小學(xué)課標(biāo)70首古詩(shī)_第1頁(yè)
小學(xué)課標(biāo)70首古詩(shī)_第2頁(yè)
小學(xué)課標(biāo)70首古詩(shī)_第3頁(yè)
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小學(xué)課標(biāo)70首古詩(shī)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2014年銀川市古詩(shī)文背誦抽測(cè)小結(jié)2014年4月918日,銀川市教科所對(duì)銀川市小學(xué)畢業(yè)班就“2011年版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的75首優(yōu)秀古詩(shī)詞”的背誦情況進(jìn)行了抽測(cè)。總共29所小學(xué)的2025名小學(xué)畢業(yè)生和27所學(xué)校的青年語(yǔ)文老師參加了本次抽測(cè)活動(dòng)。一、抽查方式1.抽測(cè)前一天以抽簽的方式確定檢測(cè)學(xué)校;入校后,隨即抽取一定數(shù)量的學(xué)生作為抽測(cè)對(duì)象,每個(gè)學(xué)生抽簽背誦10首古詩(shī)詞;35歲以下的語(yǔ)文老師自愿參加檢測(cè),結(jié)果只做記錄和了解,不做評(píng)比。2.一首詩(shī)從題目、朝代、詩(shī)人到詩(shī)文能熟練背誦的為A級(jí)(一所學(xué)校抽測(cè)結(jié)束后,取得A級(jí)的數(shù)量所占的比例稱(chēng)為熟背率);略加提醒或糾正后能夠背誦的為B級(jí);經(jīng)提醒仍有兩句或兩句

2、以上詩(shī)文背誦不出的為C級(jí)。二、成績(jī)統(tǒng)計(jì)1.各校成績(jī)統(tǒng)計(jì)縣區(qū)學(xué) 校抽測(cè)學(xué)生數(shù)抽背詩(shī)詞數(shù)量A級(jí)數(shù)量及所占比例B級(jí)數(shù)量及所占比例C級(jí)數(shù)量及所占比例興慶區(qū)興慶區(qū)回民二小79790739(93.6%)43(5.4%)8(1%)興慶區(qū)四中小學(xué)部54540452(83.7%)60(11.1%)28(5.2%)興慶區(qū)官湖小學(xué)62620470(75.8%)100(16.1%)50(8.1%)興慶區(qū)掌政中心小學(xué)74740638(86.2%)76(10.3%)26(3.5%)金鳳區(qū)金鳳區(qū)第四回民小學(xué)1001000986(98.6%)14(1.4%)0金鳳區(qū)六小60600564(94%)32(5.3%)4(0.7%)

3、金鳳區(qū)奕龍學(xué)校80800647(80.9%)119(14.9%)34(4.2%)金鳳區(qū)西臺(tái)小學(xué)65650459(70.6%)122(18.8%)69(10.6%)西夏區(qū)西夏區(qū)十一小59590559(94.8%)28(4.7%)3(0.5%)西夏區(qū)平吉堡小學(xué)74740614(83%)110(14.8%)16(2.2%)西夏區(qū)華西小學(xué)1011010929(92%)63(6.2%)18(1.8%)西夏鎮(zhèn)北堡奕龍小學(xué)81810688(85%)90(11.1%)32(3.9%)賀蘭縣賀蘭縣一77.8%)188(14.5%)100(7.7%)賀蘭縣常信小學(xué)26260204(78.

4、5%)45(17.3%)11(4.2%)賀蘭縣旭光小學(xué)1111089(80.9%)18(16.4%)3(2.7%)賀蘭縣光明小學(xué)28280211(75.4%)52(18.6%)17(6.1%)永寧縣永寧縣三小1001000844(84.4%)126(12.6%)30(3%)永寧縣王團(tuán)小學(xué)30300260(86.7%)31(10.3%)9(3%)永寧縣北渠小學(xué)18180153(85%)22(12.2%)5(2.8%)永寧縣通橋小學(xué)58580524(90.3%)42(7.2%)14(2.4%)靈武市靈武市二小80800778(97.3%)22(2.7%)0靈武市崇興小學(xué)30300294(98%)6

