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文檔簡介

1、建筑專業(yè)見習(xí)報告建筑專業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)報告作為一名剛接觸專業(yè)知識的我,對于這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識,我感到十分開心。經(jīng)過一個多月的實(shí)習(xí),我們參觀了施工現(xiàn)場、學(xué)校、xx國際機(jī)場和上了安全教育課,看了廣州塔的建成過程及建筑的相關(guān)視頻,通過旁站、近距離的看施工過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、很少注意的,但又是十分重要和基礎(chǔ)的知識。通過參觀學(xué)習(xí)使我對建筑施工和結(jié)構(gòu)有了初步認(rèn)識,這對我將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了引導(dǎo)的作用。我從安全教育、參觀施工現(xiàn)場、看視頻和參觀已建好的學(xué)校、機(jī)場四方面談?wù)勎业捏w會和反思,對自己一個多月的實(shí)習(xí)進(jìn)行必要的

2、總結(jié)。一、安全教育在參加工地之前需要進(jìn)行必要的安全教育。由于建筑行業(yè)是第二危險行業(yè),每年都會因施工安全這方面做不好,導(dǎo)致人員傷亡、重傷,因此安全教育不容忽視。所以每次在建筑工地上都能看到“不戴安全帽不準(zhǔn)進(jìn)入施工現(xiàn)場”、“安全責(zé)任、重于泰山”等標(biāo)語,由此可以看出在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大傷害!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們?nèi)スさ貐⒂^也要經(jīng)過他們的批準(zhǔn)。聽完后讓我真正的感受到生命的脆弱,告誡我們在施工中不得拿生命去開玩

3、笑,嚴(yán)肅對待,對于現(xiàn)在的我們來說,可能不太在意這些事情,嘻嘻哈哈,但當(dāng)我們真正進(jìn)入施工現(xiàn)場工作中遇到時,卻感受到安全是無比重要的。因此,在今后從事建筑行業(yè)的我們,應(yīng)時刻提高自己的安全意識,珍惜生命,也為自己的家人著想。二、參觀施工現(xiàn)場我們最先參觀的是施工現(xiàn)場,老師說工地正在做基礎(chǔ),我從外面望了一下也大概看出了它是筏板基礎(chǔ),眾所周知好的開始是成功的一半,因此基礎(chǔ)才顯得如此重要。為了使建筑物安全、正常的使用而不遭到破壞,這就要求基礎(chǔ)在荷載作用下不能產(chǎn)生破壞。因此,在建立基礎(chǔ)的時候要考慮基礎(chǔ)和地基的容許荷載、地基無滑動的危險等多方面的因素。我們戴好安全帽進(jìn)入工地后,在建筑工地監(jiān)理員的引導(dǎo)下,參觀小組

4、同監(jiān)理員一起走向了正在施工建造的工地。邊走邊講,監(jiān)理員一面向組員們介紹施工狀況一面隨時回答組員們提出的問題。走走停停,一組人的足跡踏遍了建筑工地的每個角落。參觀過程中讓我知道了在做地下室之前必須先打樁、排水等施工工序,保證施工安全和順利進(jìn)行。在和監(jiān)理員交流的過程中,知道了看圖紙的重要性。即看圖就是要你了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱的尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級、規(guī)格、數(shù)量,板的配筋要求,各層所用的混泥土強(qiáng)度等級以及要求。監(jiān)理員還對我們說,圖紙使用前需要進(jìn)行審核,主要是為了防止一些圖紙的矛盾對施工的影響。而我自己在看圖紙的過程中還有很多看不懂,產(chǎn)生對讀圖困

5、難的擔(dān)憂,生怕自己剛工作時很多不會看,無法勝任這份工作。所以,在接下來的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會更加努力的鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在參觀完后我也認(rèn)識到實(shí)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)建筑差不多一年了,在學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)的時候也只是通過老師的幻燈片去了解建筑工程的設(shè)計、施工中的環(huán)節(jié),而這次實(shí)習(xí)提供了我們一次理論與實(shí)際結(jié)合的機(jī)會。記得第一天到施工現(xiàn)場參觀的時候,也第一次目睹了工地上民工的生活和工作環(huán)境,可以說是我今后的工作環(huán)境。我很難相信他們在那樣惡劣的工作環(huán)境堅(jiān)持下去,甚至有些民工在那樣潮濕的環(huán)境中能酣然入睡,而這些所見讓我開始做好吃苦的準(zhǔn)備。如果我們沒有吃苦耐勞的精神,我們很難在那種環(huán)境工作下去,而我這方面仍欠缺,就

