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文檔簡介
1、海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期中練習(xí)理科綜合能力測試2015.4第一部分(選擇題 共30分)1.大腸桿菌和酵母菌細(xì)胞中都存在的生命活動是 a.線粒體內(nèi)膜上o2和h結(jié)合生成水 b.mrna通過核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) c.以親代dna為模板合成子代dna d.紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極2.下列關(guān)于人在夏季進(jìn)行快走、慢跑等有氧運(yùn)動時,機(jī)體不會發(fā)生的是 a.產(chǎn)生大量乳酸,血漿ph明顯降低 b.抗利尿激素分泌增加,尿液生成減少 c.通過神經(jīng)調(diào)節(jié),增加汗腺分泌活動 d.胰高血糖素分泌增加,維持血糖穩(wěn)定3. rubp羧化酶催化c5與co2結(jié)合生成c3。將某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,測定不同的細(xì)胞間隙
2、co2濃度下葉肉細(xì)胞中c5的含量,得到右圖所示的結(jié)果。據(jù)圖作出的推測不合理是a. ab,葉肉細(xì)胞吸收co2速率增加b. bc,葉片的光合速率等于呼吸速率c. ab,暗(碳)反應(yīng)消耗atp的速率增加d. bc,rubp羧化酶量限制了光合速率4.傳粉榕小蜂進(jìn)入榕樹的榕果內(nèi)產(chǎn)卵繁殖并專一性地幫助傳粉,非傳粉榕小蜂也將卵產(chǎn)在榕果內(nèi)但不幫助傳粉,它們的產(chǎn)卵時間存在分化。若非傳粉榕小蜂先進(jìn)入榕果產(chǎn)卵,該榕果常常會脫落;若非傳粉榕小蜂在傳粉榕小蜂之后或同期進(jìn)入榕果產(chǎn)卵,榕果會分泌特殊代謝物,導(dǎo)致這兩種榕小蜂幼體的發(fā)育均受到影響。下列相關(guān)敘述不正確的是a.榕樹和傳粉榕小蜂互利共生系統(tǒng)是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果b.傳粉榕
3、小蜂與非傳粉榕小蜂的數(shù)量均會周期性波動c.榕果的脫落可有效地限制非傳粉榕小蜂的種群密度d.傳粉榕小蜂與非傳粉榕小蜂競爭會導(dǎo)致該系統(tǒng)崩潰5.下列實驗準(zhǔn)備工作中合理的是a.為了倒平板將已凝固的固體培養(yǎng)基加熱熔化b.為了恢復(fù)干酵母的活力將其用沸水處理c.為觀察植物有絲分裂準(zhǔn)備洋蔥鱗片葉d.為雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的實驗準(zhǔn)備沸水浴6下列用品的主要成分及其用途對應(yīng)不正確的是 abcd用品主要成分(nh4)2so4nahco3sife2o3用途化肥干燥劑光電池涂料7下列有關(guān)鋼鐵腐蝕和防護(hù)的說法不正確的是 a自行車的鋼圈上鍍一層鉻,防止生銹b外加直流電源保護(hù)鋼閘門時,鋼閘門與電源的負(fù)極相連c鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕的
4、正極反應(yīng):2h2o o24e= 4oh-d鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕的負(fù)極反應(yīng):fe 3e= fe3+8下列說法正確的是 a淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖b可以用naoh溶液除去乙酸乙酯中的乙醇c天然油脂的主要成分是高級脂肪酸dchch和ch2=chch=ch2互為同系物9下列解釋事實的方程式正確的是 a在空氣中切開金屬鈉,光亮表面變暗:2nao2 = na2o2b向氯化鋁溶液中加入過量氨水,產(chǎn)生白色沉淀:al3+ + 3oh- = al(oh)3c將鐵粉與水蒸氣共熱,產(chǎn)生氣體:2fe3h2o(g)fe2o33h2d電解飽和氯化鈉溶液,產(chǎn)生氣體:2nacl+2h2o 2naohh2cl210. 下
