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文檔簡介
1、長度單位間的 簡單換算,一、復(fù)習舊知,我們學過了哪些 長度單位?,我們學過的長度單位有米、分米、厘米和毫米。,請你用手勢分別表示出1米、1分米、1厘米、1毫米的長度。,二、探究新知,我用尺子量一量,它是2厘米。,還可以怎樣表示?,仔細觀察,這是幾厘米?,二、探究新知,想:1厘米是10毫米, 2厘米是2個10毫米。,2厘米20毫米,我是這樣想的。,也可以表示成 20毫米。,二、探究新知,桌子的高是80厘米,還可以 表示成8分米。,你是怎么想的?,桌子的高是多少厘米?還可以怎樣表示?,二、探究新知,想:10厘米是1分米, 80厘米里面有8個10厘米。,80厘米8分米,我是這樣想的。,對啦!80厘米
2、也就是 8分米。,90厘米( )分米,2米( )厘米,100毫米( )分米,6分米( )厘米,三、知識應(yīng)用,1. 填一填。,9,200,1,60,三、知識應(yīng)用,3. 一本故事書厚8毫米,5本這樣的故事書厚多少 毫米?合多少厘米?,8540(毫米),40毫米4厘米,答:5本這樣的故事書厚40毫米,合4厘米。,三、知識應(yīng)用,2米20分米,2045(分米),答:這個凳子的高大約是5分米。,4. 用一根長2米的木料,鋸成同樣長的4根做凳子腿。 這個凳子的高大約是多少?,三、知識應(yīng)用,5. 一根4分米長的繩子,對折再對折后,每段繩子 有多長?,422 22 1(分米),答:每段繩子長1分米。,課后作業(yè),1.從教材課后習題中選取; 2.從練習冊中選取。,課堂感想 1、這節(jié)課你有什么收獲? 2、這
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