深圳洪湖小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料Word版

1、深圳洪湖小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料一、復(fù)習(xí)目標(biāo)通過(guò)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，讓學(xué)生能扎實(shí)地掌握本學(xué)期的所學(xué)的單詞、句型和其他與課本所學(xué)的知識(shí)技能，能靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。通過(guò)總復(fù)習(xí)，讓全體學(xué)生特別是中下生能扎實(shí)地掌握本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，全面提高班級(jí)的合格率和優(yōu)秀率。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、每單元的單詞、詞組、句型和Lets do 部分的內(nèi)容。2、字母的大小寫。3、數(shù)詞的表達(dá)和運(yùn)用。4、?？嫉脑囶}題型，包括聽力部分的題型和筆試部分的題型。三、關(guān)注“學(xué)困生”1、做好學(xué)生的思想工作，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的情況。2、堅(jiān)持做好課后的輔導(dǎo)工作，及時(shí)做好檢測(cè)工作。3、在開展“一幫一”活動(dòng)，讓后進(jìn)生遇到問(wèn)題能及時(shí)解決。4、及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓

2、勵(lì)學(xué)生，讓他們恢復(fù)學(xué)習(xí)的自信心。附：一 26英文字母一定要熟練掌握，大寫，小寫要區(qū)分，并且要求全體學(xué)生書寫規(guī)范二 重點(diǎn)詞匯boy( )girl( )teacher( )student( )friend( )man( )woman( ) 家庭成員father(dad)( )mother(mom)( )grandmother(grandma)( )grandfather(grandpa)( ) sister( ) brother( ) 數(shù)字eleven( )twelve( )thirteen( )fourteen( )fifteen( )sixteen( ) seventeen ( )eighte

3、en( )nineteen( )twenty( )one( )two( )three( )four( ) five( )six( )seven( )eight( )nine( )ten( )水果peach( ) pear( ) watermelon( ) orange( ) apple( ) banana( ) grapes( ) strawberry( )玩具bus( ) bike( ) taxi( ) jeep( ) 形容詞 small( )big( ) short( )tall( )long( ) 動(dòng)物 精選推薦giraffe( )deer( ) ant( ) fish( )goose(

4、 ) kangaroo( )duck( )dog( )elephant( )lion( )mouse( ) snake( )squirrel( ) tiger( ) fox( )zebra( )縮寫 CAN( )PRC( )UK( )USA( )A.M.(a.m.)( )P.M.(p.m.)( )TV( )吃的食物ice-cream( ) egg( ) hamburger( ) hot dog( )喝的飲料Coke( )coffee( )milk( ) water( ) juice( )其他desk( )chair( )bag( )walkman( )lamp( )key( )night( )

5、 nest( )queen( )rain( )rainbow( )umbrella( )vest( ) violin( )window( )wind( )box( )yo-yo( )疑問(wèn)代詞Where（ ）what（ ）who（ ）How（ ） 物主代詞my( ) your( _) our( )介詞in( ) on( ) under( ) behind( )人稱代詞I（ ）you（ ）he( ) she( ) it( ) we( ) they( )形容詞Long（ ）short（ ）small（ ）big( ) 三 重點(diǎn)句型Unit 11. A: Nice to see you again.

6、B: Nice to see you, too.2. A: Where are you from? B: Im from China./America/Canada/ PRC/ USA/ CAN/ UK3. A: Im sorry. B: Its OK.4.有人敲門你說(shuō)：Come in, please.5.怎么用英語(yǔ)歡迎同學(xué)回校：Welcome back to school.Unit 21. A: Whos this(that) man(boy)? B: Hes my father(brother).2. A: Whos this(that) woman(girl)? B: Shes my m

7、other(sister).3. A: 當(dāng)你要鼓勵(lì)你的朋友一起和你玩時(shí)，英語(yǔ)怎么說(shuō)： B: Come on!4. A: Lets watch TV. B:OK!/Great!5. A: Is she your sister? B: No, my mom.(Yes, she is.)6. A: 怎么用英語(yǔ)表達(dá)“多大的一條魚??！” B: What a big fish!7. A: 怎么用英語(yǔ)介紹自己的家庭： B: This is my family.Unit 31. A: How many kites can you see? B: I can see twelve.(Twelve.)2. A:

8、How many crayons do you have? B: I have 16.(Sixteen crayons.)精選推薦3. A: 怎么用英語(yǔ)集合： B: Line up.4. A:“對(duì)的”、“正確的”英語(yǔ)怎么說(shuō)： B: Thats right.(Youre right.)5. A:“我有一些巧克力”怎么說(shuō)： B: I have some chocolates.6. A:“有些什么在盒子里面”怎么說(shuō)： B: Whats in the box?（How many后面跟名詞的復(fù)數(shù)形式，N+s）7.你想知道盒子里裝些什么東西?怎么用英語(yǔ)叫對(duì)方打開它？Open it and see.Unit

9、 41. A: Do you like pears? B: Yes, I do.(No, I dont.)(Sorry, I dont like pears.)2. A: What about grapes? B: Yes, please.3. A: Have some juice, please. B: Thanks.(No, thank you.)4. A: Im hungry.(我肚子餓。) B: Im hungry, too.5. A: Can I have an apple, please? B: Certainly.(Sure, here you are.)6. A: Have s

10、ome more. B: No, thank you.（like后面跟名詞的復(fù)數(shù)形式，N+s）Unit 51. A: Where is my ruler? B: Its under(in/on ) the book.(Under(in/on) the book.)2. A: Where is Zip? B: Ha! Ha! Im here.3. A: 怎么用英語(yǔ)提醒別人“小心、當(dāng)心、留神”： B: Look out!/Watch out!4. A: 怎么用英語(yǔ)說(shuō)“對(duì)不起，打擾了！” B: Excuse me.5. A: Can I use your pencil? B: No problem.6. A: 怎么用英語(yǔ)說(shuō)：“?！叭恕眿D女節(jié)快樂(lè)！” B: Happy Womens Day!7. A: 怎么用英語(yǔ)說(shuō)：“祝兒童節(jié)快樂(lè)！” B: Happy Childrens Day!Unit 61. A