5、列選項中的反應(yīng)、現(xiàn)象與結(jié)論完全一致的是(夾持、加熱裝置已略去) 中的反應(yīng)中的現(xiàn)象結(jié)論amno2與濃鹽酸加熱ki淀粉溶液很快變藍(lán)cl2有氧化性bcu與濃硫酸加熱溴水褪色so2有漂白性cna2co3與醋酸溶液苯酚鈉溶液變渾濁酸性:碳酸苯酚d電石與飽和食鹽水酸性高錳酸鉀溶液褪色乙炔有還原性11. 已知重鉻酸鉀(k2cr2o7)溶液中存在如下平衡: cr2o72-(橙色)+ h2o2h+ 2cro42-(黃色) 向2 ml 0.1 moll-1 k2cr2o7溶液中滴入3滴6 moll-1 naoh溶液,溶液由橙色變?yōu)辄S色;向所得溶液中再滴入5滴濃h2so4,溶液由黃色變?yōu)槌壬?向2 ml 0.1
6、moll-1 酸化的k2cr2o7溶液中滴入適量(nh4)2fe(so4)2溶液,溶液由橙色變?yōu)榫G色,發(fā)生反應(yīng):cr2o72- + 14h+ 6fe2+ = 2cr3+(綠色) + 6fe3+ + 7h2o。下列分析正確的是 a實驗和均能證明k2cr2o7溶液中存在上述平衡b實驗?zāi)苷f明氧化性:cr2o72- fe3+ccro42-和fe2+在酸性溶液中可以大量共存d稀釋k2cr2o7溶液時,溶液中各離子濃度均減小12某溫度下,將6 mol co2和8 mol h2 充入2 l密閉容器中發(fā)生反應(yīng)co2(g) +3h2(g) ch3oh(g) + h2o(g) h 1)。當(dāng)飛船通過軌道的a點時,飛
7、船上的發(fā)射裝置短暫工作,將探測器沿飛船原運(yùn)動方向射出,并使探測器恰能完全脫離地球的引力范圍,即到達(dá)距地球無限遠(yuǎn)時的速度恰好為零,而飛船在發(fā)射探測器后沿橢圓軌道向前運(yùn)動,其近地點b到地心的距離近似為地球半徑r。以上過程中飛船和探測器的質(zhì)量均可視為不變。已知地球表面的重力加速度為g。(1)求飛船在軌道運(yùn)動的速度大小;(2)若規(guī)定兩質(zhì)點相距無限遠(yuǎn)時引力勢能為零,則質(zhì)量分別為m、m的兩個質(zhì)點相距為r時的引力勢能,式中g(shù)為引力常量。在飛船沿軌道和軌道的運(yùn)動過程,其動能和引力勢能之和保持不變;探測器被射出后的運(yùn)動過程中,其動能和引力勢能之和也保持不變。求探測器剛離開飛船時的速度大??;已知飛船沿軌道運(yùn)動過程
8、中,通過a點與b點的速度大小與這兩點到地心的距離成反比。根據(jù)計算結(jié)果說明為實現(xiàn)上述飛船和探測器的運(yùn)動過程,飛船與探測器的質(zhì)量之比應(yīng)滿足什么條件。25(17分)phb樹脂可用于制作外科手術(shù)縫合線,有機(jī)物k是一種抗驚厥藥物,它們的合成路線如下:已知: + h2o(1)bc的反應(yīng)類型是 。(2)寫出一定條件下cd的化學(xué)方程式: 。(3)有機(jī)物甲的結(jié)構(gòu)簡式為 。(4)寫出ef的化學(xué)方程式: 。(5)a的結(jié)構(gòu)簡式為 。(6)已知1 mol j最多與2 mol nahco3反應(yīng);k分子結(jié)構(gòu)中含有一個五元環(huán)與一個六元環(huán)。寫出一定條件下jk的化學(xué)方程式: 。(7)s是a的一種同分異構(gòu)體,分子中沒有環(huán)狀結(jié)構(gòu),s
9、的核磁共振氫譜有三個峰,峰面積之比為6:3:1,則s的結(jié)構(gòu)簡式為 (寫出一種即可)。26(12分)硼泥主要由mgo和sio2組成,含有少量fe2o3、feo、al2o3等雜質(zhì)。用硼泥生產(chǎn)氫氧化鎂的工藝流程如下圖所示: 已知某些氫氧化物沉淀的ph如下表所示:氫氧化物開始沉淀時的ph完全沉淀時的phmg(oh)29.310.8fe(oh)27.69.6fe(oh)3al(oh)32.73.73.74.7(1)mgo的電子式為 。(2)濾渣2的主要成分是 ,向濾渣2中繼續(xù)加入過量的naoh溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。(3)加入naoh調(diào)節(jié)溶液ph=12.0時,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。(4)利用