5、(2%)0靈武市杜木橋回小30300296(98.7%)4(1.3%)0靈武郝家橋小學(xué)30300291(97%)9(3%)0銀川市第二十一小99.4%)8(0.6%)0銀川市長(zhǎng)慶石油小99.4%)9(0.6%)0銀川市實(shí)驗(yàn)小學(xué)10910901070(98.2%)19(1.7%)1(0.1%)銀川市博文小學(xué)78780778(99.7%)2(0. 3%)0銀川市西夏德勝小學(xué)80800772(96.5%)26(3.2%)2(0.3%)總 計(jì)20252025018284(90.3%)1486(7.3%)480(2.3%)2.主要成績(jī)說(shuō)明學(xué)生熟背率連年

6、提升,今年達(dá)到了90.3%。連續(xù)五年的熟背率列舉如下: 年份2009年2011年2012年2013年2014年熟背率76.9%78.4%82.1%88.6%90.3%今年熟背率列全市前五名的學(xué)校銀川市博文小學(xué)(99.7%) 銀川二十一?。?9.4%) 寧夏長(zhǎng)慶石油小學(xué)(99.4%)靈武市杜木橋回?。?8.7%) 金鳳區(qū)第四回民小學(xué)(98.6%)今年熟背率高于全市平均成績(jī)的農(nóng)村學(xué)校(5所)靈武市杜木橋回?。?8.7%) 靈武市崇興小學(xué)(98%) 靈武郝家橋小學(xué)(97%)西夏區(qū)華西小學(xué)(92%) 永寧縣通橋小學(xué)(90.3%) 三、抽測(cè)隨記1.經(jīng)過(guò)連續(xù)幾年的推廣和抽測(cè),小學(xué)生背誦古詩(shī)文工作已經(jīng)得到了

7、各縣區(qū)教育局的高度重視。在近年來(lái)的年初縣區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)上,“古詩(shī)文背誦”已經(jīng)成為主管領(lǐng)導(dǎo)布置和總結(jié)的一項(xiàng)重要工作;很多學(xué)校也把誦讀古詩(shī)文與校園文化建設(shè)、學(xué)生品性的滋養(yǎng)與熏陶相聯(lián)系,“誦中華詩(shī)文,做儒雅少年”成為當(dāng)前很多學(xué)校的一種辦學(xué)理念,滲透在學(xué)生們每一天的校園生活中。有的學(xué)校把“每周一詩(shī)”抄寫(xiě)在學(xué)校門(mén)口或各班黑板上供學(xué)生隨看隨記;有的學(xué)校利用“校園電視臺(tái)”、“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行集體誦讀與講解;有的學(xué)校把中華古詩(shī)詞的誦讀與賞析作為校本課程;有的學(xué)校規(guī)定學(xué)生在上課前必背古詩(shī)文;有的學(xué)校在課間操和放學(xué)等行進(jìn)隊(duì)伍中以“誦詩(shī)而行”代替了原有的喊口令一種人人誦讀古詩(shī)文的校園氛圍在銀川市已經(jīng)形成。2.

8、在2009年的抽測(cè)中,評(píng)委們?cè)l(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)或?qū)W校早已安排了部分“優(yōu)等生”作為檢測(cè)對(duì)象,當(dāng)“計(jì)劃外”的學(xué)生被抽取時(shí),學(xué)生們?cè)诶蠋煹氖谝庀卵杆僬{(diào)換座位或借故上廁所 以“偷梁換柱”;曾有一位學(xué)生因背誦太差而面對(duì)評(píng)委老師詢(xún)問(wèn)時(shí)說(shuō):“我不是老師定下來(lái)的人,所以我就沒(méi)有背?!边@是何等痛心的做法!在當(dāng)年的活動(dòng)總結(jié)中,教科所鄭重指出了這些做法的錯(cuò)誤與危害。這種不良風(fēng)氣在近年來(lái)的抽測(cè)中越來(lái)越少,現(xiàn)在基本絕跡。今年在金鳳四小,聽(tīng)說(shuō)在抽測(cè)的前一天,一位畢業(yè)班老師給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),除了一位智力發(fā)育不大健全的孩子,其他所有學(xué)生將75首古詩(shī)已爛熟于心,年級(jí)組已測(cè)過(guò)兩遍了,毫無(wú)問(wèn)題。第二天,評(píng)委不偏不斜就抽到了那位學(xué)生,老師和

