2021年民辦學(xué)校教職工學(xué)年度考核方案范文.doc

1、2021年民辦學(xué)校教職工學(xué)年度考核方案范文一、指導(dǎo)思想貫徹執(zhí)行_民辦教育促進(jìn)法和寶安區(qū)教育改革與發(fā)展“258”行動計劃文件精神，進(jìn)一步實施我區(qū)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)民辦教育的規(guī)范發(fā)展，調(diào)動廣大民辦教育工作者的積極性，優(yōu)化民辦教師隊伍，建立和完善民辦學(xué)校人事管理和考核制度。二、考核原則堅持全面客觀的考核原則，以考察和發(fā)現(xiàn)成績、優(yōu)點為主，突出實績和貢獻(xiàn)，并以此為主要評價標(biāo)準(zhǔn)。同時，根據(jù)民辦教育的特點，考核堅持自主性和靈活性的原則，把統(tǒng)一管理和自主考核有機(jī)結(jié)合起來。三、考核對象經(jīng)區(qū)教育主管部門批準(zhǔn)的民辦學(xué)校(含幼兒園)按照_市寶安區(qū)民辦學(xué)校教師聘用管理暫行規(guī)定聘用且時間在半年以上的工作人員。四、考核

2、要點、辦法和基本程序(一)考核要點1.對校領(lǐng)導(dǎo)的考核要點德:全面貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法規(guī)，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣;清正廉潔，作風(fēng)正派，處事公道，遵守職業(yè)道德;維護(hù)董事會依法辦學(xué)，依法治校。能:懂教育的常規(guī)管理，有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和較高的管理能力;在辦學(xué)董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，善于統(tǒng)籌謀劃，能把握方向，總攬全局;具有宏觀決策和微觀指導(dǎo)的能力，能帶領(lǐng)班子和全體人員為實現(xiàn)本單位的目標(biāo)而努力;具有正確的管理思想，管理觀念適應(yīng)時代要求，在學(xué)校管理中突出人本觀念、體現(xiàn)人文關(guān)懷，有較強(qiáng)的效益觀念、競爭觀念和市場意識。勤:勤奮工作;積極_開展各項有利于學(xué)校發(fā)展，有益于師生身心健康的活動，認(rèn)真營造良好的育人氛圍;經(jīng)常

3、深入教學(xué)一線，了解、熟悉學(xué)校各方面的情況?？?較好地完成與辦學(xué)董事會簽訂的任期目標(biāo)，辦學(xué)取得良好的社會效益和較好的經(jīng)濟(jì)效益;從本單位實際出發(fā)，建立健全_機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、工作程序;本單位各要素、各部門、各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)聯(lián)系，各項工作按計劃統(tǒng)籌開展，形成一個有機(jī)整體，充分發(fā)揮整體效能;在辦學(xué)理念和管理創(chuàng)新等方面有積極的探索并取得一定成效。2.對教職工的考核要點德:包括政治方向、政治立場、世界觀人生觀價值觀、事業(yè)心責(zé)任感、職業(yè)道德等方面，把“要堅持黨的基本路線，大力弘揚愛國主義精神、求實創(chuàng)新精神、拼搏奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”作為思想政治表現(xiàn)考核的主要參照內(nèi)容。能:主要包括學(xué)術(shù)(技術(shù))水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)術(shù)(

4、技術(shù))水平主要是掌握的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識在工作中實際的運用情況;業(yè)務(wù)_要是指在實際工作中表現(xiàn)出來的思考問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的實際本領(lǐng)。具有良好的協(xié)作精神和較強(qiáng)的溝通能力。勤:主要考核工作人員的勤勉情況和工作態(tài)度。勤勉情況包括在工作時間是否盡心盡力，專心致志，精力充沛，是否遵守工作制度和紀(jì)律等;工作態(tài)度包括服務(wù)性、主動性、事業(yè)心、責(zé)任感，是否勤勤懇懇，任勞任怨等?？?是指在工作中經(jīng)過自己的勞動和努力所取得的成果、成績和效果，所培養(yǎng)教育學(xué)生的總體質(zhì)量。教育教學(xué)在學(xué)生、家長中的滿意率較高。(二)考核辦法考核按一級考核一級的辦法進(jìn)行:1.校長由上級主管部門_考核，先由校長本人進(jìn)行自評，然后

5、向全校教職工述職報告，用考核量化評分表進(jìn)行民主測評，辦學(xué)董事會再根據(jù)自評和民主測評結(jié)果進(jìn)行審議，評定等級，報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。2.副校長及教職工的考核由各單位_，按規(guī)定程序進(jìn)行，等級由單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定，結(jié)果報辦學(xué)董事會核準(zhǔn)。3.各單位要根據(jù)本方案精神制訂本單位學(xué)年度考核的具體實施辦法。(三)考核程序1.對校長、副校長的考核(1)本人填寫考核登記表，并按要求打上自評分。(2)向本單位全體教職工述職報告。考核校長時，上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組派員前往聽取意見。(3)民主測評。(4)董事會根據(jù)民主測評結(jié)果，對校長進(jìn)行考核和評價。(5)上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定考核等級。(6)考核結(jié)果與本人見面。2.對教職工

6、的考核(1)單位宣傳發(fā)動。(2)個人填寫相應(yīng)的考核登記表并打出自評分。(3)分管領(lǐng)導(dǎo)或科(處)室負(fù)責(zé)人打分并作出評價。(4)單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議評定等級。(5)考核結(jié)果報辦學(xué)董事會審定。(6)上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審批。(7)考核結(jié)果與本人見面。(四)考核等級考核等級分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。其中，校長優(yōu)秀等級由各單位辦學(xué)董事會提出，報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組按_%-_%的比例審定;其他人員的優(yōu)秀等級由各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組按_%-_%的比例確定，報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。五、考核結(jié)果管理及使用1.考核結(jié)果匯總由區(qū)教育局人力資源科保存。2.考核表由各單位人事部門存入個人工作檔案，直至其離開本單位后一年。3.考核結(jié)果作為辦學(xué)單位對工作人員聘用、辭退、評優(yōu)評先、獎懲、職稱評聘或正式調(diào)入的參考依據(jù)。考核稱職以上的，方可續(xù)聘;考核基本稱職的，建議予以解聘;考核不稱職的，一律予以解聘。4.各辦學(xué)單位須根據(jù)各自的實際，建立學(xué)年度考核獎勵制度和確定獎金標(biāo)準(zhǔn)，獎勵考核優(yōu)秀的人員。各辦