人居環(huán)境概論讀書報告

1、人居環(huán)境概論讀書報告人居環(huán)境概論讀書報告自從來到清華大學建筑系開始，似乎就不斷的有老師和同學在耳邊提到“人居環(huán)境”這個名詞，但是本科階段懵懂的我對“人居環(huán)境”只有一個模模糊糊的認識，知道人居環(huán)境不僅僅是建筑的問題，而是一個綜合的問題，記得曾經選過幾門和人居環(huán)境有些瓜葛的課程，向系統(tǒng)的學習這么學科，但是聽過課之后卻令我更加的迷惑：究竟什么是人居環(huán)境，怎么研究人居環(huán)境，老師的課上講的“東一榔頭，西一棒棰”幾乎什么都有，幾乎什么都要考慮。在我的觀念中，又似乎覺得人居環(huán)境不僅僅是建筑本身能解決的問題。但是，看了人居環(huán)境概論這本書之后，我的思想終于清晰了。原來自己的認識并沒有什么錯誤的地方：“人居環(huán)境科

2、學是一個開放的科學體系，是圍繞城鄉(xiāng)發(fā)展諸多問題進行研究的學科群，因此我們稱之為人居環(huán)境科學（the sciences of human settlements），而不是人居環(huán)境學?！薄霸谘芯糠椒ㄉ线M行融會貫通的綜合研究，即先從中國建設的實際出發(fā)，以問題為中心，主動地從所涉及的主要相關學科中吸取智慧，有意識的尋找城鄉(xiāng)人居環(huán)境的新范式（paradigm），不斷地推進學科的發(fā)展?！边@是吳良鏞教授寫在本書前面的一段話，讀到了這段話，我立時覺得眼前清晰了起來，這是很長時間都沒有聽說過的說法了，以前受到的理科的訓練，都是要講究簡化、建立基本模型、對某些東西忽略不計一句話，要把復雜的世界別的簡單，但是這里給

3、我們提供的則是一個更加實事求是的做法：復雜的東西，就應該用復雜的方法來解決。這里，我突然想起了很早以前老師說過的一句關于讀書的很簡單的話：“書要由厚讀薄，再由薄讀厚?！逼鋵嵅还馐亲x書，一切的一切都是如此，由復雜歸于簡單，又要由簡單回到復雜。這本書的第一部分的后半段，提到了錢學森先生所提出的開放的巨系統(tǒng)的觀念，這更加令我覺得興奮，第一次看到自己一直以來近乎直覺得的觀念，被權威人士述諸筆端，并且得到了其他人的認可，這使我對自己的（更多精彩文章來自“秘書不求人”）學習和生活方式有了更大的信心和動力。人居環(huán)境是解決人的問題，科學上別的問題都可以簡化，但只有人的問題是無法做簡化的，其實也許從哲學上來講：

4、人研究自身，無論是生理還是社會還是任何的其它方面，都是無法做到盡善盡美的，所以用簡化的方法，或是抓住主要矛盾的方法都遠遠不能達到人自身所要求的程度，雖然現在人居環(huán)境科學，也不可能達到完美，但是總是比原先的簡化更近了一步的，是更有勇氣正視現實的態(tài)度。個人偏見，以現在各個學科的發(fā)展水平足以創(chuàng)造出一個比較舒適的人居環(huán)境，就如同，以現在地球上的全部生產力，足以解決地球上全部人口的溫飽問題一樣（但是實際的情況是讓人觸目驚心的），沒有做到的原因，只是因為彼此之間缺乏無私的純理性和客觀的合作。這是上天賦予人類的弱點，這弱點在“巴比倫塔”的建設過程中已經被人類意識到了，但是至今仍是制約人類社會發(fā)展和進步的痼疾

5、，也許有朝一日會成為導致人類滅亡的絕癥。但是在這本人居環(huán)境概論中，我卻看到了希望：雖然只是人類社會的一小塊領域，但是卻有人提出了各個學科的深度合作，這是最讓人覺得大有希望的事。我認為人居環(huán)境科學中的那個“s”是可以推廣到一切和人有關的領域當中，不僅僅局限于人居一門學科。雖然這樣做也許會導致一切事物的復雜性和不可知性以及執(zhí)行的難度不成比例的上升，但是，這畢竟是解決當前許多棘手問題的最后的手段了。關于這門課程的設置，雖然現在只上了四節(jié)，但是卻收獲很大，誠然不同方面的專家們都有自己的長項，獨與人居環(huán)境的營造都有自己很側重的一面，與之相對應地，也就有比較輕視的一面，表現在行為上就是為了達到側重的那個點

6、，則可以不同程度的忽略或者犧牲掉其它的方面，但是，這么多觀點匯聚在一起，卻可以形成一個方向統(tǒng)一的合力，而這個合力的方向將來應該是也只有由“人居環(huán)境設計師”（這使我想象的一種理想化的職業(yè)，就目前而言建筑師是最有可能成為這種人的）來控制（這里用控制，是因為這個合力的理想方向是天生就已經決定了的，就是為人類創(chuàng)造理想的人居環(huán)境）。最后，想討論一下，什么是理想的人居環(huán)境：借用最近剛剛聽說的一個笑話來舉例：天堂是英國人當警察、法國人做廚師、意大利人搞藝術、德國人制造工業(yè)產品（這是個西方的笑話，因此沒有提到東方的國家，就我的認識來看最后似乎應該加上“中國人治理世界”）而地獄則是英國人做廚師、法國人當警察、德國人搞藝術、意大利人制造工業(yè)產品這說明了什么，理想的世界應該是不同種族、不同文化的人們發(fā)揮自己的強項的世界，是各個文化相互融合的世界，而在科學領域也是如此，創(chuàng)造完美的人居環(huán)境，也應當是各個科學發(fā)揮自己的強項，根據不同的要求融合在一起才能實現的。并且請注意這個笑話里面，關于地獄的描述：在現實的世界中，英國的廚子當然是英國人，法國的警察也一定是法國人我們是不是可以說，現在的世界已經有一部分和地獄相同了呢？在人居環(huán)境的創(chuàng)造過程中也是如此