9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并未請(qǐng)求免試,而是鼓勵(lì)那個(gè)孩子“不要緊張,背一首都是優(yōu)!”在老師和評(píng)委溫和的眼神中,那個(gè)孩子比較艱難地背誦了抽到的所有古詩(shī),雖然成績(jī)不盡完美,但學(xué)校的做法讓人感動(dòng)。3.在2013年的抽測(cè)中,靈武郝家橋回民小學(xué)整體成績(jī)很低,熟背率僅37.8% ,學(xué)生在背誦中錯(cuò)誤百出,好幾位學(xué)生將 “蓬頭稚子學(xué)垂綸”讀成“蓬頭錐(zhi)子學(xué)垂綸”,“賦得古原草送別”背成“斌(bn)得古原草送別” ,“天似穹廬”背成“天似彎(wn)廬”。評(píng)委們?cè)谛念^隱隱作痛之余,對(duì)學(xué)校提出了要求和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示下決心彌補(bǔ)這項(xiàng)工作,同意教科所第二年追蹤回測(cè)該校。今年4月17日,評(píng)委組如約走進(jìn)了這所學(xué)校,自信的學(xué)生們以流

10、利熟練的背誦將熟背率提高了將近60個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到了97%。靈武市的整體成績(jī)也在今年有了大幅提升,熟背率位列六個(gè)縣區(qū)之首。4.四年前,教科所發(fā)出了“全市35歲以下青年語(yǔ)文老師與學(xué)生同背古詩(shī)文” 的倡議,幾年來(lái),這項(xiàng)倡議得到了很多一線(xiàn)教師發(fā)自?xún)?nèi)心的理解與支持。教師自愿參加抽測(cè)的學(xué)校逐年增加,2011年是16所,今年達(dá)到了27所,只有兩所學(xué)校的教師未參與背誦,其中西夏區(qū)十一小抽測(cè)那天正好遇上該校的語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽,老師們顧不上前來(lái)展示各自的背誦成果。在今年的抽測(cè)現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委們收獲著一個(gè)個(gè)令人難忘的瞬間:在西夏區(qū)華西小學(xué),教導(dǎo)處胡主任帶領(lǐng)11位語(yǔ)文老師(照片1)一一展示各自在古詩(shī)文背誦中的收獲。每當(dāng)一位

11、老師背誦結(jié)束后,周?chē)膶W(xué)生也會(huì)為自己的老師送來(lái)祝賀的手勢(shì)。在實(shí)驗(yàn)小學(xué),十幾位教師背誦過(guò)后,副校長(zhǎng)達(dá)民樂(lè)呵呵地坐在了評(píng)委對(duì)面,她的流利的背誦引得現(xiàn)場(chǎng)的眾多學(xué)生側(cè)目而視。估計(jì)很多學(xué)生看著校長(zhǎng)和老師與他們一起背誦古詩(shī),他們的心里不僅僅是好奇和感佩,這種無(wú)聲的影響遠(yuǎn)勝過(guò)苦口婆心的說(shuō)教和動(dòng)員。在金鳳區(qū)奕龍小學(xué),評(píng)委們抽測(cè)到該校六(2)班學(xué)生時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生們普遍背誦得比較熟練,評(píng)委想認(rèn)識(shí)一下六(2)班的語(yǔ)文老師,沒(méi)想到我們要找的老師此刻就坐在評(píng)委面前,也在熟練而認(rèn)真地背誦著。一打聽(tīng),這位可敬的語(yǔ)文老師已經(jīng)46歲了,名叫閆秀萍(照片2)。在博文小學(xué),前來(lái)接受抽測(cè)的13位老師都不是語(yǔ)文老師。學(xué)校說(shuō),語(yǔ)文老師校內(nèi)

