+h2o+caco3ca(hco3)225（2分）（1）o2能供給呼吸（2）一般情況下，不可燃，也不支持燃燒；密度大于空氣26（2分）cao+h2oca(oh)2ab27（2分）（1）ch4+2o2點燃co2+2h2o（2）太陽能等28（4分）（1）煮沸（2）過濾砂粒（3）不使用含磷洗衣粉等科普閱讀理解29（4分）（1）c（2）甲烷（3）b（4）減少使用化石燃料等生產實際分析30（3分）（1）+4（2）tio2+2cl2+2c高溫（3）ticl4+2mg高溫ti+2mgcl2ticl4+2co231（3分）（1）n2+3h高溫高壓2nh3（2）n2、h2化劑（3）控制溫度：催33.35溫度195.8物質組成和變化分析32（4分）（1）氫氣（2）2co+o2點燃2co2co2+c高溫2co（3）