6、需要我現(xiàn)在培養(yǎng)這種精神,所以,我會堅(jiān)持的。同時也看到了自己理論與實(shí)踐的差距,有時在實(shí)習(xí)的途中與老師交流一些問題,感覺自己的知識儲備離一位建筑人應(yīng)有的基礎(chǔ)相差實(shí)在太大了。在這段時間,我不僅僅學(xué)到了新奇的知識,如鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,讓我看到更多的是自身應(yīng)掌握的一些常識。三、看與建筑有關(guān)的視頻前幾天通過現(xiàn)場參觀,我們對建筑有了一些感性的認(rèn)識,但對施工的過程與一些細(xì)部的問題和可能發(fā)生危險的問題知道的比較少。為此,除了老師給我們看廣州塔建造過程的視頻外,我也專門找了一些與建筑有關(guān)的視頻觀看,從錄像里看到了鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程,也看到了比較先

7、進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù),如泵送混泥土的澆注方法和高效的支模技術(shù)等,這些技術(shù)在生產(chǎn)中的運(yùn)用帶來了很高的效率。我此時也感嘆技術(shù)的先進(jìn)帶給我們的方便。四、參觀學(xué)校、機(jī)場在參觀完施工現(xiàn)場之后,緊接著參觀已建好的建筑物學(xué)校和xx國際機(jī)場。在參觀學(xué)校的過程中,老師每走到學(xué)校的一角,就告訴我們它的做法,為什么這樣做?如:踢腳是為了防止掃地時污染墻面,同時保護(hù)墻腳;臺階是為了室內(nèi)和室外不同標(biāo)高設(shè)置的供人們行走的階梯;墻裙是為了保護(hù)墻體等等,而這些都是我在房屋建筑學(xué)課上都有學(xué)到??墒?,在老師問我們它的名稱時卻說不出來,讓我感到很慚愧,也反映了我的專業(yè)基礎(chǔ)知識不牢固,需要我在今后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)。而參觀機(jī)場的鋼結(jié)構(gòu)卻讓我體

8、會建筑的含義更深。建筑是為了滿足社會的需要,利用所掌握的物質(zhì)技術(shù)手段,在科學(xué)規(guī)律與美學(xué)法則的支配下,通過對空間的限定、組織而創(chuàng)造的人為的社會生活環(huán)境。這給我們學(xué)建筑的人一個提醒,我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時,還要對它進(jìn)行延伸和擴(kuò)展,讓我們有更好的設(shè)計思路和設(shè)計出更好的建筑藝術(shù)風(fēng)格。老師在每一次講解都提到它的形狀于何種動物的形體、這樣做的好處,我越聽越有興趣想了解更多。最后,老師提到了一門聽過卻沒有接觸過的學(xué)科­仿真學(xué),強(qiáng)調(diào)仿生是設(shè)計思想和創(chuàng)造發(fā)明的源泉,而現(xiàn)在科學(xué)家對于生物學(xué)的研究也只停留在描述生物體精巧的結(jié)構(gòu)和完美的功能上。工程技術(shù)人員在有意識的向生物界學(xué)習(xí)的同時,依賴他們卓越的智慧,辛辛苦苦的努力,進(jìn)行著人工的發(fā)明。但由于時間關(guān)系,老師并沒有深入的分析,只是讓我們在大腦里有一些閃光,給我們一些啟蒙。在房屋設(shè)計的過程中,結(jié)構(gòu)設(shè)計只是固定架,還應(yīng)模仿動物身體結(jié)構(gòu)去改變建筑結(jié)構(gòu)的單一組合,使建筑得到更好的體現(xiàn)。所謂靈感于對生活的觀察,因此,在今后的生活中,我會細(xì)心地觀察生活的每個事物,學(xué)會去研究它,不斷從它們身上得到啟示。從而豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中得到很好地運(yùn)用。一個多月的實(shí)習(xí)

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