10、mg(oh)2與含so2的煙氣反應(yīng)生成mgso4,可以使煙氣脫硫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(5)若取a噸硼泥為原料,最后得到b噸mg(oh)產(chǎn)品(假設(shè)生產(chǎn)過程中鎂元素?zé)o損失),則硼泥中mgo的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (用含有a、b的代數(shù)式表示)。27(14分)煤粉中的氮元素在使用過程中的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:(1)中nh3參與反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)中加入的物質(zhì)可以是 (填字母序號)。a. 空氣 b. co c. kno3 d. nh3(3)焦炭氮中有一種常見的含氮有機(jī)物吡啶(),其分子中相鄰的c和n原子相比,n原子吸引電子能力更 (填“強(qiáng)”或“弱”),從原子結(jié)構(gòu)角度解釋原因: 。(4)已知:n2(g)
11、 o2(g) = 2no(g) h = a kjmol-1n2(g) 3h2(g) = 2nh3(g) h = b kjmol-12h2(g) o2(g) = 2h2o(l) h = c kjmol-1反應(yīng)后恢復(fù)至常溫常壓,中nh3參與反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。(5)用間接電化學(xué)法除去no的過程,如下圖所示:已知電解池的陰極室中溶液的ph在47之間,寫出陰極的電極反應(yīng)式: 。用離子方程式表示吸收池中除去no的原理: 。28. (15分)已知fecl3溶液與ki溶液的反應(yīng)為可逆反應(yīng),某小組同學(xué)對該反應(yīng)進(jìn)行實驗探究。(1)甲同學(xué)首先進(jìn)行了實驗1。實驗1實驗步驟實驗現(xiàn)象取2 ml 1 moll-1 k
12、i溶液, 滴加0.1 moll-1 fecl3溶液3滴(1滴約為0.05 ml,下同)。溶液呈棕黃色。向其中滴加2滴0.1 moll-1 kscn溶液。溶液不顯紅色。寫出fecl3溶液與ki溶液反應(yīng)的離子方程式 。加入kscn溶液的目的是 。甲同學(xué)認(rèn)為溶液不顯紅色的原因是反應(yīng)體系中c(fe3+)太低,故改進(jìn)實驗方案,進(jìn)行了實驗2。實驗2實驗步驟實驗現(xiàn)象取2 ml 0.1 moll-1 ki溶液, 滴加0.1 moll-1 fecl3溶液3滴。溶液呈棕黃色。向其中滴加2滴0.1 moll-1 kscn溶液。溶液顯紅色。繼續(xù)加入2 ml ccl4,充分振蕩、靜置。液體分層,上層紅色消失,變?yōu)樽攸S色
13、,下層呈紫紅色。本實驗改用0.1 moll-1 ki溶液的目的是 。用化學(xué)平衡原理解釋實驗2中加入ccl4后上層溶液紅色消失的原因: 。(2)甲同學(xué)認(rèn)為“用ccl4萃取后上層溶液仍為棕黃色”的原因是i2未被充分萃取,但乙同學(xué)查閱資料得到信息:i2、i3在水中均呈棕黃色,兩者有如下關(guān)系:i2i i3。于是提出假設(shè):萃取后的溶液呈棕黃色的主要原因是存在i3。 為驗證假設(shè),乙同學(xué)設(shè)計并完成了實驗3。實驗3實驗步驟實驗現(xiàn)象取1 ml實驗2中棕黃色的上層清液,再加入2 ml ccl4, 振蕩、靜置。液體分層,上層呈黃色,下層呈紫紅色。 取1 ml飽和碘水,加入2 ml ccl4, 振蕩、靜置。液體分層,
14、上層為無色,下層呈紫紅色。實驗3的結(jié)論是 。甲同學(xué)依據(jù)乙同學(xué)的實驗設(shè)計思路,選用實驗2中的試劑,運(yùn)用控制變量的方法設(shè)計了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒?,證明了平衡i2i i3的存在。請你補(bǔ)充完整他設(shè)計的實驗步驟:將實驗2中下層紫紅色溶液平均分成兩份,分裝于兩支試管中,向試管1中加入1 ml水,振蕩、靜置;向試管2中 。兩支試管中的現(xiàn)象分別為 。29.(16分)為研究油菜素內(nèi)酯(br)在植物向性生長中對生長素(iaa)的作用,科研人員以擬南芥為材料進(jìn)行了如下實驗。(1)br作為植物激素,與iaa共同_植物的生長發(fā)育。(2)科研人員在黑暗條件下用野生型和br合成缺陷突變體擬南芥幼苗進(jìn)行實驗,三組幼苗均水平放置,其