12、已經(jīng)測(cè)過(guò)了,滾瓜爛熟!為了減輕評(píng)委的工作量,只讓這些數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和音體美學(xué)科的老師參與抽測(cè)了。評(píng)委還從他們的簽名中發(fā)現(xiàn),幾乎每一位老師都寫(xiě)得一手好字。金鳳區(qū)西臺(tái)小學(xué)是一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,評(píng)委發(fā)現(xiàn)有一個(gè)班的學(xué)生都是把一首首古詩(shī)字正腔圓、有聲有色地吟誦給評(píng)委。原來(lái),這要?dú)w功于該校年輕的語(yǔ)文教師王慶潔,是她曾經(jīng)下功夫糾正了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村學(xué)生的唱讀習(xí)慣,教學(xué)生這樣有情有調(diào)的吟讀古詩(shī)了。5.在今年的抽測(cè)中,銀川市博文小學(xué)、銀川二十一小、 寧夏長(zhǎng)慶石油小學(xué)、靈武市杜木橋回小、金鳳區(qū)第四回民小學(xué)等學(xué)校的一部分學(xué)生達(dá)到了“超級(jí)熟練”的程度,面對(duì)隨即抽到的十首古詩(shī)題目,沒(méi)有停頓,無(wú)須思考,十首詩(shī)一氣呵成,語(yǔ)速如疾風(fēng)吹過(guò)

13、松林,熟練似相聲演員快說(shuō)貫口。(銀川市教科所小語(yǔ)教研員 仇千記供稿)附:2011年版語(yǔ)文課標(biāo)中推薦的小學(xué)生應(yīng)當(dāng)背會(huì)的75首古詩(shī)詞1.江南(漢樂(lè)府)江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。2.長(zhǎng)歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。3.敕勒歌敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。4.詠鵝唐駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。5.風(fēng)唐李嶠解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。6.詠柳唐賀知章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂

14、下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。7.回鄉(xiāng)偶書(shū)唐賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。8.涼州詞唐王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。9.登鸛雀樓唐王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓10.春曉唐孟浩然春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。11.涼州詞唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。12.出塞唐王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。13.芙蓉樓送辛漸唐王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。14.

15、鹿柴唐王維空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。15.送元二使安西唐王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。16.九月九日憶山東兄弟唐王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。17.靜夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。18.古朗月行唐李白小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?19.望廬山瀑布唐李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。20.贈(zèng)汪倫唐李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。21.黃鶴

16、樓送孟浩然之廣陵唐李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。22.早發(fā)白帝城唐李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。23.望天門(mén)山唐李白天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái).24.別董大唐高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。25.絕句唐杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。26.春夜喜雨唐杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。27.絕句唐杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。2

17、8.江畔獨(dú)步尋花唐杜甫黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。29.楓橋夜泊唐張繼月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。30.滁州西澗唐韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。31.游子吟唐孟郊慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。32.早春呈水部張十八員外唐韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。33.漁歌子唐張志和西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。34.塞下曲唐盧綸月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿(mǎn)弓刀。35.望

18、洞庭唐劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。36.浪淘沙唐劉禹錫九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。37.賦得古原草送別唐白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情。38.池上唐白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。39.憶江南唐白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?40.小兒垂釣唐胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。41.憫農(nóng)唐李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。42.憫農(nóng)唐李紳

19、春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。43.江雪唐柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。44.尋隱者不遇唐賈島松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。45.山行唐杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。46.清明唐杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。47.江南春唐杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。48.蜂唐羅隱不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?49.江上漁者宋范仲淹江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美。君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里。50.元日宋王安石爆竹聲中

20、一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。51.泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?52.書(shū)湖陰先生壁宋王安石茅檐常掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。53.六月二十七日望湖樓醉書(shū)宋蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。54.飲湖上初晴后雨宋蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。55.惠崇春江晚景宋蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。56.題西林壁宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。57.夏日絕句宋李清照生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。58.三衢道中宋曾幾梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠蔭不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。59.示兒宋陸游死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。60.夜將曉出籬門(mén)迎涼有感宋陸游三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。61.四時(shí)田園雜興宋范成大晝出

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