15、中一組野生型幼苗施加外源br,另外兩組不施加,測定014 h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結(jié)果如下圖所示。上述實驗均在黑暗條件下進(jìn)行,目的是避免光照對_的影響。由實驗結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向_。施加外源br的野生型幼苗的胚軸、主根在_h時就可達(dá)到最大彎曲度,br合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時間較其他兩組_,說明_。(3)iaa可引起g酶基因表達(dá),g酶可催化無色底物生成藍(lán)色產(chǎn)物??蒲腥藛T將轉(zhuǎn)入g酶基因的野生型和br合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時間后,觀察到,野生型植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長區(qū),而br合成缺陷突變體植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物僅分布于_,說明br影響
16、iaa的分布,推測br能夠促進(jìn)iaa的_。由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)iaa濃度不同,_側(cè)細(xì)胞伸長較快,根向地生長。(4)為驗證上述推測,可進(jìn)一步檢測并比較野生型和br合成缺陷突變體植株主根細(xì)胞中_(填“iaa合成基因”或“iaa極性運(yùn)輸載體基因”)的表達(dá)量,若檢測結(jié)果是野生型植株主根細(xì)胞中該基因表達(dá)量_br合成缺陷突變體,則支持上述推測。30.(18分)為研究水稻d基因的功能,研究者將t-dna插入到d基因中,致使該基因失活,失活后的基因記為d。現(xiàn)以野生植株和突變植株作為親本進(jìn)行雜交實驗,統(tǒng)計母本植株的結(jié)實率,結(jié)果如下表所示。雜交編號親本組合結(jié)實數(shù)/授粉的小花數(shù)結(jié)實率ddd
17、d16/15810dddd77/15450dddd71/14150 (1)表中數(shù)據(jù)表明,d基因失活使_配子育性降低。為確定配子育性降低是由于d基因失活造成的,可將_作為目的基因,與載體連接后,導(dǎo)入到_(填“野生”或“突變”)植株的幼芽經(jīng)過_形成的愈傷組織中,最后觀察轉(zhuǎn)基因水稻配子育性是否得到恢復(fù)。(2)用_觀察并比較野生植株和突變植株的配子形成,發(fā)現(xiàn)d基因失活不影響二者的_分裂。(3)進(jìn)一步研究表明,配子育性降低是因為d基因失活直接導(dǎo)致配子本身受精能力下降。若讓雜交的f1給雜交的f1授粉,預(yù)期結(jié)實率為_,所獲得的f2植株的基因型及比例為_。(4)為驗證f2植株基因型及比例,研究者根據(jù)d基因、t
18、-dna的序列,設(shè)計了3種引物,如下圖所示: 隨機(jī)選取f2植株若干,提取各植株的總dna,分別用引物“+”組合及“+”組合進(jìn)行pcr,檢測是否擴(kuò)增(完整的t-dna過大,不能完成pcr)。若_,則相應(yīng)植株的基因型為dd;同理可判斷其他基因型,進(jìn)而統(tǒng)計各基因型比例。(5)研究表明d基因表達(dá)產(chǎn)物(d蛋白)含有wd40(氨基酸序列),而通常含有wd40的蛋白都定位在細(xì)胞核內(nèi)。為探究d蛋白是否為核蛋白,研究者將d基因與黃色熒光蛋白基因融合;同時將已知的核蛋白基因與藍(lán)色熒光蛋白基因融合。再將兩種融合基因?qū)胫参镌|(zhì)體表達(dá)系統(tǒng),如果_,則表明d蛋白是核蛋白。31.(16分)科研人員以酵母菌為受體細(xì)胞,通
19、過轉(zhuǎn)基因技術(shù)研究水稻某種病毒的蛋白p與水稻蛋白的相互作用。(1)實驗所用的缺陷型酵母菌不能合成組氨酸、色氨酸和亮氨酸,培養(yǎng)時在培養(yǎng)基中需添加上述氨基酸,為酵母菌細(xì)胞內(nèi)_上合成_提供原料。(2)將蛋白p基因與質(zhì)粒k(具有色氨酸合成基因及bd蛋白合成基因)連接,構(gòu)建重組質(zhì)粒k。將重組質(zhì)粒k導(dǎo)入缺陷型酵母菌,用不含_的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)化的酵母菌獲得菌落,從這些菌落中可篩選得到基因成功_bd-p蛋白的酵母菌a。(3)為研究蛋白p能夠和哪些水稻蛋白發(fā)生相互作用,科研人員提取水稻細(xì)胞的mrna,在_酶作用下獲得cdna,再與質(zhì)粒t(具有亮氨酸合成基因及ad蛋白合成基因)連接形成重組質(zhì)粒t,構(gòu)建水稻cdna文庫
20、。(4)在酵母菌細(xì)胞內(nèi),組氨酸合成基因的轉(zhuǎn)錄受到調(diào)控,如下圖所示。若被測的水稻蛋白能與病毒蛋白p發(fā)生相互作用,bd、ad兩個蛋白充分接近時,_才能催化組氨酸合成基因轉(zhuǎn)錄。(5)將酵母菌a分別接種到不含組氨酸和不含亮氨酸的培養(yǎng)基中,以確定轉(zhuǎn)入重組質(zhì)粒k后酵母菌a_。取水稻cdna文庫的多個重組質(zhì)粒t分別轉(zhuǎn)化到酵母菌a中,將轉(zhuǎn)化產(chǎn)物接種在不含_的培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得了分散的多個單菌落。經(jīng)檢測這些酵母菌中含有4種水稻蛋白,表明這4種水稻蛋白能夠_。(6)研究發(fā)現(xiàn),這4種水稻蛋白都是水稻不同代謝過程中的關(guān)鍵酶,推測該病毒引起水稻出現(xiàn)各種病癥的原因之一可能是_。海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期中練習(xí) 化學(xué)學(xué)科參考
21、答案 2015.4(共100分)選擇題(每題6分,共42分)6. b 7. d 8. a 9. d 10. a 11. b 12. c 非選擇題(共58分)閱卷標(biāo)準(zhǔn):1 除特別標(biāo)明分值的空,其余每空2分;不出現(xiàn)0.5分和負(fù)分,最低0分。2 化學(xué)(離子)方程式中,化學(xué)式寫錯為0分;不寫條件扣1分,不配平扣1分,但不重復(fù)扣分。3簡答題中文字表述中劃線部分為給分點。4其他合理答案可酌情給分。25. (17分) (1) 加成(或還原) (2) (3分,不寫h2o扣1分) (3) (4) (3分,不寫h2o扣1分) (5) (6) (3分,不寫h2o扣1分) (7) 或 或 (任寫一種,其它合理答案均可
22、)26(12分)(1)(2)fe(oh)3 、al(oh)3 al(oh)3 + oh- = alo2- + 2h2o(3)mg2+ + 2oh- = mg(oh)2(多答h+ + oh- = h2o不是給分點)(4)2mg(oh)2 + 2so2 +o2 = 2mgso4 + 2h2o(5)27(14分)(1)4nh3+5o24no+6h2o(2)bd (3)強(qiáng) c和n原子在同一周期(或電子層數(shù)相同),n原子核電荷數(shù)更大,原子半徑更小,原子核對外層電子的吸引力更強(qiáng) (4)4nh3(g) + 6no(g) = 5n2(g) + 6h2o(l) h = (3c-3a-2b) kjmol-1(5)
23、2hso3- + 2e- + 2h+ = s2o42- + 2h2o2no + 2s2o42- +2h2o = n2 + 4hso3- 28. (15分)(1) 2fe3+ + 2i- 2fe2+i2(不寫“”扣條件分)檢驗溶液中是否大量存在fe3+提高平衡時溶液中的c(fe3+) 降低c(i-)不得分下一空共3分:平衡1:2fe3+ + 2i- 2fe2+i2 平衡2:fe3+ + 3scn- fe(scn)3(寫出任一平衡方程式即得1分)加入ccl4后,i2被ccl4萃取,平衡1正向移動,或c(fe3+)降低(1分),平衡2逆向移動,或cfe(scn)3降低(1分),所以紅色消失(2) 萃
24、取后的溶液呈棕黃色的主要原因是存在i3 加入1 ml(1分) 0.1 moll-1 ki(1分)溶液,振蕩、靜置 試管1中液體分層,上層為無色,下層呈紫紅色,試管2中液體分層,上層呈黃色,下層呈紫紅色(或紫紅色變淺)海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期中練習(xí) 物理學(xué)科參考答案 2015.4(共120分)選擇題(共48分,13題20題每題6分)13b 14d 15a 16b 17c 18d 19a 20b答圖1電阻絲rp21(18分)(1)19.40(19.3819.42)(2分);1.94(1.931.95)(2分);(2分)(2)0.383(0.3820.385)(2分)a1(2分);r1(2分);見答圖1(2分);(2分);a(2分)22(16分)(1)小物塊受電場力和滑動摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律有 (2分)根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式t1=1.0s時小
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